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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
一、应用素质的培养是演示实验目的之一演示实验是教师作示范表演,对学生有着言传身教、潜移默化的作用。学生在演示实验中,掌握应用实验原理进行物质的制备、鉴别、鉴定、设计等实验技术,模仿教师,学会正确、规范的实验操作技能技巧。在中学的制气实验中,要求学生首...  相似文献   

2.
金属材料与刀具切削中的有关知识点,往往是学生学习中感到抽象枯燥难理解的内容。从如何提高教学技巧的角度出发,分别从引导式教学技巧、实例演示教学技巧、对比教学技巧三个环节进行探索和强化,能够激发学生的学习兴趣,使苦涩难懂的基础知识变得简单明了,从而简化教学难度,达到学以致用的目的。  相似文献   

3.
职业教育的特点是实践性强,与市场联系紧密,尤其是市场营销专业,在实际教学中,教师必须要充分联系工作实际,通过合理结合案例教学,为学生创建一个更加贴近专业特点与市场情况的学习环境,以此提高学生专业能力,使其掌握更多、更先进的工作技巧,达到职业教育的目的。本文就以市场营销专业为例,对其中案例教学法在其中的应用进行几点具体分析。  相似文献   

4.
介绍一些实例的仿真演示,描述EWB软件在职业教育电子技术课程理论和实践教学中的应用,阐明在课程教学中应用EWB进行辅助教学,是一种培养学生学习和实践能力的有效方法.  相似文献   

5.
现代多媒体课件的制作过程不仅是内容的设计,更是一个艺术的创作过程。好的多媒体课件,不仅体现在前期设计上,良好的演示技巧,能使受众更易了解主体所要传达的思想,达到理想的学习和交流效果。本文从审美角度出发,对多媒体课件的版式设计及演示技巧进行了探索,优化多媒体的整体效果。  相似文献   

6.
文章主要以软件PPT作为平台,对教学视频素材常用的演示模式、主要优缺点及设计技巧等进行较全面的介绍与分析,重点介绍"控键插入播放式"的设计方法及技巧,使教师在进行视频素材应用设计时可根据需求选择最佳的演示方案。  相似文献   

7.
卫校学生有一定的观察能力,但理解能力和化学知识有限。在无机化学教学中安排一定份量的课堂演示,可以为他们掌握抽象概念、培养他们感知、理解和记忆无机化学知识创造有利条件,同时还有助于增强学习兴趣。要成功地应用演示实验达到课程目标,必须注意做到:熟悉教材、充分准备,注意安全、适当选择;演示操作规范、现象明显、时间适宜;演示与讲解有机结合、穿插进行。  相似文献   

8.
本文以现代化矿井通风系统与安全演示装置在《采煤概论》课程教学中的应用为例,介绍了煤矿中等职业学校专业课教学必须充分利用模型、课件、设备等教学资源,必须改变教学模式、淡化形式讲解、注重实质教学,引导学生通过观察、模仿、练习形成技能,才能达到职业教育以培养学生技能为主的教学目的。  相似文献   

9.
彭朝林 《职教论坛》2004,(2X):11-14
广东省中英职教合作项目开展四年来,广东省先后派几批教师赴英国考察其职业教育,英国方面也先后几次派职业教育专家赴广东传授英国职业教育理念,演示英国职业教育教学方法。我们深圳职业技术学院应用外语系最早并积极参与中英职业教育合作项目,并于2001年将市场营销课定为推行英国  相似文献   

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广东省中英职教合作项目开展四年来,广东省先后派几批教师赴英国考察其职业教育,英国方面也先后几次派职业教育专家赴广东传授英国职业教育理念,演示英国职业教育教学方法.我们深圳职业技术学院应用外语系最早并积极参与中英职业教育合作项目,并于2001年将市场营销课定为推行英国NVQ教学理念教改试点课.现将我院两年来在<市场营销>教改中推行英国NVQ"以学生为中心"教学理念的实践总结如下,以期抛砖引玉.  相似文献   

