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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
张晓慧 《新闻世界》2012,(3):120-121
按照电视节目的播出形态来说,可以分成直播和录播两种形式。在当今大力倡导直播节目的情形下,录播节目仍有巨大魅力,应该说两者各有千秋,适用于不同的节目。对于录播节目,录制现场和播出节目之间有很多大的区别。本文就以时下热门的电视真人秀节目《非诚勿扰》栏目作为研究对象,探讨电视真人秀节目录制现场与播出节目差异。  相似文献   

2.
电视访谈类节目是近年来广受观众喜爱的一类电视采访节目,电视访谈类节目具有很强的真实感和现场感,让观众能够近距离地聆听主持人和访谈对象的对话,极大地拉近了观众与访谈对象的心理距离,让节目充满人文主义色彩。而在这个过程中主持人要注重采访的技巧和侧重点,要凸显访谈对象的心理特点,为整个节目营造一种和谐的气氛,彰显整个节目的人文关怀。记者的采访更应该以访谈对象为中心,要结合节目的需要提出有针对性的问题,为节目质量的提高提供可靠而有价值的素材。本文笔者从事电视访谈类节目的记者采访工作多年,现结合自身多年的实践经验,在本文中重点谈一谈电视访谈类节目的采访艺术。  相似文献   

3.
电视健康节目,对于社会健康知识的宣导价值以及社会正能量的传播效应具有至关重要的作用和意义。本文以电视健康节目的编排与制作为主要研究对象,结合当前电视健康节目的发展前景,进行深入的分析和研究,从而探索电视健康节目的发展之路。  相似文献   

4.
新闻理论把新闻评论和新闻报道比喻为鸟之两翼、车之两轮,缺其中任何一面就谈不上是严格意义上的新闻宣传。评论是大众传媒(无论是报纸、广播、电视,还是互联网)的旗帜,是新闻宣传的核心和前进方向,是新闻媒体趋于成熟并在社会上享有知名度、权威性的标志。但电视评论性节目如何定位,一直是省级电视台孜孜以求而又尚未解决好的问题。定位,本是工程学上的一个术语,至少要三点才能定位。对电视新闻评论节目来说,它的“三点”不外乎受众、党的方针政策和电视媒体三者。电视评论节目的定位具体到新闻实践中,就是要解决节目做给谁看、…  相似文献   

5.
对农电视节目可以包括各种节目形态,它可以以社教、专题、文艺、影视等形式出现。狭义上讲,对农电视节目特指对农服务类节目,服务也体现着多元化,对农民的致富、技术、教育、娱乐等多方面进行服务.实现电视的综合社会意义。研究电视农业节目定位.必须考虑节目多元化的问题,因为这是对农电视节目可持续发展的关键问题之一。  相似文献   

6.
电视传媒已进入“白热化”,儿童电视近年来已成为电视界的—大热点,儿童电视是专门为儿童量身打造的电视频道和节目,它的出现有其重要的现实意义,但在实际节目中也有许多瓶颈,本文就其如何走出困境提出几点不成熟的建议。儿童电视的现实意义儿童电视是指以儿童为收视对象和表现  相似文献   

7.
电视外宣节日,就是面向国外观众制作播出的电视节目,其对象主要有两种,一种是华人、华侨,一种是外国人。电视外宣节目的播出,也有两种方式,一种是国内上星,海外落地,就像中央电视台国际频道;另一种是把节目送到国外,通过国外有线电视网络播出节目,就像中国黄河电视台的美国斯科拉有线电视网。小同的对象,不同的传播方式,决定了电视外宣节目不同于一般电视节目的特质和要求,必须具有极强的艺术性和感染力。  相似文献   

8.
近两年,从中央电视台到地方各级台,争相策划创办电视谈话节目。据不完全统计,光是省以上的电视传媒,谈话栏目就不下20个。可以说,电视谈话节目已成为我国电视传媒中的新生力量,因此也受到业内人士的格外关注。 电视节目是一门视觉艺术,而谈话节目的主要内容就是说话。在电视节目如万花筒般丰富的今天,谈话节目怎样吸引观众,是每一个电视人一直在苦苦探索的问题。综观成功的谈话节目的经验,电视谈话节目只有办出自己的特色,才能在激烈的竞争中立于不败之地。那么,怎样才能使谈话节目做得既有特色又好看呢?这要从谈话节目的产…  相似文献   

9.
伍新明 《新闻窗》2005,(2):35-37
真人秀电视节目在某种程度上已经开始进入部分中国电视受众的视野,由于当前中国的真人秀电视节目几乎是移植、模仿西方的电视真人秀的节目形态,这就给中国的真人秀电视节目带来一个无法回避的问题,这就是节目内容背后的文化背景。任何一种电视节目在背后支撑它的就是特有的文化内涵,尤其是以直观的影像展现人群生活的电视真人秀节目,  相似文献   

10.
电视综艺类节目,指将歌舞、相声、小品、戏曲、杂技、故事等多种艺术形式“综合”编排在一起,通过不同的结构形式加以演绎,形成一台有着独到追求和不同风格、主题的完整节目。这种集约化信息传递方式的晚会型节目,由于它的可视性和娱乐性,由于它特有的审美价值和传播意义,由于它受众的广泛性和形式上的假定性、仪式化,以及收视率的相对居高不下,大多已成为各电视台的热点节目,成了电视文艺中一道亮丽的风景线。可是,现在对这类电视台的“宠儿”、王牌节目,观众反而有些不满意了,啧有烦言,期望和要求越来越高,挑剔、指责、批评…  相似文献   

