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高校校报是高校党委和行政的机关报,培养一支强有力的学生记者队伍,这既是办好校报的重要条件,也是人才培养的需要。本文运用 SWOT 原则,结合自身工作实践,分析了学生记者能力的优势与劣势、机会和威胁,提出科学管理,提高校报学生记者能力的培养措施：规范制度,全面优化组织结构;重视培养,提高学生的新闻业务水平;以学生为本,创新记者团管理的激励机制。 相似文献
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目前,高校校报35岁以下的青年编辑记者是校报编辑队伍的生力军和主力军。在许多高校报社,青年编辑记者数量占到报社工作人员的一半以上,他们生存状态直接影响到高校校报采编队伍的稳定和发展,影响到高校校报的生存与发展。但是,与校报界中老编辑人员相比,青年编辑记者中普遍存在的"五重五轻"思想问题相对突出。因此,客观深入地研究高校校报青年编辑记者的思想问题,着力改善他们的思想状态,提高他们的综合素质,对于新时期办好高校校报,更好地为高校办学服务有着极其重要的意义。 相似文献
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学生记者在高校校报中的重要性 高校校报是反映学校建设和发展的重要宣传阵地,又是对外宣传学校、树立良好形象的窗口.学牛记者既是学校发展的建设者,又是学校发展的受益者,其双重身份决定了其在高校校报中的重要地位.学生是学校的主体.学生记者参与办报体现出学生主体性原则. 相似文献
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本文探讨了地方高校校报学生记者的培养问题与对策,以期对同类地方本科院校的校报在"十二五"期间的发展提供借鉴参考。 相似文献
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不同于地方党报、行业报和市场化媒体,高校校报除了履行党报的一般职能外,它还应该从实际出发,根据自身的特点,拓展和加强自身育人功能,以更好的服务于学校的中心工作.本丈认为应该以加强校报学生记者队伍建设为突破口,以强化对学生报道为着力点和主要手段,进一步发挥校报这个高校内意识形态主阵地在思想政治工作上的优势,为促进学生成长成才做出贡献. 相似文献
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高校校报是高校党委机关报,是高校内占主导地位的宣传媒体。高校校报在高等教育事业发展和人才培养,宣传马克思主义,坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,提高师生员工的思想政治素质等方面具有不可替代的作用。它担负着引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命。本文就高校校报对新闻人才培养的必要性和培养途径做些探析。 相似文献
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高校校报是高校党委机关报,是高校内占主导地位的宣传媒体.高校校报在高等教育事业发展和人才培养,宣传马克思主义,坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,提高师生员工的思想政治素质等方面具有不可替代的作用.它担负着引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命.本文就高校校报对新闻人才培养的必要性和培养途径做些探析. 相似文献
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浅议信息时代高校校报的发展出路 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校报是高校重要的思想政治教育阵地和宣传舆论工具,在推进高校党的建设,思想政治工作与精神文明建设,繁荣校园文化,推动教育事业发展和人才培养方面,发挥了积极的作用。然而,近年来,随着新兴媒体网络的兴起,校报的生存和发展受到前所未有的挑战。如何在当前信息多元化形势下使校报勃发生机,充分发挥自身优势,更好地为高等教育事业服务,是值得深思和探讨的一个重要问题。 相似文献
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高校校报是由高校党委主办的机关报,是重要的政治思想宣传阵地。在当今的“读题时代”,校报标题作为校报的“眼睛”,是师生最先阅读的重要信息,直接决定了校报内容是否能被有效阅读,所以校报编辑记者十分重视标题的语言运用。 相似文献
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论高校校报的育人意识 总被引：1，自引：0，他引：1
增强对大学校报育人功能的认识
