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道德与法治的学习能够让学生树立正确的三观,提高学生的道德素养。身边的学生也经常抱怨道德与法治课程要求记忆的内容实在太多,虽然很用心地记教材中的各个知识点,但是考试成绩却不是很理想,在解答一些简单题或资料分析题时,总是会丢分,长此以往就对道德与法治的学习失去了信心。其实,只要掌握了科学的解题思路与答题策略,就能够有效避免上述情况。 相似文献
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曾小凤 《试题与研究：高中理科综合》2020,(35):0128-0128
在高中阶段,地理学科在高考考试中占据着重要的地位,分析高考地理试题答题技巧,对于学生提高成绩,获取更高分数有着重要的意义。在高考地理习题教学中,对应不同的习题,有着相应的解题技巧,掌握这些解题技巧,能够帮助学生快速解答习题,提高学生解答的正确率。本文结合相关教学经验,分析高考地理试题的答题技巧,希望为广大教师与考生提供相应的参考意见。 相似文献
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彭中叶 《中学政史地(中考事实政治版)》2019,(11):79-81
历史材料分析题是一种可以很好地考查学生知识理解与掌握程度,以及思维能力和分析解决问题能力的题型。在考试时,一些学生在看到历史材料分析题后感到恐慌,以致答题时无法形成清晰有效的思路,选错答题的方法和侧重点,进而导致失分。因此,同学们在平时的学习中,应加强练习,克服畏难情绪,夯实自己的理论基础,并总结这类问题的答题方法和技巧。只有这样,我们才能够掌握解答历史材料分析题的技巧和方法,提高解题效率,提升学科能力。下面笔者结合经验,谈谈初中历史材料分析题的解答方法,以帮组各位同学提高复习效率。 相似文献
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<正>同学们,我们除了需要学习课本知识外,还要去了解社会,走进社会生活,参与社会生活。进入八年级,除了要提高对知识的掌握,还要掌握答题技巧和能力,今天我们就以人民教育出版社《道德与法治》八年级上册第一单元为例,来进行本单元的常见题型答题技巧讲解,帮助大家提升答题能力。一、选择题的解题方法与技巧对于选择题,我们要做到“二看、三审、善用排除法”。 相似文献
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河北省中考道德与法治试题具有时代性、育人性、生活性、能力性、综合性等特点,这些特点和命题规律对复习备考起着指导作用.在备考中应贯彻中考思想、中考理念,采用主题式复习法、思维导图复习法、学用结合法等方式夯实基础知识,梳理网络结构;采用议题式、案例法等教学方法关注生活热点话题,培养学生运用知识发现问题、思考问题、解决问题的能力;结合精选习题提高学生的答题技巧和答题能力,让学科素养在备考中落地生根,开花结果. 相似文献
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罗显仲 《试题与研究：高中理科综合》2020,(5):0113-0113
在多年的教学过程中,我们发现,学生在解答实验 设计类型题目时,得分率基本偏低。为了适应全国卷的新形 势,增强学生对生物实验设计能力,如何提高学生对解答此类 型题目的答题技巧和方法是一个值得研究的课题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(37)
在初中道德与法治教学中,教师提问,学生自主思考、自主回答,是一种非常适合初中道德与法治课程的教学方法。在教学过程中,问题导向法是以教师在课堂上提出与课程相关的问题为开始,然后通过课堂学习进行解答,让学生能够整体把握初中道德与法治课程所需要掌握的知识,提升教学质量。 相似文献
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数学教学中对高考试题的研究基本上处于技巧层面,往往忽略了考生对高考试题的反应.通过对考生答题反应出来的问题、解答方法和错误现象进行思考,能够帮助我们以科学的态度研究高考.我们只有认真地研究学生的学习活动才能获得对教育的真正理解.笔者在组织2001年广东省数学高考第21题的阅卷中,发现学生对高考试题的解答并不与命题者的命题意图相一致,亦即考生对该题的反应并非该题所期望考查的内容.本文将试卷里的多种答题情形细作归纳分析,以便教师从学生在解答高考题的行为中寻找改进教学的思路. 相似文献
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阅读教学是高中语文教学重要的教学方面之一,学生的语文水平、能力与素养能够在阅读中获得。高考现代文阅读重点是对学生的的理解分析、概括综合、鉴赏评价以及创新性的考查。因此,快速准确有效阅读,明确命题与答题的方法技巧是提高学生阅读能力和答题能力的关键。 相似文献
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虽说现代文在学生的高考试卷解答中占据着非常重要的地位,但是现阶段考生的表现状况却是欠缺的,很多学生的解题方法太过单一,教师没有教会学生正确的解题技巧,学生在解答现代文时出现了一些随意状况,它导致学生在学习过程中会出现一定的问题.本文结合高考语文现代文答题技巧展开分析,提出了注意答题条理性、分析题目解题技巧、完善题型答题... 相似文献
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阅读教学是高中语文教学的重要部分,学生的语文水平、能力与素养能够通过阅读而获得。高考现代文阅读重点是对学生的理解分析、概括综合、鉴赏评价及创新性的合理探究进行考查。因此,提高快速准确有效阅读能力,明确命题与答题的方法技巧是提高学生阅读能力和答题能力的关键。 相似文献
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赵长印 《中学生数理化(高中版)》2005,(6):76-78
掌握生物选择题的答题方法和技巧,对于提高解题能力和答题的正确率,有重要作用. 一、常用答题方法 1.直选法.这是解答生物选择题的最基本方法,解答时依据题目所给条件,借助于已学知识进行分析和判断,直接得出结论.此方法常常用于解答正误型选择题. 相似文献
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初中道德与法治教学应当实现知识与能力、品质和素养的统一,能够引导学生在学习道德与法治知识的过程中养成正确的价值观念。教师应当主动将核心素养作为道德与法治课程教学的导向,在积极把握教材内容的基础上结合现代教学模式做好道德与法治课堂教学活动的设计和实施,从多方面帮助学生形成讲道理、明是非的道德品质,养成遵法守法的法治观念,能够具备健康生活的观念和习惯。对此,教师需要做好初中道德与法治教学策略的研究和应用,积极提升初中道德与法治课堂实效。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(3)
<正>高中数学对逻辑思维、计算能力要求较高,部分学生在学习时感到十分费力,特别是对于高中数学解答题,很多学生由于对知识掌握不牢、计算失误、题意理解出错等原因,在解答题中失分严重,这严重影响着学生成绩的提高.数学解答题占有重要的分值,是教学重点,教师在教学过程中,要以学生为中心,及时了解每一位学生对知识的掌握情况,提高教学效率,总结答题技巧,帮助学生又快又好地完成数学解答题.一、严格审题,把握思路在解答高中数学解答题时,首先要做的就是正确理解题 相似文献
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新课标背景下,小学教育教学改革进程也在持续地加快推进。为提高小学生综合发展能力,在班级管理中加强道德与法治教学,能够进一步培养学生正确的道德观和价值观,规范小学生的行为,提高学生明辨是非的能力。基于此,文章就小学道德与法治融合教育的必要性进行阐述,分析了小学班级管理的工作现状,研究小学道德与法治教学融入班级管理实践的情况,旨在提高班级管理水平,培养学生综合素养。 相似文献