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宗璞 《语文世界(高中版)》2003,(10)
秋雨在一流清冷的秋水池,/一棵憔悴的秋柳里,/一条怯懦的秋枝上,/一片将黄未黄的秋叶上,/听他亲亲切切喁喁唼唼,/私语三秋的情思情事,情语情节,/临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里,一涡半转,/跟着秋流去,/这秋雨的私语,三秋的情思情事,/情诗情节,也掉落在秋水秋波的秋晕里,一涡半转,/跟着秋流去。——徐志摩《私语》 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(10)
古诗云:三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。而又有古诗云:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋,是一片萧瑟之景,无限的愁思贯穿一秋;秋,又是喜悦之时,万里霜天辽阔无际。自古以来,关于秋,便有两种不同的见解。诚然,秋景是美的,高远的蓝天,飞翔的大雁,搏击的雄鹰,嫣 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(22)
<正>秋一点头,田野的梦纷纷落地,庄稼人走到田间开始拾秋了。一粒粒种子从春天就在风雨里往前跑,钻过炽夏的通道,一到秋天,一个个笑脸便捧出来。金谷笑弯了腰,大豆从豆荚里跳出来,玉米金灿灿的影子染满了坡。棉朵洒下一地白,高粱美得如秋阳,微红的芦花摇曳秀姿哼秋歌。这秋之美,美在盈实和喜悦,美在秋思弥漫与快乐。 相似文献
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飒飒的秋风卷起满眼的金黄,蔚蓝的天宇划过嘹亮的鸽哨,一行行雁阵向温暖的南方飞翔……秋,丰硕的秋啊,就这样在身边悄悄弥漫。如此眷恋秋的芬芳、秋的丰腴,狭小的课本已经禁锢不住激情澎湃的思绪,在这个深秋里,我悄悄地放飞自己。如果可以,我愿站成深秋里的一棵树,一棵能够穿越时空的树,我愿把春天草尖上的露珠挂在枝头,我愿 相似文献
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这是一首有声有色、情真意浓的现代诗。全诗共六小节，作者抓住秋天里大自然的一些声响，先具体后概括地进行描写，表现了如诗如梦的秋之美，表达了浓浓的爱秋、赞秋之情。 相似文献
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曾凡玉 《中学语文(读写新空间)》1989,(5)
《故都的秋》是一篇颇有特色的抒情散文。它以情贯穿,构思精巧,是现代散文中不可多得的佳作。千里追寻,情在意中。首段说,北国的秋有“来得清,来得静,来得悲凉”的特点。接着作者写自己从千里以外的青岛赶到北平来的理曲是“想饱尝一尝这‘秋’,这故都的秋味。”作者为什么一定要从千里以外赶来寻秋呢?这是因为他对故都的秋有着特殊的眷念的感情。前段的意中显情在尾段得到了深化。作者想留住北国的秋天竟说“我愿意把寿命的三分 相似文献
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李欢 《语文世界(高中版)》2007,(Z2)
落红不是无情物,化作春泥更护花。——题记秋,带走了尘埃带走了翠绿,却不忘留下一园丰硕的果实;秋,带走了繁荣带走了躁乱,却不忘留下一片片宁静的祥和。叶,饱经了春之蓬勃与夏之繁荣,来到成熟之秋,带着已凋零的花的希望,在秋的漩涡里做最后的旅行。她没有埋怨,没有憎恨,也没有报复,只在林间似彩蝶般漫天飞舞,不留痕 相似文献
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穆珂 《希望月报(上半月)》2003,(24)
在宽大又美丽的院子里,是谁抚摸着我的脸颊?那种感觉神秘而亲切。“啊!是秋!”原来秋的脚步悄悄来到人间……我爱秋,我爱这果实累累的季节。田地里,风儿兴冲冲地吹着,掀起排排“金波”,玉米棒子堆积如山,柿子像一张张笑脸儿,沉甸甸地挂在树上,山楂红亮红亮的像玛瑙,紫葡萄像珍珠……叫人看了馋涎欲滴。 相似文献