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香港作家梁凤仪说：“恐惧时,父亲是一块踏脚石;黑暗时,父亲是一盏照明的灯;枯竭时,父亲是一湾生命的水;努力时,父亲是精神上的支柱;成功时,父亲又是鼓励和警钟。”然而,“父亲”角色在现实中却陷入了诸多误区。 相似文献
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父亲在幼儿园教育教学中起着举足轻重的作用,越来越多的研究者也将焦点集中在对父亲参与的研究上。文章以已有研究为基础,梳理父亲参与的概念,分析父亲参与的价值,探究父亲参与缺失的原因,着重研讨提高父亲参与幼儿园教育教学水平的策略。为了提高父亲的参与度,转变父亲的教养观念是前提,开展针对性的教育活动是条件,发挥正确社会舆论的导向作用是动力,完善相关法律和制度建设是保障。 相似文献
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许浩 《中学生(作文版)》2008,(35)
亲戚们都说,我继承父亲最完美的基因就是父亲那暴躁的脾气。不知从何时起,我敢顶撞父亲、与父亲争吵了。虽然每次都是为些鸡毛蒜皮的小事,可每次争吵我却都要胜过父亲不行,每次争吵的结果都是父亲无声地走开。 相似文献
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张富洪 《山西大学师范学院学报》2009,(4):18-20
父亲印象指的是人的记忆和想象中的父亲形象。研究随机选取了包括初中、高中在内的4所不同类型学校的423名学生,采用自编问卷探讨中学生的父亲印象。结果表明：中学生对父亲印象是普遍认同和接受的;＂父亲个性印象＂的满意度最高,＂父亲时代印象＂的满意度相对较低;现代父亲基本上已经建立起对孩子的赏识教育观念,但却很难成为孩子眼中跟得上潮流的父亲。＂与孩子一起成长,与时代一同进步＂是现代父亲的必修课。 相似文献
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王凤英 《聪明泉(少儿版)》2009,(7)
一直想写写父亲,一任脑海里反反复复想着父亲的慈祥,父亲的和蔼,父亲的可亲……可提起笔来,却不知从何说起。突然,电话响了,冰儿,回家来吃饭吧!原来,是父亲的电话。想想真的很惭愧,都是成家 相似文献
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一边是身患绝症的父亲,一边是与父亲缺乏沟通的女儿,日记建立起了他们心灵沟通的桥梁。通过与女儿的交流,原本对死亡充满恐惧的父亲,变得勇敢乐观了起来。父亲去世后,女儿张小木将父亲长达两年的心灵沟通日记集结成册,命名为《父亲生命的最后倾诉》。 相似文献
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陈立明 《中学生阅读(初中版)》2014,(Z1):28-30
草是庄稼的敌人。庄稼是父亲的心头肉。父亲跟草势不两立。草长在庄稼地里,与庄稼争抢养料、阳光和雨露,那些草明里是长在庄稼地,暗里是长在父亲的心头,汲取父亲的心血。父亲头顶烈日,一锄一锄把草锄掉。庄稼欢天喜地,草则恨意浓浓。它们无处躲,没处藏,被父亲连根锄起。父亲背着手像个将军一样走在田埂上,眼睛像锥子一样,锋利地扫过庄稼地,瞄到一株草,哪怕是再微 相似文献
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蒲少华 《中小学心理健康教育》2012,(13):11-12
父亲在位研究是父子关系研究中的新领域。父亲在位即父亲对子女的心理亲近和可触及性。父亲在位会影响子女的人格、认知、性别角色和社会性发展,高品质的父亲在位是一种积极的心理状态,有利于子女的心理发展。 相似文献
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陈立明 《中学生阅读(初中版)》2014,(7):28-30
草是庄稼的敌人。庄稼是父亲的心头肉。父亲跟草势不两立。
草长在庄稼地里,与庄稼争抢养料、阳光和雨露,那些草明里是长在庄稼地,暗里是长在父亲的心头．汲取父亲的心血。 相似文献
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秦少华 《读与写:教育教学刊》2013,(20)
众所周知,儿童的成长和发展离不开家庭教育中父母的参与。但在日常生活中,母亲常常被认为是子女教育的主导,而父亲则被描述成养儿育女的局外人,事实上,父亲与母亲一样,在儿童发展过程中起着不可替代的重要作用。有一位名人说过：一个父亲胜过一百个教师。父亲在家庭中担当了非常重要的角色,是家庭教育不可或缺的部分,随着单亲家庭和留守家庭的骤增,父亲缺失和父亲投入不足的问题也越来越突出了,所以从父亲投入的角度来研究儿童的发展,可以为家庭教育的提供重要的理论指导。如何出色地扮演这个角色,需要每一位父亲用心思考：陪孩子玩耍、让孩子明理、懂调解关系、炼坚忍品质、学平等交流、做学习家长,说起为容易,做起来难。父亲是楷模,父亲是航标,父亲是巍峨的山峰,更是润物无声的清泉,让每一个孩子都拥有一个生动的父亲。 相似文献
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"是男人,就没有泪!"很小很小的时候,父亲便将这句话教给了我还有我的兄弟姐妹。然而,我深深知道,"父亲有泪,父亲难落泪"。父亲的教诲一直伴随着我成长。然而,我终没有记住父亲的那几句话,我不像父亲,我爱掉泪。然而我比父亲快乐。我的所有 相似文献