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宋兴举 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):30-30
为了适应信息社会对中学数学教育提出的新要求,加速高中数学教育改革的步伐,大力推进现代信息技术在数学教学中的普遍应用．广大中学数学教师越来越重视运用计算机辅助教学手段．本文就多媒体技术和高中数学教学整合过程中的作用和注意的问题等进行分析,与同行共同探讨． 相似文献
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现阶段,信息技术已经发展到一定水平,多媒体技术在教学过程中的运用也越来越广泛。多媒体技术在我校已经得到普及,多媒体技术具有传统教育方法没有的优越性,能够更加直观地呈现教学内容。在素质教育观念的推动下,怎样运用多媒体技术来改善传统的高中数学教育模式,提高高中数学教学质量,是值得关注的问题。本文作者就多媒体技术对高中数学教学的作用和教学过程中应该注意的问题提出了自己的看法。 相似文献
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如今,我们已经进入了信息知识时代,随着计算机的发展与普及,多媒体在教学中的运用越来越广泛.在高中数学教学中运用多媒体技术已经成了时代发展和教育改革的必然要求.多媒体在高中数学教学中运用为教师提供了一个得力的教学助手,也为学生提供了先进的学习工具,为教学创造了良好的教学环境,能够充分调动学生的课堂积极性,使课堂形式丰富多样. 相似文献
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林爱武 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(8):57-57
现代教育技术是当前教育的新手段,如何利用多媒体进行辅助教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题。本文通过实例阐述多媒体课件在高中数学教学中的作用和多媒体课件在数学教学中应注意的问题,探讨如何应用多媒体课件进行高中数学的教学。 相似文献
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王洪波 《试题与研究：高中理科综合》2019,(25):0051-0051
随着信息技术的发展及应用扩展,现阶段的高中课堂教学过程中越来越离不开多媒体的辅助教学,其中高中数学也不例外。在高中数学教学过程中实施多媒体辅助教学具有积极的意义,能转变传统数学课堂抽象及单一的教学模式,通过实施数形结合、实时计算、轨迹追踪等信息技术丰富数学课堂的教学内容,优化数学课堂的教学环节,促进高中数学课堂教学水平及教学质量的提高。但现阶段高中数学多媒体辅助教学过程中由于各种因素的影响存在着很多的问题,导致高中数学多媒体辅助教学效率不高。因此,有效地提升高中数学多媒体辅助教学效率的方法显得尤为重要。 相似文献
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为了提高高中数学教学效率,文章首先阐述了多媒体技术在高中数学教学中的应用价值,然后论述了多媒体技术在高中数学教学中的应用策略,最后在此基础上分析了多媒体技术在高中数学教学中应用的注意事项。 相似文献
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随着社会经济与科技的发展,信息技术也逐渐被广泛应用于教育教学中。将多媒体应用在高中数学教学中,有利于激发学生学习数学的兴趣,提高高中数学教学课堂效率。文章主要探讨多媒体在高中数学教学中的应用。 相似文献
9.
林爱武 《中学英语之友(高三版)》2010,(3)
现代教育技术是当前教育的新手段,如何利用多媒体进行辅助教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题。本文通过实例阐述多媒体课件在高中数学教学中的作用和多媒体课件在数学教学中应注意的问题,探讨如何应用多媒体课件进行高中数学的教学。一、有利于激发学生学习兴趣,提高学习积极性 相似文献
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数学教育对于正处于成长的高中生来说至关重要,它能够提升人的思维水平及思维品质,而多媒体技术因视觉冲击感及表达的多样性在教学中发挥着越来越重要的作用。本文阐述了多媒体技术在高中数学中的应用,分析了多媒体技术与传统教学有机结合在实际教学中需要注意的问题,以期在教学实践中获得良好的教学效果。 相似文献
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崔海峰 《中国教育技术装备》2009,(7)
多媒体应用技术是传统教育走向现代教育的一个重要标志。教师在这种技术下,逐步摆脱黑板、粉笔的束缚,有更多的时间和空间去指导学生学习的方向。多媒体在教学中的辅助作用越来越受到教者、学者重视,如何更高效地使用,成为经常讨论的话题。笔者就高中数学教学中多媒体的应用谈谈自己的看法。 相似文献
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刘富霞 《试题与研究：高中理科综合》2020,(31):0073-0073
随着高中数学难度的加深,学生在数学学习中也 越来越吃力,为了帮助学生降低数学学习难度,在高中数学教 学中,教师可以采用多媒体教学的方式,利用多媒体信息技术 可以将数学知识更加生动形象地展现到学生面前,从而帮助学 生理解抽象的数学知识。如今多媒体信息技术已经成为教学 中不可或缺的一种方式与途径,本文主要谈一谈多媒体信息技 术在高中数学教学中的应用。 相似文献
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21世纪人类已进入了信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,越来越多的学校加强了硬件和软件的建设,建起了多媒体教室,各级教育行政部门也大力鼓励教师学计算机、用计算机,教师在教学活动中也更多地使用计算机进行教学.多媒体辅助教学是利用计算机来帮助教师执行教学功能.随着现代化教学手段的发展和普及,多媒体技术在高中数学课堂中也得到了广泛的运用.因此,如何正确认识和理解它的辅助作用,如何在课堂教学中优用、巧用多媒体是热点中的热点.以下是笔者一些粗略的认识. 相似文献
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<正>现代教育技术是当前教育的新手段,如何利用多媒体进行辅助教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题。本文通过实例阐述多媒体课件在高中数学教学中的作用和多媒体课件在数学教学中应注意的问题,探讨如何应用多 相似文献
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在信息技术日益发展的今天．教学方式和手段也发生了很大的变化．教学中越来越多地使用现代信息技术——多媒体。作者分析了多媒体应用于高中数学课堂的优势和需要改进之处。 相似文献
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随着信息技术的不断发展．多媒体在物理课教学中的应用已经越来越普及，而且随着多媒体的广泛应用，对教学的促进和帮助也越来越大，物理教学中的教学方式、教学方法、教学内容、教学实施和课程评价等也相继发生了较大的变化。下面我结合自己的教学经验，谈谈多媒体在物理教学中的应用。 相似文献
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21世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,越来越多的学校加强了硬件和软件的建设,建起多媒体教室,各级教育行政部门也大力鼓励教师学计算机、用计算机,教师们在教学活动中也更多地使用计算机进行教学。多媒体辅助教学是利用计算机来帮助教师执行教学功能的。随着现代化教学手段的发展和普及,多媒体技术在高中数学课堂中也得到广泛的运用。因此,如何正确认识和理解它的辅助作用,如何在课堂教学中优用、巧用是热点中的热点。本人经过多年的教学实践,总结出以下几点认识。 相似文献