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马军 《中小学心理健康教育》2017,(3):77-78
曾经,一位家长流着泪,特别失落地对我说:“马老师,我是农村人,但是从小就特别重视孩子的教育,让孩子上最好的幼儿园,让他上最好的小学和初中,但是孩子的成绩一直都不理想,给他找老师补课,成绩也提不上去.因为学习的事和孩子整天争吵,关系也不好.我彻底地失望了,感觉这么多年的努力都白费了.” 相似文献
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一位同学在来信中说到：
“期末考试快要到了,觉得自己很紧张。平时学习我也很努力,但是一到考试——不管是大考还是小考,总感觉成绩不理想。我也很着急啊,明明已经很用功的了,但分数还是不高，我不知道该怎么办了。现在是又紧张又害怕，我该怎么做呢？” 相似文献
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作为一名教育咨询师,经常有一些家长向我咨询:"我的孩子很聪明,老师、亲友都经常夸他,可是他的成绩却总不理想,那股子聪明劲儿到了学习上就使不出来了。我们一直都觉得是孩子不够用功的原因,可是即便每天钉 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2011,(1):17-18
问：我成绩不好,爸爸妈妈很生气,也很难过。现在我每天晚上都被妈妈看着,学习到十一二点才能睡觉。很多同学也在背后说我成绩不好,我现在在班里都抬不起头。能帮我想想办法吗？ 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(4)
婷婷姐姐:从开始上学到现在,一直有个问题困扰着我。爸爸妈妈总是逼迫我学习一些我不爱好的东西。一年级的时候,爸爸妈妈让我学习绘画、舞蹈。二年级的时候,又让我学弹钢琴。他们还说,人家的孩子都学,如果我不学,就会被人家的孩子落下。其实我对这些东西一点都不感兴趣,学习这些也只是浪费时间,我又什么都没学会。婷婷姐姐,你说我该怎么办呢?吉林路洋 相似文献
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我是一个独生子,从小就在爸爸妈妈无比宠爱的保护下成长着。他们认为我是个聪明的孩子,可是从我上学开始,到现在六年级,爸爸妈妈就一直看我不顺眼,我也不再是他们最好的儿子了。原因是我很调皮,对他们说的话不顺从,成绩也不是全班甚至全校最好的。令我最心烦的是爸爸妈妈说的那 相似文献
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一、问题提出
经常听到一些家长说到这样一个问题：我孩子在初中的时候．化学成绩很好．现在上了高一化学成绩一落千丈．大不如前了．孩子经常说老师讲的内容听不懂。也有学生问我：为什么我初中化学经常考满分．现在却基本不及格．我现在很想学好它．但是不知道该怎么办．难道真的是我的能力有问题？家长对老师的上课能力产生了疑问．学生对自己的能力也产生了怀疑。为了解决这些疑惑．我着手对学生成绩滑坡的原因进行了问卷调查．期待这项调查能对高中化学教学提供一点参考。 相似文献
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我校儿童中,一个一年级的孩子曾经很天真的告诉老师:‘我淘气,学习的不好,没有关係;我爸爸小时候比我还淘气呢?他更不好好念书啊!’教师问他:‘谁告诉你的?’他说:‘我祖母’。六年级有一个孩子本来很聪明,成绩是可以毕业的。但期中考试后发现他成绩退步,并且不念书也不做功课了。原因是他的家长告诉他:‘不要紧,你年纪还小,毕不了业就再留级一年吧!’于是他就索兴连功课都不做了。有一个孩子向家长讲特务如何可恶,反革命份子应当枪斃时,家长说:‘小孩子可别乱说,反正谁来了就说谁好,我比你懂的多的多!’孩子们因此便发生了疑问:‘这到底是怎么回事呢?教师这样讲,妈妈又那样说,到底谁说的对呢?’但是另外有一个孩子向家长宣传以后,他爸爸说:‘说的对!去给你妈妈讲讲去!’妈妈便每天向孩子要求:‘来给我讲讲吧!我在家里什么也不知道!’我们的儿童就在这种不同的家庭教育影响下产生了不同的反应。有的学习不好了,但有的却学习的更好,更有信心和勇气去力求进步了。 相似文献
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后进生需要什么？有人会说，后进生需要鼓励，后进生需要温暖，后进生需要自信……如果一个学习上后进的学生这些他都具有，他又需要什么呢？他需要学习方法。 我的孩子在小学阶段曾是一个优秀的学生。到了初一，新开设了英语课，孩子最初还能考及格，后来成绩渐渐下降，竟降到了３０分。我的孩子不学习吗？他每天晚上都认真地做作业，英语作业更是抄了一遍又一遍。看到孩子在家里的学习状况，谁也不会料到他的英语只考３０分。一次，他的父亲问他要英语卷子看。他由于害怕，就拿了别人的一张卷子和自己的一张卷子合起来，说他英语考了６８… 相似文献
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前几天,我的上小学六年级的儿子突然郑重其事地跟我说:“妈妈,我不想考大学了,我想学画画,上艺术学校,将来当画家。”我听了后没当回事,以为他说着玩的,就训斥说:“胡说,学什么画画,你现在就是要学习好,其他什么都别想。”儿子听后一直都闷闷不乐,第二天竟哭着对我说:“妈妈,我说的都是真心话,我真的想学画画。”我这才明白儿子是真的爱上绘画了。儿子从小就兴趣广泛,唱歌、打乒乓球样样都会。可现在的社会竞争多激烈,要是不上大学,想要立足都很困难,别说过好日子了,再说画家也不是容易当的。但是看着孩子哭红的小眼睛,我真不知道怎么跟孩子… 相似文献
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儿子上四年级期中考试成绩不理想,语文90分,数学87分,在班里排名倒数第二,不光孩子受批评,就连我这个家长也被“请”到学校,被班主任老师狠狠数落了一 相似文献
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马老师:我们的女儿上五年级,她把人都急死了!这孩子特别不善于交朋友,整天上学放学都是自己一个人孤零零的,特别孤独。可孩子又非常希望有人和她交朋友,在自己的班上找不到朋友,就到外班找朋友。在家里的时候,如果有哪个同学给她来电话,她欢喜得不知怎么才好。说来真让人着急!这孩子不光没有朋友,学习也不行。小时候,老师批评她的学习不太好,我们家长就着急,骂她、打她,可是不管用。到如今上了五年级了,成绩还是不行。现在,她都不愿意上学了。我真是急得要命!您说该怎么办? 相似文献
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《班主任之友》2013,(Z1):53
有这样一个家长,在教育上采取的是孩子缺什么,补什么的策略(以为学习跟补充人体维生素一样),最多的时候,竟然请了所有课程的家教。目前在辅导孩子教育上的钱不下十万了。孩子现在读初一,成绩听说是倒数五名以内。看来家长平时忙于生意,钱赚了不少,但对于孩子的教育问题,却认识不够。家长找到我时,谈话很直接:"我听说你教孩子很有一套,只要让孩子学习好,收多少钱都不是问题。"我和这个家长解释:"孩子要从根子上解决问题,比如,孩子现在对学习是一个什么样的态度,心理上对学习的抵触度到底有多大?在方法上有没有持续改进的地方……"家长说:"你也别跟我说这些大道理,就告诉我,通过你的方法,能不能让我孩子学习好起来?""不能!"我非常肯定地回答。 相似文献
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