首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
倪朋 《职业技术》2006,(10):51-51
在计算机基础教学中采用多媒体方式,应充分利用多媒体的优势辅助计算机教学,来提高教学效果,为实现我们的教学目标服务。本文以一分为二的观点分析了计算机教学采用多媒体应注意的几个问题。  相似文献   

2.
近年来,随着计算机多媒体技术及网络技术的迅猛发展,多媒体技术巳广泛运用于各类教学中.本文结合自己多年教学实践就<电子线路>教学运用多媒体手段的必要性,应遵循的原则以及应处理好的关系谈几点看法.  相似文献   

3.
笔者结合在<建筑力学>教学中采用计算机多媒体的体会、多媒体课件的制作经验以及对学生及教师对多媒体适用性的调查所总结的情况,总结了在教学中应用多媒体的优缺点并进行了认可程度统计,对计算机多媒体辅助教学提出了几点建议.  相似文献   

4.
通过在地理教学过程中应用多媒体课件的实例,阐述了教师在教学中应怎样运用计算机多媒体辅助教学手段,以求达到优化地理课堂教学、突破教学重难点、活跃课堂气氛、提高教学效果,同时提出了在制作计算机多媒体课件中应注意的问题。  相似文献   

5.
柏林洋  冯刚 《考试周刊》2011,(86):180-181
随着现代科技进步,计算机多媒体技术已广泛运用在化学教学之中。本文探讨了多媒体技术在化学教学中所具有的优势,阐述了采用多媒体技术进行化学课堂教学应注意的一些问题,并提出只有将多媒体技术与传统教学手段相结合才能取得良好教学效果。  相似文献   

6.
文章通过计算机多媒体在教学中应用的思考,探索如何利用计算机多媒体教学手段来充分调动老师教与学生学双方面的积极性,提高课堂教学效率,培养学生的创造性,论述了现代化教学手段在教育教学中应用的社会必然性,阐述了计算机多媒体在教育教学中不可替代的优势及其发挥的积极作用,以及在使用现代化教学手段时应处理好的几个关系,从而说明了计算机多媒体在教学中应用的现实意义以及功能作用,透视出计算机多媒体手段教学的灵活性、直观性、仿真性、高容量性,展现了一个全新的教学模式,使我们看到了教育教学光明的前景.  相似文献   

7.
计算机多媒体技术在"机械设计"教学中的应用   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文主要对计算机多媒体技术对"机械设计"教学的优化作用,机械设计多媒体课件的制作过程,以及对计算机辅助专业课教学应注意的问题等进行了阐述.  相似文献   

8.
计算机辅助教学被越来越多地应用在英语教学中,与传统课堂英语教学手段相比,计算机辅助教学的优势显而易见.但是,在实际的教学过程中英语多媒体课件的应用应与传统教学方法相辅相成,互相取长补短.  相似文献   

9.
本文就如何改革计算机教学进行了初步探讨,提出了对当前学生进行计算机教学应充分利用多媒体、大屏幕投影、网络等先进的教育技术手段,着重培养学生的实践、创新能力.  相似文献   

10.
计算机多媒体技术是90年代发展起来的一种新技术,集文本、图形、音频、视频图像和动画等信息为一体.随着新课程改革的不断深入推进,多媒体技术越来越多地被运用于学校教学活动中,成为教学的辅助工具.本文试从多媒体教学的特色,常用的多媒体教学软件,怎样提高多媒体教学效果等方面,将计算机多媒体技术与教学实践相结合,谈一谈计算机多媒体在现代教学中应如何有效运用.  相似文献   

11.
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速发展。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以致教学思想与教学理论都发生了变革。计算机发展到今天,多媒体技术应用于教学已成为现实。采用多媒体教学,制作多媒体课件,成为教师们比学赶帮的新时尚。经过几年的实践探索,我认为,小学语文课采用多媒体教学应遵循以下原则。  相似文献   

12.
计算机辅助教学,在教学过程中加入动态演示,成功地把传授的知识尤其是抽象的概念以直观、形象、生动的形式展现出来.但过多依赖多媒体,反而给教育教学带来了不少的缺陷,所以,计算机辅助教学与传统教学应优势互补.  相似文献   

13.
目的:探讨计算机辅助教学在眼科教学中的应用及作用,为眼科理论教学和临床教学开拓新的空间.方法:根据教学实践,针对目前职业技术教育学校的学生特点,有效地应用多媒体培训教程优化课堂教学.结果:计算机辅助教学能够有效提高教学质量,但亦应注意与传统教学的合理整合.结论:科学合理应用计算机辅助教学能够有效提高教学效率.  相似文献   

14.
随着计算机多媒体技术的飞速发展 ,计算机辅助教学 (CAI)已引起了教育界的广泛关注 ,各级各类学校中越来越多的教师开始将多媒体课件应用于课堂教学工作中 ,CAI的应用水平已经成为学校教育手段现代化的重要标志。一、如何制做多媒体课件多媒体课件的制作和开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心。1.选择课件内容。并非所有的教学内容都适合或有必要使用多媒体来表现。多媒体课件的内容既要根据教学需要来决定 ,还应注意充分发挥计算机的优点 ,克服传统教学中的不足。如人体内血液循环的过程属模拟仿真各类情境型 ,通过多媒体技术能化不可…  相似文献   

15.
多媒体课件是计算机辅助教学的重要应用形式,计算机辅助教学是从程序教学发展而来的,程序教学无疑对多媒体课件制作有着重要的作用.对制作出有效的多媒体课件,程序教学原则有着很好的理论指导作用.  相似文献   

16.
本文结合笔者多年计算机多媒体课程的教学经验,阐述在中等职业学校计算机多媒体处理技术教学心得.  相似文献   

17.
张伟 《教育探索》2008,(5):54-55
计算机辅助教学(CAI)是改革传统数学教学的好方式之一,但因为受教师的认识及计算机软硬件条件等的限制,目前应用数学CAI仍有许多不足.为此,在数学CAI的推广应用中,应重视应用建构主义理论作指导,将建构主义、计算机多媒体技术与数学教学结合起来.  相似文献   

18.
计算机多媒体辅助教学的应用现状和分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章讨论并分析计算机多媒体辅助教学的应用现状,提出计算机多媒体辅助教学今后发展的新路子.  相似文献   

19.
在目前的高校教育教学中,大多数采用的是多媒体课件教学,以此部分取代了以往的传统板书教学方式.既然是计算机教学,就会想到如何保障多媒体教学的顺利进行.本文就当下高校的实际情况,总结了一些对多媒体教室的管理以及维护多媒体教室过程中的一些问题.  相似文献   

20.
作者在多媒体教学课件研制和教学实践的基础上,提出制做多媒体电子教案应遵从的若干原则,对计算机多媒体在物理教学中的意义,存在问题及教学中的反思进行了阐述.根据教学实践切身体会及有关文献进行论述,克服多媒体教学中的不足,能够最大限度地发挥多媒体教学的强大优势,有效地提高教学质量.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号