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相似文献
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1.
<正>当今社会,独生子女之多,它是目前家庭特征之一,也是今后教育工作重点研究的课题。我班共有65名学生,其中独生子女有52名,占学生总数的80%。这些独生子女较非独生子女有着显著的优点,突出表现在智力水平高,但同时也表现出明显的弱点,那就是他们中出现一些"特殊"的现象,即不健康的心理和性格。我觉得独生子女特异性的产生,主要是家庭教养不恰当造成的。为了优生优育,很多家庭重视"健康投资"。有  相似文献   

2.
<正>我是一名小学教师,每天都与独生子女的学生接触,我既发现了他们智力发展好、求知欲强、知识面较广的优点,同时也发现了制约其全面发展的一些缺点。一、生活上的优越感独生子女的家庭条件相对比较好,现代生活用品比较齐全,备受家人的宠爱,有所谓患"四二一"综合征,"小皇帝""小公主"的称谓。二、依赖性强,生活自理能力差独生子女自出生后就得到无微不至的照顾,养成了"衣来伸手,饭来张口"的习惯,甚至还有不少小孩要父母喂饭才肯吃,别  相似文献   

3.
龚声珍 《考试周刊》2013,(26):183-183
<正>我们正处于独生子女逐渐登上社会舞台、担当社会责任的时代。因此,独生子女们如何对待自己的父母,是否具有慈孝精神,这关乎家庭的幸福与否、社会的和谐与否。因此,我认为培养学生孝敬父母等慈孝精神,必须从中小学抓起,因而在以班主任为主导的班级德育教育中融入慈孝文化显得十分重要。  相似文献   

4.
<正>一、教育源起高二年级的学生大部分是1995年出生的。我想以五四青年节及"成人礼"为教育契机,加强责任感教育。他们绝大多数是独生子女,在家由于父母的溺爱,任性、以自我为中心,在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,我想通过"十八岁的责任"的主题班会,落实这一教学目标。通过明确高二学生在家庭、学校和社会中的角色意识,并依照这个意识落实为行为标准,上升为  相似文献   

5.
不久前,在2009年第二期的<恋爱· 婚姻·家庭>杂志中看到一篇短文<预定失败>,不禁让我陷入了沉思,勾起了我对教学育人的重新认识.  相似文献   

6.
<正>目前我国家庭,主要以独生子女家庭为主,因此在对于子女的养育上大部分家庭就显现出宠爱有加的现象。儿童在家中的一切由长辈打理妥当,自己不需要动手。这导致孩子逐渐把这一切看作理所当然,"保姆式教育"的现象日趋严重。据不完全统计,走入"保姆式教育"误区的家长要占80%左右,这使大部分孩子产生了依赖心理,总认为有人应该对他们负责,而对家长的付出熟视无睹。家庭的"保姆式教育",一方面导致儿童缺乏独立自主的  相似文献   

7.
沈致远 《科技文萃》2000,(11):124-125
我在<网际风雷>一文(见5月6日<笔会>)中说过:"电脑联网成为人类社会的神经系统, 但与人体不同,这个神经系统绝不能有一个统一的大脑……"话音刚落,就有人提出"全球大脑"概念,这究竟是怎么一回事?  相似文献   

8.
问:上海语文课本高一第一学期有一篇课文<香菱学诗>,其"思考与练习"的题目中有"悲剧是将美的事物毁灭了给人看"的引文.我查了鲁迅<坟>中的<再论雷峰塔的倒掉>,发现鲁迅的原话与此明显不同.那么,是课本引文出错了,还是另有出处?这"悲剧论"是鲁迅自己的思想,还是引用别人的话而全集编者没有注明出处?  相似文献   

9.
岩梦 《语文新圃》2008,(10):8-9
新课改后.在高中语文里有了门选修课,叫<论语选读>.这名称让我起了这样的心事:既然要读<论语>,为什么还要"选"呢?<论语>各章节若要分肥瘦美丑的话.标准是什么呢?当初朱熹们定的是"四书",好像没再往细里"选"的,<大学><中庸>均是有独立性的.不知道现而今的"大师"凭了怎样独到的眼光,可以"选"了?……  相似文献   

