首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 890 毫秒
1.
流域生态补偿制度旨在通过法律制度的途径解决下游地区对上游地区、开发地区对保护地区、受益地区对受损地区的利益补偿,建立完善的、操作性强的流域生态补偿制度,是确保在公平、合理、高效的原则下,来落实流域生态环境保护的有效手段。本文通过补偿主体、补偿标准、补偿方式、补偿金的筹集以及补偿金的管理几个方面来探讨生态补偿制度的操作性。  相似文献   

2.
该书由西南民族大学秦和平教授撰写 ,四川民族出版社出版。全书共分十章 ,依次是 :西南民族地区的概况、天主教在四川民族地区的传播、基督教在四川民族地区的传播、天主教在贵州民族地区的传播、基督教在贵州民族地区的传播、天主教在云南民族地区的传播、基督教在云南民族地区的传播、基督宗教与西南少数民族、清末民国各级政府对教会活动的认识及回应、基督宗教对西南少数民族的影响。书中对西南民族地区基督宗教教育的演变、特点等也做了详细论述。全书视角独特 ,史料详实 ,学术性强 ,是一部具有开创性的专著《基督宗教在西南民族地区的…  相似文献   

3.
辽西地区生态环境在历史变迁中经历了由良好到恶化的嬗变过程。特别是在清朝中期以后,辽西地区由青山绿水变为穷山恶水,在生态环境变迁史中具有典型意义。文章通过对古代辽西地区生态环境嬗变、近代辽西地区生态环境恶化、当代辽西地区生态环境恢复的阐述,剖析辽西地区生态环境变迁的原因、经验及教训,为当前治理辽西地区生态环境提供历史的借鉴。  相似文献   

4.
本文通过对安多藏语区华锐藏区天祝藏族自治县语言点的调查,在华锐藏区藏语的使用功能每况愈下。笔者对该地区藏语在使用人口数量、使用人口年龄结构、使用范围、该地区天祝藏族自治县藏语濒危的成因分析以及该地区藏族的语言态度等方面进行了阐述,发现在该地区藏语呈现了濒危的趋势。  相似文献   

5.
民族地区中小学教师队伍质量关系着民族地区基础教育体系的优劣。本文就针对民族地区中小学教师队伍在改革开放以来所取得巨大改变的情况下,提出了存在的诸如民族地区教师在数量、质量、待遇、工作环境、结构和民族地区教师面对的压力等问题,并对如何加强民族地区中小学教师队伍建设进行了初步探讨。  相似文献   

6.
历史的惯性,使我国长期把计划生育的着眼点投在经济发达地区、人口稠密地区、汉族地区,而对经济落后地区历来采取宽容姿态,留有缺口,疏于控制,用政策人为地保护起来,并视其为顺理成章。其实,人口问题不过是人与物的比例问题,这对任何地区都应当说是“机会均等”的。据此,笔者认为在研究经济落后地区脱贫时,很有必要对该类地区的人口政策提出质疑,对其适度人口作深入探讨,从而得出新的结论。  相似文献   

7.
采用2003-2013年中国266个地级市面板数据来探讨服务业集聚对经济增长的影响作用以及由此带来的地区差异。结果表明,在加入人力资本、信息化水平和公共基础等控制变量后,服务业集聚能够显著促进经济增长。其次,在模型中加入地区哑变量,将全国分为四大地区,分别来看服务业集聚在不同的地区对经济增长的作用是有区别的,服务业集聚水平相对较高的地区对经济增长的作用相对较大,故而能够看出服务业集聚对经济增长的影响有地区间差异。  相似文献   

8.
进入新世纪,党和国家不断加大对民族地区教育发展的支持力度,出台了一系列重大政策,使民族地区职业教育发展取得了重大进展。但是,由于历史、自然、交通、经济、社会、教育等诸多因素的长期影响,民族地区职业教育发展还存在较多的困难。难题一:在一些民族地区,群众对职业教育认识程度仍然较低民族地区社会层面对职业教育的认可度还不高,职业教育良性发展的舆论宣传和社会氛围还不够。笔者2013年曾对西藏林  相似文献   

9.
民族地区职业教育的发展不仅要追求数量扩张,更要注重质量提升,而人才培养模式是影响质量提升的重要因素。民族地区现有的职业教育人才培养模式存在定位不明确、专业设置不合理、缺乏民族特色、服务民族地区经济社会发展能力薄弱等一系列问题。基于此,文章在对民族地区职业教育现有人才培养模式及其存在的问题进行分析的基础上,根据民族地区经济社会发展需要,提出"职业院校+地方+行业"的职业教育定向培养模式的构想,并对该模式的提出依据、内涵进行了论证。最后对"职业院校+地区+行业"的定向培养模式进行构想和总体设计,以期为民族地区职业教育的发展提供有益思路,进而促进定向培养模式在民族地区职业教育领域的运行和推广。  相似文献   

