首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律。在英语教学中,注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思维和行为习惯,是当今英语教师的首要任务。那么,如何在英语教学过程中进行创新教育呢?这是值得我们探讨的一个问题。  相似文献   

2.
培养学生的创新精神是当今教育改革的主旋律。英语课堂作为培养学生创新精神及实践能力的主阵地,在培养学生创新能力方面起着重要的作用。因此,在英语教学中,我们应该转变教学观念,深入学习先进的教育理念,优化英语课堂教学,培养学生独立思考,独立发现及解决问题的能力,让学生的思维得到充分调动。  相似文献   

3.
教育的本义和灵魂是创新教育,素质教育的核心和实质是创新教育,可以说创新教育是教育的最高境界和最终目的。创新教育,就是培养创造力的教育,学生创新是现代教育不容忽视的问题。如何在英语教学中实施创新教育,培养学生的创造力呢?下面是笔者在英语教学中实施创新教育的实践与探索。  相似文献   

4.
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。把多媒体教学引入英语课堂是英语教学发展的趋势和必然。那么我们如何在小学英语课堂中运用电教媒体,培养学生的创新精神呢?  相似文献   

5.
苏公俊 《考试周刊》2009,(33):106-106
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,而课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么,在基础教育阶段,在英语教学中,如何有效地培养学生的创造个性,发展其创新能力,  相似文献   

6.
"创新是民族的灵魂。"培养创新意识已成为当今教育改革的主旋律,课堂教学则成为培养学生创新意识的主阵地。通过研究和实践证明,小学正是培养创新意识的最佳时期,因此如何在小学英语教学中切实开展创新教育、培养创新人才是每一位小学英语教师值得深思的课题。  相似文献   

7.
创新精神和实践能力是当今素质教育改革的主旋律,课堂教学应该成为培养学生创新精神及提高实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧吸新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语教学中进行创新教育呢?  相似文献   

8.
教育创新是21世纪教育改革的主旋律。实施创新教育,核心的问题是要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。因此,在英语教学中,如何有效地培养发展学生创新能力,自然是广大英语教育工作者重要的研究课题。  相似文献   

9.
赵冬梅 《现代教育》2011,(Z1):92-93
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为当今教育改革的主旋律。课堂教学是学生求知的主阵地,更是创新发展的主渠道。那么,怎样在语文教学中培养学生的创新精神呢?一、把握课堂——创新教育的关键学生在学校接受教育主要是通过课堂来实施的  相似文献   

10.
在英语教学中培养学生的创新能力是二十一世纪英语教学的迫切要求。本文分析和探讨了在英语教学中培养学生创新能力的路径:注重情感和兴趣的培养,激发学生的创新思维;营造良好的创新环境,培养学时的创新意识;开展实践活动,提高学生的创新能力。  相似文献   

11.
实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的新型教育。江泽民同志说:“创新是一个民族的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力。”顺应时代的要求.培养新型的创造型人才是当今教育的核心任务。我们在实施素质教育过程中.应结合各学科的教学自身的特点.有效地培养学生的创新意识、创新能力和创新精神。那么.英语教学过程中如何实施创新教育?我认为应努力作到以下几点:  相似文献   

12.
创新教育是当今素质教育的核心。要在教学中培养学生的创新精神,教师必须更新教育观念,并改革教学方法。  相似文献   

13.
吴萍 《学周刊C版》2010,(7):134-134
随着新课程改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为英语教学普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力,使学生不受教科书限制,学活用活,已成为我们需要迫切解决的问题。创新思维不是天生的,它是通过学习和实践而不断培养和发展起来的,在英语教学中如何有效地培养学生的创新思维呢?我是从以下几方面做起的  相似文献   

14.
嵇爱敏 《成才之路》2013,(33):91-91
毫无疑问,当今的小学英语教学的一个重要任务是激发和保持学生学习英语的兴趣,培养为交际初步运用英语的能力,这已成为共识。但是有一个常常被部分教师容易忽略的问题是:小学英语要培养学生的创新精神、创新思维和创新能力,也即是创新素质。创新意识是指想不想创新的问题,创新思维是指怎样去思考的问题,创新能力是指能不能创新的问题。下面,本文就从这三个方面进行论述。  相似文献   

15.
创新是民族的灵魂,创新教育是学校教育的要义,也是思想品德课的生命之源。在当今知识经济时代,培养学生的创新能力具有重大的理论和现实意义,也是当前深化改革亟须解决的新课题。因此,培养学生的创新能力要从培养创新精神和创新思维抓起,从课堂教学抓起,并贯穿于思想品德课教学中,打造高效课堂。  相似文献   

16.
综合实践活动课程中如何培养学生的创新精神和实践能力   总被引:6,自引:0,他引:6  
培养学生的创新精神和实践能力是当今教育教学的主要目标之一,本文就在综合实践活动课程中如何培养谈谈自己的看法。  相似文献   

17.
朱静 《沧州师专学报》2008,24(3):122-122
创新是21世纪的主旋律,创新教育是当今教育工作的必由之路,培养学生的刨新能力更是教育工作的重中之重。课堂教学是培养学生创新能力和创新意识的主渠道,那么英语教学中如何培养学生的创新思维呢?  相似文献   

18.
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题。笔者就当今信息技术教育,谈谈如何在信息技术教学中培养学生的创新能力。一、教师教育观念的转变是创新教育  相似文献   

19.
英语创新教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养学生创新能力,要从教师做起。教师依据教学内容,创新设计英语教学环境和教学活动,培养学生创新思维习惯和建构创新思维品质,是当代世界英语教学的新动态、新趋向。  相似文献   

20.
教学过程需要创新意识,教学活动需要创新设计,我在英语教学中不断尝试新的教学模式和方法,注重学生创新能力的培养,收到了很好的效果。具体做法是:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号