新闻宣传工作要以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,这无疑也是校报的使命。挖掘、拓展和发挥高校校报的育人功能,取决于校报编辑人员正确的编辑思想和良好的编辑意识,两者不能截然分开;而办报人员不论何种意识,都应统一于“育人”之中。也就是说,在高校校报中,“育人意识”是灵魂、是最根本的办报理念,它应该渗透在办报的整个过程中,这是高校校报有别于其他报刊的显著特性。因此面对广大学生,校报应当成为育人的工具;面对众多学生记者,办报应当成为育人的过程。 相似文献
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高校校报是高校党委和行政的机关报，是高校校园内占主导地位的媒体，在高等教育事业发展和人才培养方面具有重要作用，担负着在高校引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命。在培养学生记者成长成才方面更能说明问题， 相似文献
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从目前全国高校校报的现状来看，高校校报编辑部工作人员编制不足，正常出版纸媒介校报尚且人手不足，一般无专人做网络版的维护、更新工作，有时报纸出版工作忙碌时，甚至保证不了校报电子信息的正常传播。对此，一般高校采取的做法是从学生记者中选拔兼具网络技术和新闻知识的优秀者做校报网络版的网站维护与信息更新， 相似文献
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高校校报作为党的新闻事业的组成部分之一，是高校进行舆论宣传和加强思想政治工作的重要工具，在高校两个文明建设中发挥着重要作用。随着我国新闻事业的不断发展，党对新闻工作提出了更新更高的要求，同时也给高校校报提出了一个新的课题：办好校报，出高质量的校报。但就目前校报的情况来看，人少工作多是一个带有普遍性的问题，再加上校报自身的特殊性，提高质量有着诸多困难。针对上述矛盾和问题，我们将视线转向在校大学生的身上，认为培养一支学生记者队伍协助办报，非常重要，而且也是切实可行的。实践证明：在全面推行素质教育的进… 相似文献
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随着新媒体时代的到来,高校校报作为学校的主流媒体受到越来越大的冲击,与网络、手机、微博、微信等新媒体相比,时效性差、版面有限、互动性差等缺点凸显。西安交大校报同样面临这样的困境,如何生存和发展下去成为校报面临的巨大挑战。笔者作为西安交大校报和新闻中心的学生记者,通过自己的实践总结和对交大校报和新闻中心记者和编辑采访,结合自己所学理论知识,以及对校报受众的分析,总结西安交大校报在新媒体时代平稳发展的原因。 相似文献
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一、高校校报：不可替代的思想政治教育载体
高校校报是高校思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,它兼而有教育和新闻传播的特性,既是精神产品,又是育人工具。因此,高校校报的办报理念必须符合教育学和新闻传播学理论,其中教育学包括思想政治教育、教育规律与教育艺术,以及对所属高校本身的教育性质研究。教育学和新闻学在思想政治教育中的有机结合,即为高校校报作为思想政治教育载体的独特之处,是其它思想政治教育渠道和载体无法替代的。 相似文献
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“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”。古人对文字的教化功能深有感触并且非常重视,今天我们仍然不能对这一问题予以忽视,高校学生的思想工作我们更要认真对待。作为高校内重要的大众传播媒介,高校校报无疑在大学生思想政治教育中扮演着十分重要的角色（根据中国高校校报协会的统计,到目前为止,绝大多数高校都有自己的校报,高校校报总数已经超过1000余家）,那么如何认识校报的功能呢？如何做强校报呢？ 相似文献
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高校校报是思想政治教育的桥头堡,如何充分利用校报有效开展思想政治教育工作是《呼伦贝尔学院》校报工作者必须面对的一个课题。笔者认为,要强化校报的思想政治教育桥头堡功能,发挥校报在大学生思想政治教育中的排头兵作用,把校报办成呼伦贝尔学院思想政治教育工作的一朵奇葩。 相似文献
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随着新媒体时代的到来,作为传统媒体的高校校报因其自身的局限性,受到强烈的冲击,面临着严峻的挑战。高校校报寻求改变已是大势所趋,如何准确定位、转换视角、丰富报道形式、创新发展思路是每一份校报都需要思考的问题。鉴于此,山东理工大学报开始实行执行主编制,这一制度既充分调动了报社编辑、记者的工作积极性、主动性和创造性,提升了校报的质量和水平,也为编辑、记者的成长与发展提供了广阔的空间。 相似文献