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曹含梅 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(4):76-77
甘孜州民族教育要在现有基础上继续前进，全面实施缩小差距模式，首要困难是教育经费极度匮乏。现行“划分收支、分级包干”和“分级办学、分级管理”的教育投资体制很不利于甘孜州教育发展。要发展甘孜州的教育必须充分利用中央政府的宏观调控能力获得教育投入的支持，这也是甘孜州获得教育投入的主要渠道。 相似文献
3.
郭庆义 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(2):67-72
甘孜藏区教育在“超常规、跳跃式”发展中占有非常重要的地位。西部大开发战略、《四川省民族地区教育发展十年行动计划》的实施、全国民族教育工作会议与全省民族教育工作会议的胜利召开和《关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《关于基础教育改革与发展的决定》的相继颁布实施，为甘孜藏区教育发展创造了许多有利条件。本力求从甘孜藏区的实际出发，通过对甘孜藏区基础教育、中等教育和高等教育的现状分析，提出了“夯实基础教育，做强做精高等教育”的对筻建议。 相似文献
4.
建国以来，特别是改革开放以来，全州的民族教育事业得到了较大的发展，形成了小学、中学、职业教育和高等教育共同发展的教育体制。但是由于基础薄弱，地区偏僻，缺少资金等方面的原因，甘孜州的教育还跟不上时代发展的步伐。需要投入大量的人力、财力，因地制宜地发展民族教育事业。 相似文献
5.
太学英 《康定民族师范高等专科学校学报》2000,9(4):47-49,54
甘孜藏区的教育既是社会经济发展的需要，也是政治稳定的需要，因此，甘孜州的高等教育要有序的发展，不能搞内耗，甘孜藏区的高等教育必须依靠国家政策的倾斜，当地政府的关心，社会的关注和内地高校的扶持，要充分挖掘潜力，抓住机遇，办出民族高校的特色。 相似文献
6.
泸定中学是甘孜州两所重点高 完中之一,在甘孜州民族教育中的地位举足轻重。近年来，随着社会的发展，表现出一定的滞后性。加大投入，调整结构，改变管理体制，强化教师队伍建设，是泸定中学发展中必须解决的问题。 相似文献
7.
甘孜州民族教育立法若干问题研究 总被引：2，自引：1，他引：2
蒋超 《康定民族师范高等专科学校学报》2002,11(2):57-62
制定《甘孜州民族教育条例》是确保我州民族教育优先发展战略顺利落实和保障有关政策法规全面实施的需要，也是巩固和推广民族教育改革与发展成果的坚强措施和落实“依法治教”、“依法治州”战略决策的重要途径。立法首先必须总结甘孜州民族教育发展的经验，并以法的形式固定下来；同时还必须找出民族教育发展的主要问题，并尽可能地探寻法律解决的途径。立法须与国家教育法规保持法的统一性，须将上位法的规定及法律原则具体化、本地化、民族化，须有可操作性、开创性、前瞻性。 相似文献
8.
甘孜州地域广阔、群山重叠、农牧民居住分散、交通不便、信息闭塞、办学条件低下,教育的发展十分缓慢,教育教学质量得不到提高。如何发展甘孜州农牧民地区的教育,提高教学质量,显得尤为重要,值得广大教育工作者深思和探索。 相似文献
9.
四川省甘孜藏族自治州是全国第二大“藏区”,总人口90余万,辖糜定、泸定、丹巴等18个县。各级各类在校学生17万余人,教职员工1万余人。由于历史、地理等原因,甘孜州教育总体水平仍然十分落后,发展极不平衡,是全省教育落后地区之一。正是在这样的背景之下,为了破解民族地区教育发展难题,2001年,四川省实施了“民族地区教育发展十年行动计划”,11年来,甘孜州通过集中办教育、教育信息化建设等举措,使昔日贫穷落后的民族教育驶入跨越发展的“快车道“。而在实践甘孜藏族自治州民族教育跨越发展的过程中,有一名对甘孜州父老乡亲满鲁感恩和热诚的康巴汉子,用他特有的实千精神、富有创新的教育理念,为甘孜州全域康巴儿女的教育负重前行,在他的努力之下,甘孜州藏区的孩子们正朝着“从能读书到读好书”的目标快速靠近,他就是本文的主人翁——四川省藏族自治州教育局局长嘎绒拥忠。 相似文献
10.