10.
清代,彝族地区政治、经济、文化有了进一步的发展。在治理政策上清政府继续沿用了元明以来的土司制度,并且加快了改土归流的进程,对彝族地区社会经济及文化变迁带来较大影响。本文综述了清统治时期在彝族地区的治理及其效果,并对鸦片战争以来彝族地区的发展变化做了相应分析。  相似文献   

11.
国外对地区形象的研究始于20世纪90年代,菲利普.科特勒立足于全球竞争的视角对地区营销基本体系做了集大成式的论述,认为地区形象影响人们对该地区投资、办厂、移民、旅游、就业以及地区外市场消费者对该地区产品的态度和购买行为。[1]学者Foot.J.M认为,地区形象是人们对地区的主观印象,是通过大众传媒、  相似文献   

12.
西部地区基本公共服务体系建设:差距、成因及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
公共服务均等化是社会公平正义的重要体现,也是构建社会主义和谐社会的目标和任务之一。当前,西部地区在基础教育、基本医疗、基本社会保障、社会救助、公益文化、公共安全等方面与东部地区存在明显差距。缩小地区间基本公共服务差距,重点、难点都在西部地区。针对西部地区存在的问题,我们分别对中央政府和地方政府提出了不同的对策建议。  相似文献   

13.
少数民族地区的文化教育事业滞后于发达地区,各民族在经济、文化发展水平上仍存在较大差异。如何充分发挥民族地区的资源优势,引进技术、资金、人才积极发展商品经济,必须大力发展少数民族地区文化,强化商品经济意识,本文对少数民族地区人口发展,发展少数民族地区经济文化的重要性进行分析,并提出一些看法。  相似文献   

14.
通过比较民族地区与较发达地区、民族地区城乡之间在基本公共服务领域存在的差异,结合项目组在民族地区的问卷调查结果,分析了民族地区基本公共服务均等化面临的困境;提出要以城乡统筹的战略发展思路,加大对民族地区财政转移支付力度,建立互动合作的公共服务模式等路径来实现民族地区基本公共服务均等化。  相似文献   

15.
《文山学院学报》2016,(2):104-108
文山地区的土司制度发展到明清已经腐朽不堪,清康熙六年(1667年)开始在文山地区实行改土归流,废除土司领主制,加强中央王朝对云南边疆地区的统治,改变了文山地区封闭落后的状态,对文山地区政治、经济、文化的发展产生了重大影响。  相似文献   

16.
甘南少数民族地区的青少年长期生活在少数民族地区,由于深受宗教信仰、民族传统文化、风俗习惯等的影响,其生态价值观与普通地区相比较有许多不同之处,对该地区青少年生态价值观的现状及特点了解,不仅有利于青少年的全面发展,而且对整个甘南州经济社会的可持续发展、生态文明建设都具有重大的促进作用。  相似文献   

17.
利用我国每万人口中在校初中生和高中生数,对我国中等教育地区发展差异进行了测量,分析了我国中等教育地区发展差异的时间特征和空间特征,并对地区发展差异进行了预测。研究发现,我国中等教育地区发展差异在逐步增大,历史积累、经济发展不平衡、教育经费投入不均衡等是中等教育地区发展差异的主要原因。  相似文献   

18.
民族地区消费者权益保护事关民族同胞生命健康。目前,在民族地区消费者权益保护现状令人担忧。通过对民族地区同胞消费者消费心理分析、消费者权益保护现象、消费市场规则主体行为的分析,探索民族地区消费者权益保护对策。  相似文献   

19.
元明清时期,是封建中央对云南民族地区治理较为成功的时期。在其所采取的各项治理措施中,对民族地区基层社会组织的改置与重构,导致国家法律在各民族社会生活中的作用明显加强和深入。国家法的广泛适用与民族地区基层社会组织变革互相影响、相互促进,推进了封建国家对云南民族地区的有效治理。  相似文献   

20.
高校招生地区配额政策是让民众通过高考实现向上流动时均衡地区资源差异的重要制度,是体现教育公平、缓解各地区教育不均衡发展矛盾、让社会阶层重构的调整平台,具有广泛政治意义和社会意义。研究通过对31个省份数据的实证分析,发现在高校招生地区配额政策问题上,民众意愿对政策变化回应强烈。民众通过百度搜索密切关注高校招生政策变化,通过社交媒体渠道表达他们对政策变化的期望,通过高考移民、送孩子出国读大学等行为规避政策变化带来的影响。在高校招生地区配额政策问题上,学术媒体对高校招生地区配额政策与民众意愿有正向调节作用。学者们通过学术论文讨论政策弊端,呼吁政策改革,在一定程度上推动了高校招生地区配额制度改革进入政府议程。文章最后对深化改革高校招生地区配额政策,促进教育公平的阻力、推动力及路径进行了讨论。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号