11.
主要采用文献法和理论与实践相结合的研究方法,提出高师体育教育专业技术课教学改革的设想,提出的必修课,选修课和课外辅导相结合,是实现技术课程总目标的重要保证。提出了改变传统体育教学,充分发挥技术课教学的优势,注重对学生能力培养的一些看法。  相似文献   

12.
团体辅导技术应用于大学德育课教学的探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
团体辅导具有教育功能,将团体辅导技术应用于大学思想品德课的教学是一种探索,力图解决灌输式教学方法的不足,提高教学效果。  相似文献   

13.
数控技术是一门相对新兴的学科,同时也是一门难于掌握和讲授的实用型科目。数控技术将成为现代制造技术的核心技术,因此培养实用型数控技术人才迫在眉睫,职业院校的教师不得不思考如何提高数控教学的质量,让学生能够欣然、自主地学到真正的技能,最终服务于社会。基于这样一种思考,对数控课程的教学方法进行探讨与设计,宗旨是以教助学,以学促教,师生互动,共同进步。  相似文献   

14.
许多学生学不好英语,与学生自己的阅读习惯及学习方式有关,也与现在刻板的教学方法有很大关系,拟从英语阅读能力的培养及教学方法的改革这两个方面作初步的探讨,旨在帮助学生提高他们的英语运用水平;关于如何提高学生的英语阅读能力,认为,一是充分利用教材中的课文进行阅读训练;二是广泛开展课外阅读;三是指导学生掌握正确的阅读方法与技巧;四是培养学生良好的阅读习惯,这样持之以恒,多读多练,才会收到事半功倍的效果;另一方面,关于如何改革英语教学方法,笔者认为,英语教学要以学生为中心,以英语应用为目的,提倡“浸入情感”式的学习方法,用英语的“说、学、逗、唱”代替传统的“哑巴英语”,方可达到提高学生英语应用水平,培养其健康情感的目的。  相似文献   

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高压电器是高校电气工程专业的一门重要的基础课.本文从教学内容、教学手段和教学方式等角度对高校"高压电器"课程的教学改革进行了全面的研究,提出采用多媒体技术和引入专业实训等一些实用并且有效的教学方法,以达到提高教学质量和培养学生创造能力的目的.  相似文献   

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本文从"精讲多练"产生的背景、具体做法、实施效果三个方面具体阐述了"精讲多练"教学法在应用写作教学中的运用,以期抛砖引玉,共同探讨应用写作教学的最佳方法.  相似文献   

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在信息技术的推动下,应用写作在学校和社会两个层面逐步呈现出网络化的发展态势。通过分析写作网络化的成因,可以加深高职写作教师对网络教学的重要性和必然性的认识;通过分析写作网络化对应用写作教学带来的挑战,可以促进高职写作教师自身角色的转变,促进自身计算机技能的提高,促进各个教学环节的改革和优化;通过分析网络教学模式的运用、网络教学平台的建设、学生网上学习的引导以及写作教师的专业成长,可以帮助高职写作教师有效应对写作网络化带来的各种影响。  相似文献   

18.
本文着重阐述了数字技术在教学中的应用环境、应用模式及应用技术 ,进而预测了数字技术在教学上应用的发展趋势。  相似文献   

19.
随着教学改革的不断深入,各高校在<模拟电子技术>课程教学中进行了不同程度的改革.结合本校实际情况,按照教育部提出的素质教育改革的要求,从教学内容、教学方法、教学手段、考试方式等方面进行了改革.通过实施多种教学改革,全面提高了<模拟电子技术>课程教学质量.  相似文献   

20.
应用电子技术专业实践教学体系的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了应用电子技术专业以职业能力和创新能力培养为核心而建立的一套模块化、进阶式的实践教学体系,将实践教学内容划分为基本技能、专项技能、专业技能、综合能力训练四大模块。通过沿着能力训练的主线进行教学组织和教学安排,分阶段地逐渐提高学生的专业基础应用能力。  相似文献   

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