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目前,新的课程标准正在各地实施,新课改所提倡的教学理念逐渐深入到教学的各个领域.而教学评价改革作为新课改的重要环节,正被越来越多的人所重视.从近年的中考试题中,可以看出考试评价在考试目的、考试方法、考试内容上都发生了较大的转变. 相似文献
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作为上虞市新教材实施以来的第一次中考，在众人的关注卞轻轻撩起了它神秘的面纱．2006年毕业生学业考试评价的变化对今后的数学教学意义是十分重大的．笔者在欣喜的同时，发现本次数学中考中有一个题值得商榷． 相似文献
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许盈 《中学数学教学参考》2007,(5):29-32
1新课程下中考数学考试评价的特点
我国从2001年部分课改实验区开始实施新课程到逐步推广及全国，至今已五年，综观课改实验区数学试题，我们发现考试评价在考试目的、考试方法、考试内容上都发生了较大的转变．下面结合近年来各地的中考试题，对中考数学考试评价的特点做一些分析． 相似文献
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教育部基础教育司从1999年开始组建有关课题组对当年的全国中考进行评价，此项工作于2006年停止．其间每次评价所形成的全国性的年度中考评价报告及年度中考学科考试评价报告，成为教育部指导我国中考考试改革的重要依据，这对于提升我国中考的科学性，推进素质教育发挥了重要的作用．从2005年开始，受少年智力开发报·数学专页的资助，以高校研究人员、考试机构研究人员、省地级教研员、中学教师四方面人员为主体构成的全国中考数学考试评价课题组开展了民间性质的数学中考评价工作， 相似文献
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例谈新课程背景下的中考数学试题 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，新的课程标准正在各施行，新的教改所提倡的教学理念不断地在教学中得到贯彻，教学评价改革作为新课改的重要环节，正被越来越我的人所重视．从近年来的中考试卷中，可以看出考试评价在考试的目的、考试方法、考试内容上都发生了较大转变，许多试题体现了时代气息，有创新特以，应用题的考察力度继续加大，以主观性命题的形式出现，知识的考虑更趋全面、深刻，试题不再纠缠于“文字游戏”，不再给出几个干巴巴的数据，不再涉足于几个死板硬套的公式，而是以现实为背景，注总考察学生对概念的理解和应用能力。 相似文献
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中考作为一种选拔性的考试,学生考试的成败直接影响今后的发展．而如何抓住中考题型直接关系到中考的成败．课标是教学的基本要求,它规定了中考的范围和要求,是中考命题的依据之一．只有明确考试要求,了解题型,才能使自己在教学、复习中有方向、有目标,使自己的教学有一个明确的评价依据,从而有利于把握教学的广度和深度．在近几年里, 相似文献
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韩拥军 《中学数学研究(江西师大)》2007,(2):16-19
从2004年全国15个新课程实验区举行初中数学学业考试至今,课改区的中考已历时三年．三年来,课改区的中考吸引了众多一线教师的目光,人们学习、研究、借鉴全国各地体现新课标、新理念的试题,分析考试评价在考试目的、考试方法、考试内容上发生的巨大转变,用以指导正在轰轰烈烈实施的新课程教学． 相似文献
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随着科学新课改大轮的适时起航,科学中考命题也开始乘风破浪,不断跟进。当前实施的新课改不仅是教育思想的变革,而且包括教学内容、教学方式、教学手段、教学评价等多方面的变革,而教学评价中中考命题的不断变革、创新,更直接影响科学的教学和新课程的全面实施和推进。纵观新课改实施以来．全国各地历年中考命题情况．结合参加中考命题的一些体会,我认为新课改后的中考命题呈现出以下的一些发展趋势。 相似文献
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初中学业水平考试（中考）是义务教育阶段的一次重要考试．对于初中阶段的教育教学有极强的导向作用。我市根据教育部关于中考改革的有关精神．对中考数学命题进行了全面的改革，全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面所规定的要求。1 相似文献