10.
前几天,我阅读了语文课本上的<"精彩极了"和"糟糕透了">这篇文章.看着这篇文章的题目,我被它那奇特的命题深深吸引住了.什么是"精彩极了"?什么是"糟糕透了"?带着这些疑问,我仔细地阅读起来.  相似文献   

11.
<正>一、"我讨厌我的妹妹"随着二孩政策的放开,越来越多的家庭选择生二孩。但是很多夫妻在欣喜地筹划生二孩的过程中,却忽视了本来是独生子女的大孩子的心理感受,导致家庭不和谐。作为学校的心理教师,咨询师接待了一个女生,因为妈妈生了个妹妹,她很嫉妒父母把爱全给了妹妹,产生一系列的心理困扰。二、"我不敢说出我的罪恶想法"家里突然多了一个家庭成员,让小雪(化名)有很大的失落感。平时父亲要求严苛、母亲不理  相似文献   

12.
我在备<鞋匠的儿子>一课时,发现课文中有"尴尬"一词.这两个字笔画多很难写,如何让学生记住这两个字的写法呢?我的目光久久定格在这两个字上.看了一会儿,我突然发现,"尴尬"两个字的外部结构是"尢"而不是"九".  相似文献   

13.
<正>各班级小学生,由于他们出身于不同的家庭,家庭背景不尽相同,有的家庭经济条件较好,有的相对较差;有的家长文化水平较高,有的文化水平较低;有的父母是干部,有的是普通公民。这些因素势必影响孩子的性格特点,往往使他们出现不一样的行为结果,特别是现在的孩子绝大多数为独生子女,在家里养成以我为中心的习惯,自我意识强,更为小学生发生冲突提供"肥沃"的土壤。作为小学班主任,面对班级工作中一个个实际的冲突情  相似文献   

14.
<正>时下,学生大多是独生子女,在家庭中有如"小皇帝",要天上的星星家长也恨不得设法满足,而对其品德培养往往乏力。再加上单亲家庭增多,一些单亲家长对孩子的教育更是放任自流。故"智力第一等,操行是末流""学好学坏无所谓"的情形时有  相似文献   

15.
"用我的<乡愁>这个架子,来搭一个架子,让他们的爬藤、让他们的花,能在这个同样的架子上绽开,我觉得这是一个很好的学习方式."这是2010年中秋佳节北京电视台在北京太庙举行"天涯共此时,月上紫禁城"中秋晚会演出现场,节目主持人递上十首仿<乡愁>诗时,<乡愁>诗的作者、台湾著名诗人余光中说的一番话,对模仿者给予了肯定.  相似文献   

16.
从上世纪50年代以来,"减负"在我国不同时期都是个不轻松的话题.记得十一年前教育部印发<关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知>后,我参加了省教委"减负"座谈会,<四川教育>2000年第2-3期以"打好‘减负'攻坚战"为主题,发表了一组文章,我以<"减负"也需综合治理>为题谈了拙见.  相似文献   

17.
读了李大愚老师<为什么要"去华">(本刊2006年第12期,下称<为>)的文章,第一感受就是欣慰.有人在切切实实关心语文教学,在认认真真开展研讨,这是我一个多年从事语文教学教研的老兵所迫切渴望的情景.  相似文献   

18.
素面朝"生"     
记得那次在上杨绛先生所写的<老王>这篇散文时,我先让学生在默读中找出课文中哪些地方写出了"我"的善良,哪些地方写出了老王的善良.  相似文献   

19.
<正>现阶段小学生所处家庭环境大多为独生子女家庭,大多数家长非常宠溺孩子,这就导致小学生从小就容易养成"为所欲为"的坏习惯,这也为班级管理造成了一定的困难。作为班主任,在班级管理过程中更要掌握表扬与批评的艺术,帮助学生从小树立正确的人生观、价值观,帮助他们发现自身的长处和缺点,促进学生健康成长。  相似文献   

20.
这是教学苏教版第二册<认图形>一课,教师在组织教学的时候,充分调动了学生的多种感知,有看、有摸、有围、有折,还有摆,我所说的"暗渡"就发生在这"摆"的里面.  相似文献   

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