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父母学历对子女升学意向的影响：文献回顾及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
孙传钊 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(2):38-41
70年代中期以来,各国学者就父母地子女升学意向的影响这一课题作了大量研究。利用这些研究的结论作出两个假设：一、国民收入不高的阶段,母亲学历对子女升学意向比父亲有更大影响力;二、随着社会经济发展、家庭收入所得提高,父母亲对子女升学意向的影响力呈减弱趋势。即使这两个假设成立的话,因父母学历影响带来的下一代受教育机会不均等的社会现象仍在很长的历史阶段中存在下去。 相似文献
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黄家骅 《福建基础教育研究》2013,(10):14-17
学历一阵子，培训一辈子。这就是说，学历文凭只能让求职者入职，学历只是入门那阵子的敲门砖；而培训进修却能让入职者成为行业的专家，培训是终身受益不可少的梯子。在今天，社会分工越来越细，各行各业愈加专业化，校长的成长更需要依托高效而有质量的培训，走向规范化、专业化和品牌化。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(10)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教师专业培训的个人、学校、教育研究机构咨询洽谈。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(28)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教师专业培训的个人、学校、教育研究机构咨询洽谈。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(7)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教师专业培训的个人、学校、教育研究机构咨询洽淡。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(23)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教师专业培训的个人、学校、教育研究机构咨询洽谈。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(11)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
我区在《新疆维吾尔自治区教育事业发展第十一个五年规划》大背景下,实施新疆中小学少数民族教师双语教学培训工程,近20年来效果卓有成效。2007年自治区大胆进行教育革新,既自治区"双语教育"教师在两年的培训期间,接受汉语教学能力的培养,同时与高等教育自学考试接轨,完成规定的考试科目,提升学历,取得高等教育自学考试"双语教育"专业专科或本科毕业证书。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(26)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教师专业培训的个人、学校、教育研究机构咨询洽谈。一、培训形式1.学校骨干教师研修班根据学校教师专业技能整体状况,制定具有针对性的培训方案,以专家讲座、现场听评 相似文献
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如火如荼的网上招聘 总被引：1，自引：0，他引：1
随着互联网的日益发展,以及人们对互联网使用频率和范围的增加,网上招聘成为一种不容忽视的招聘方式。已有大量数据表明,不少企业已将互联网视为最主要的招聘媒介之一,企业在网上招聘的投入不断增加。根据iResearch艾瑞市场咨询《2005年中国网上招聘研究报告》的研究数据显示,2005年中国网上招聘市场处于发展期,市场规模继续增长,2005年中国网上招聘市场规模达到8亿元,比2004年增长了45.4%。网上招聘市场规模占整体招聘市场规模比例为17.5%,比2004年增长了4.3%。网上招聘颇受求职者欢迎记者曾亲身参加了一些招聘会,熙熙攘攘的人群显示出了… 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(27)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(29)
<正>自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的 相似文献
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目的是为了解黄冈市美容行业现状及发展趋势。方法:对黄冈市下辖11县市注册美容机构进行问卷调查,并汇总分析近三年美容消费记录。结果:黄冈市近三年美容机构与从业人员数量呈线性增长趋势,年增长率达20%-30%,服务项目迅速拓展,较多与医学密切相关的项目纷纷涌入市场;市民的美容消费也逐年递增,年增长率达30%-35%,年轻人群与老年人群增长较快。消费者已不仅仅满足于单纯生活美容,美容结合保健、养生、皮肤病的治疗与护理占87.3%;目前从业人员中无医学学历者达97.1%,以助理与初级职称居多(占97.5%),中级职称者只占2.5%(80/3219)。结论:黄冈市美容行业前景广阔,预计未来五年将以中级与高级人才为主;大量医学学历人才必将成为未来该行业的核心力量,开展医疗美容技术专业教育刻不容缓! 相似文献
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王小平 《济南职业学院学报》2009,(5):1-3
山东省教育厅长齐涛认为：教育是一项规律性很强的行业,是一项周期性长的事业。在教育行业中落实科学发展观的核心就是按教育规律办学,按教育规律发展。从发展的角度讲,我们合校建院近五年的历程就是不断探索高职教育规律的过程,也是不断改革进步的过程。改革的最终归宿和落脚点是教育自身的内涵发展。我院教学改革的目的是为了实践和落实科学发展观, 相似文献
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2005年,全球投影显示行业稳步发展。投影机逐渐呈现产品多样化,应用范围不断拓展的趋势,这种动向给行业的发展带来更为广阔的空间。产品的普及应用使投影机在用户中的心理定位从较为专业的显示设备向大众产品转变。2005年,产品应用主要集中在学校教学、社会培训、商业传播、展览展示、政府行业、文化娱乐、过程监控、家庭影院等用户群体。2005年,多媒体投影机全球销售估计数量会达到470万台左右。中国市场将超过30万台。中国的教育行业将是中国投影机产品的最大用户群体,市场占有率预计在50%左右。 相似文献
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体验式培训最早起源于20世纪40年代的拓展训练活动，在国外已经有几十年的发展历史了，而引入中国则是近十几年来的事。近几年来体验式培训更是以其新颖独特的形式和内容，在一些大中城市的培训市场上获得众多企业客户的青睐并显示了强大的发展势头。但在其快速发展的同时，由于缺乏行业规范、从业人员素质参差不齐、课程项目单一陈旧，行业前景不明朗等问题，体验式培训也面临着发展道路和方向选择的问题。 相似文献
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近日,山东省劳动和社会保障厅公布,今年山东省技工学校计划招生人数与实际报考人数之比为1比17。近三年以来,山东省技工学校毕业生当年就业率均在90％以上,就业与招生处于良性循环。据山东省劳动和社会保障厅最新的一项调查显示,目前,全省国有骨干企业青睐两种人才:一是大学本科学历以上的科研人才;二是以技工学校毕业生为主体的高技术人才。随着近年来大学毕业生就业压力的增大,家长 相似文献
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伴随着我国城镇化步伐的不断加快,满足进城农民工子女上学需求显得日益重要。以山东省青岛市为例,研究显示,近五年来低收入家庭的人均教育支出占可支配收入的比例与其他收入阶层相比是最高的;该类家庭对培训班的教育支出比例也相对较高,对各类教育消费品呈现出不同的教育需求。从有限理性的视角分析低收入阶层中的进城农民工家庭的教育支出决策行为,表现出持续稳定性及模仿成功模式的特征。 相似文献
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崔西展 《中国职业技术教育》2012,(24):95-96
青岛电子学校分南北两个校区,师生员工近3000人。学校从内抓管理,外树形象,突出特色,提高质量做起,紧紧抓住管理的民主化、制度化、精细化、人本化等几个核心要素全面提升管理水平,推动办学综合水平提高。近三年学校连续被评为青岛市精神文明单位、青岛市军警民共建先进单位、青岛市军训先进单位;从2004年起,先后获得山东省教育教学示范学校、山东省师资队伍建设先进单位、山东省职业技术教育师资培训工作先进单位、青岛市教育教学先进学校、青岛市职业教育先进集体、青岛市教育品牌名校、青岛市中小学德育工作先进集体等荣誉称号。 相似文献