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一、动历大规模常模参照考试,如高考、中考,与考生利益休戚相关,倍受社会各界,尤其是学生、考生家长、学校和教育主管部门的关注。其中,考试的难度是关注的重点。尽管难度不是评价大规模常模参照考试的主要指标,但其与学校教学直接相关,因此学校、教育主管部门,对考试难度十分关注。 相似文献
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2007年全国各地课改实验区中考试题体现新课标、新理念,在考试目的、考试方法、考试内容上发生了巨大的转变．下面结合2007年课改实验区的试题做一个回顾,试对考试评价的变化作一些分析与总结． 相似文献
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历史中考开卷考试是随着新课改的实施而进行的一种评价学生历史学习情况的考试形式。本文以南宁市中考为例，就近年来历史中考的主要题型谈谈解题指导方面的实践心得。 相似文献
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近年来,随着教学改革的不断深入．体育教学理念的不断更新．初中体育教学考试评价体系发生了根本性的变化。为全面落实新课改的教学理念．达成三维教学目标．切实提高初中学生的身体素质和体育活动技能水平．通过多年的探索与实践．我市将中考体育考试的项目定为“必考”和“选考”两类．考试成绩计入中考总分。这一考试和评价机制引起了广大师生的高度重视．尤其是初三学生的广泛关注。为实现新课程改革的教学目标,我们一线体育教师应加大探索力度．革新体育教学模式．优化教学方法．在提高学生体育学科素养的同时提高晕生的缝合者评威缔 相似文献
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众所周知，中小学考试评价改革是基础教育课程改革的攻坚战，而命题评价改革又是其中的关键点．无论是中考改革、高考改革，还是日常的教学评价改革，始终回避不了笔试改革．而笔试改革的关键在于命制出高质量的试题．对于数学课程来说，高质量的数学试题（即通常所说的“好的数学试题”）的核心是数学试题的质量标准． 相似文献
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课改要求教学革故鼎新．要求教师的教学观念、教学行为发生质性的深刻地变化。教学评价自然不能涛声依旧,否则会成为课改的“瓶颈”．遏止课改。考试是教学评价的重要组成部分．考试命题应充分体现新课改的思想与理念．关注新课改下考试功能的转变．关注学科特性．引导课改向纵深发展。 相似文献
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语文考试作为语文教学评价的一种重要方式,是语文课程实施过程中必不可少的重要环节.它对促进学生发展,提高和改进教学实践具有重要作用.语文中考作为义务教育阶段最重要的终结性评价,对语文教学活动具有重要的导向作用.综观三年来全国许多地方的语文中考试卷,我们欣喜地发现,在新课程理念的导引下,中考命题与以往相比有了很大的突破与创新. 相似文献
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中考是九年义务教育阶段的最后一次检测，是对九年义务教育质量评估的重要一环。初中毕业升高中，是个人根据自己的实力和意愿通过竞争进行的选择。目前社会对中考的关注日甚一日。因此，做好中考改革工作，充分发挥它的导向作用，是摆在我们面前一项十分艰巨而又重要的工作。一、中考改革的基本原则为保证中考改革顺利进行，中考命题应遵循如下原则：１．中考是九年义务教育阶段最后一次考试，所以，中考命题必须考虑义务教育的性质；中考的各个实施环节都要有利于普及九年义务教育。中考是整个教学过程中一个有机的组成部分，义务教育又是… 相似文献
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目前,新的课程标准正在各地施行,新课改所提倡的教学理念不断在教学中得到贯彻,教学评价改革作为新课改的重要环节,正被越来越多的人所重视。从近年的中考试卷中,可以看出考试评价在考试目的、考试方法、考试内容上都发生了较大转变,下面结合2004年部分地区的中考试题对这一变化加以分析。 相似文献
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语教学和评价都要为学生的发展服务。考试作为一种重要的评价方式，自然也应该把“有效地促进学生发展”作为自觉追求的目标。面对近年来中考试卷里频频出现的学作品阅读，本试从选和命题两个方面谈谈如何更好地发挥考试对学生发展的促进作用。 相似文献