采用内容分析方法,对通过NoteExpress检索到的以甘孜州数学教育为研究主题的期刊论文从研究方法、研究内容、写作规范等角度,分析了甘孜州中小学数学教师数学教育研究的现状,发现:研究动力不足,研究成果量少质低;研究方法不明晰,成果表述欠规范;研究内容重教与学的方法,轻教学内容、教学过程和评价;研究没有体现民族特色和地域特色.甘孜州中小学数学教师的数学教育研究亟需专业引领. 相似文献
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12.
张东升 《康定民族师范高等专科学校学报》2000,9(1):4-10
实施“天保”工程给甘孜州的经济带来新的机遇与挑战，以实施生态环境建设为契机，采取积极有效的措施，调整经济结构，培育支柱产业，是甘孜州目前经济建设与发展所面临的重大课题，也是甘孜州未来经济发展的着眼点和出发点。 相似文献
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敬全林 《康定民族师范高等专科学校学报》2000,9(1):1-3
面对新世纪，甘孜州的经济要发展，就要坚定不移地实施科教强州和可持续发展战略，以开明促开放，以开放促开发，加快经济结构调整步伐；夯实“五大基础”，培育“五大增长点”，为经济发展创造条件。 相似文献
15.
王水泉 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(2):22-25
建州以来甘孜州经历了两个大的发展阶段。1950年至1978年由于各族人民获得了解放，建立了社会主义制度，所以民族地区的经济文化得到了较大的发展。1978年以来由于实行改革开放政策，使民族地区的经济文化和科学教育事业得到了很大的发展。在西部大开发中使甘孜州得到更大的发展，就必须进一步解放思想，更新观念，认清形势，抓住机遇，加快基础设施建设；开发水利、矿藏、药材等资源；发展旅游业；处理好稳定与发展的关系；深化改革，扩大开放。 相似文献
16.
王远明 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(2):16-19
甘孜州的旅游业目前正处于产业化发展的起步阶段，用现代旅游观念来规范甘孜州的旅游业，使之步入可持续发展的良性道路，最终使资源特色转化为市场优势，就成了甘孜州旅游业的当务之急。 相似文献
17.
捌马阿末 《湖北成人教育学院学报》2011,17(5):17-19
幼儿期是人生发展中的一个关键期,幼儿教育是人生发展的奠基性教育。甘孜州由于各种原因,幼儿教育总体发展缓慢,且发展不均衡,课程无特色,而政府对幼儿教育的关注少、投入少。要想促进甘孜州的幼儿教育健康发展,就要明确政府的主导职责、加强师资队伍建设、办多种模式的幼教机构、加强课程改革。 相似文献
18.
本文结合甘孜州实际,从体制、机制、企业整体素质等方面,分析了甘孜州国有工业企业存在的主要问题,依据国家对国有企业转机建制、深化改革的有关方针,分析了加快甘孜州国有企业改革的可行性,提出了改革的指导思想、基本原则、目标与任务及以“三改三加强”为主要内容的具体改革措施. 相似文献
19.
汪晓萍 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(2):20-25
该论述了甘孜州化产业发展的优势，结合甘孜州实际发展化产业的基本理念，以及甘孜州发展化产业的基本策略。在基本策略中具体论述了甘孜州化产业发展的规划问题。发展模式问题、创新管理问题、产业门类问题、人才问题等等。 相似文献
20.
杨占昌 《康定民族师范高等专科学校学报》2000,9(4):20-22
由于没有建立健全的投资政策体系，甘孜州的建设投资仍依赖于国家投入和财政资金，尚未形成多元化，多极化的投资体系，近扑来，甘孜州总投资虽有所增加，但低于全国、全省平均水平，迫切需要改革投资管理体制，建立投资政策体系，从而加强政府在引导社会投资上的宏观调控作用，并通过对投资环境的改善，畅通筹资渠道，扩大社会投资投资的筹资方式，加快甘孜的建设与发展。 相似文献