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高师化学实验教学改革,必须以科学思维规律为基础,以实验教学的各个环节为对象,按“一体化,多层化”的教学方法,确定化学实验教学的目标和要求,构建高师本科化学实验教学体系。 相似文献
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秦序 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验教学在培养高师化学专业学生的问题意识方面具有不可替代的作用,为实现高师化学教育与基础课程改革的衔接,笔者进行了在化学实验教学中培养高师学生问题意识的研究。 相似文献
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化学这门学科是以化学实验为基础的,高师化学实验教学的主要任务则是培养师范生从事中学化学实验教学能力和实验研究能力[1],以往我们在大学实验 相似文献
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关于高师化学实验教学系统的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
本用系统的观点探讨了高师化学实验教学系统的构成要素、结构和功能,并结合高师化学实验教学特点,从实验课程教材结构、实验过程结构和师生关系结构上,阐述了高师化学实验教学系统整体最优化问题。 相似文献
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高师化学实验教学与创新型教师的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
新化学课程的实施呼唤创新型教师,高师化学实验教学是培养创新型教师的有效途径。要培养创新型教师,在高师化学实验教学中可采取以下策略:树立新的教育理念、建立新的实验教学体系、改革实验教学内容、改革实验教学方法和手段、全面开放实验室和创新实验教学测评体系。 相似文献
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绿色化学与化学实验教学绿色化的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
简要介绍绿色化学(Green Chemistry)的理念发展及化学实验绿色化要求,对照分析目前高师化学实验教学的现状和存在的问题,进而提出如何推进实验教学绿色化的改革思路。 相似文献
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高师院校是培养中等教育师资的工作母机,它培养的是将来培养人才的人才.按照教育现代化的要求与实验教学的自身规律,结合高师的高教性和师范性特点,改革高师实验教学的指导思想、教学方法和教学内容,以提高学生的实验素质,使毕业生尽快胜任中等教育实验教学,是高师实验教学责无旁贷的重任.实验教学是一个体系,各层次的实验及各种实验环节是相互联系的有机整体,用这样的思想来规划实验教学的改革,会得到事半功倍的效果.为了培养合格的“三面向”的高师毕业生,师专化学教育专业化学实验教学必须从优化体系着手进行改革,并以此带… 相似文献
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根据化学实验教学的规律特点,讨论了如何加强高师化学实验教学管理,强化学生素质教育目的方式方法。 相似文献