11.
“相约星期六“停播,《今晚我们相识》停播,《今夜情缘》也已“不再播了”。一度潮水般汹涌而来的电视婚恋速配节目,在不算长的时间里,又潮水般地纷纷改弦易辙。这种结果耐人寻味,也是节目创办者始料未及的。这些电视速配节目缘何短命?既有外在的原因,也有内在的因素;既有节目内容的贫乏,也有观众收视心理的变化;既是竞争的必然,也是节目选择多元化的结果。下面仅就这一问题作一简要剖析。  相似文献   

12.
自2000年年中以来,竞技生存类型的节目在欧美电视中悄然兴起。所谓竞技生存节目,也称“真实电视”或“真人秀”,它是泛指由制作者制定规则,由普通人参与并全程录制播出的电视竞赛游戏节目。因为其制作成本低廉,参赛者都是普通百姓,同时由于其创造出的惊人高的收视率带来的高额广告收入,使“真实电视”成为时下最热门的节目类型之一。 在美国CBS电视台新近推出的《老大哥》(Big Broth-er)节目中,十位背景不同、性格各异的选手住进安装有28台摄像机,60个麦克风的屋子里,进行封闭式的共同生活。不管是洗澡,…  相似文献   

13.
梁瑜虹 《视听界》2001,(4):10-12
一电视媒介是社会组织系统的一部分,它与现实的政治、经济、文化因素存在着复杂互协关系。比如:电视节目要从传播角度表现嬗变中的文化现状以推动新的文化整合,而自身又成为文化张力下被调整的对象。把电视谈话节目纳入文化语境中进行分析,是选取一个重要视角来厘清这一节目类型发展至今的基本态势,克服孤立地作文本分析的不足。  相似文献   

14.
少儿节目旨在引导少年儿童健康成长,让每个孩子拥有无限欢乐的生活空间。虽然它不是电视媒体的主流节目,但它在电视媒体中却必不可少。2010年第六次人口普查数据中,0-14岁人口占全国总人口的16.60%。少年儿童的成长教育,是我们国家乃至每个家庭最为关心和重视的一个问题。少儿节目的创作一定要满足这一年龄段的受众群,在社会行为和世界观上给他们以正确的引导,这一点至关重要。  相似文献   

15.
莫文 《视听界》2007,(6):69-70
在广播电视界,教育性节目被称为社会教育节目(简称社教节目),其所进行的教育主要面对社会公众。根据节目中教育形式的不同、传授的知识系统性和完整性的差异,社教节目可分为纯教学节目和知识性和教育性节目两大类。教学节目以系统传授科学文化知识为主要内容。这些教育性节目甚至可以向社会招收学员,制定教学大纲,执行教学计划,承认学历并颁发文凭。这类节目曾经在我国的社会发展中起到重要的作用。  相似文献   

16.
在竞争日益激烈的电视媒体行业中,教育类电视台应从受众定位、节目定位、形象定位三个方面做好频道定位工作。在受众定位策略中,应采取"大众化"和"特定受众化"策略,紧紧把握三大类受众;在节目定位中,节目一定要突出"教育"的特色,坚持"差异化"的电视制作观念,拓展教育电视的报道领域,创立栏目的品牌,树立有影响的电视媒体,充分考虑市场因素,拓展教育题材以外的节目;在形象定位中,要有整体规划,保持形象宣传的连续性,注重定位广告的艺术美,与时俱进,给教育台的形象注入新元素。  相似文献   

17.
何波 《视听纵横》2002,(1):64-66
所谓电视法制节目,是“以普及法律精神、分析案件前后的法律意义,为电视观众提供法律服务为宗旨的社教类节目”。从80年代中国早期较单一的电视法制专栏《规矩与方圆》和《观察与思考》开始,它伴随着改革开放以来我国民主法制的恢复和建设、电视传播水平的提高,以及传播规模的扩展而逐步发展起来,其具体节目形态以及内涵和外延也在不断的实践过程中逐渐清晰、成熟。目前,在我国已经开辟法制节目的近200家电视台中,电视法制节目纷纷进入了播出的黄金时段,湖南电视台甚至出现了“长沙政法频道”这样的法制专业频道。  相似文献   

18.
对于电视谈话节目来说,主持人是决定节目成败的重要因素。不同的电视谈话节目因其类型不同,对主持人的要求也有所不同。如新闻类谈话节目主持人需要客观冷静,用词严谨;综艺娱乐类谈话节目主持人要自然活泼、思维活跃。情感类谈话节目鉴于谈话内容和嘉宾的群体特征,对其节目主持人也有一  相似文献   

19.
提高节目质量是电视宣传管理永恒的话题,与节目质量有关的质量要做的工作很多,但在其他条件一定的情况下.建立和完善节目质量的控制体系,通过控制、调整人的心理来激发记者、编辑自身的潜能,以达到提高节目质量的目的.是电视宣传管理不可忽视的问题。  相似文献   

20.
电视谈话节目是一种主要以主持人的语言表述为进行形式的节目,在电视谈话节目里,主持人是“幕后”制片人、策划人、编导等所有人员的创意的实践者,是这个创作集体的总代表。作为谈话现场的组织者,主持人是话语的引导者、控制者,是参与谈话观众的倾诉对象,主持人又是谈话节目风格、节目个性的塑造者,是节目的总代表和“代言人”。主持人在节目中的言语表现对电视谈话节目的进程、节奏、内容、风格乃至节目的整体质量都起着至关重要的作用,可以说,主持人的语言表达与运用可以决定着一档电视谈话节目的成败。一、口语化电视谈话节目将人际传播…  相似文献   

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