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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 687 毫秒
1.
实践教学在高校教学实施中,具有与理论教学同等重要且不可替代的地位和作用.作为独立学院的旅游管理教育,更应考虑旅游行业对管理层面人才的特殊性需求.强调知识结构健全、强能力、广适应的通才教育和素质教育是旅游管理专业的大方向,因此必须加强专业教学的实践环节.本文通过分析独立学院旅游管理专业实践教学的现状与问题,从纵深层次对其原因进行分析,并以国内外典型高校的旅游管理专业实践教学的建设开发为例,从实践上对独立学院的旅游管理专业实践教学进行了创新研究.  相似文献   

2.
本文在分析旅游管理专业加强实践教学必要性的基础上,提出了高职院校旅游管理专业实践教学体系构建的思路,并提出了旅游管理专业实践教学体系实施的保障措施.  相似文献   

3.
衡阳师范学院正处于转型发展的时期,旅游管理专业又是应用性极强的专业,实践教学是旅游管理人才培养的重要手段。文章阐述了旅游管理实践教学的重要性及特征,归纳了旅游管理实践教学的类型及管理体系,分析了实践教学的现状及存在的问题,探讨了旅游管理实践教学管理改革应遵循的原则和途径。  相似文献   

4.
旅游管理专业“五结合”实践教学模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
王素珍  张利民 《大众科技》2008,(10):175-176
目前我国高等旅游教育与旅游产业发展需求严重错位,学生能力与学历不相匹配,其中一个重要的原因是实践教学模式研究滞后。文章对旅游管理专业“五结合”实践教学模式即实践教学与案例教学、社会活动、专业实习、论文写作、毕业就业相结合进行研究探讨。  相似文献   

5.
实践教学是旅游管理专业应用型人才培养的重要途径,是解决高校人才培养和企业人才需求矛盾的重要渠道。在分析我国高校旅游管理专业实践教学理论研究和操作运行方面存在问题的基础上,基于PCPA视角提出了通过"过程控制"来培养"专能并举型"应用型人才的实践教学改革方法,并以湖北恩施地区为例对旅游管理专业的实践教学内容和路线进行研究,设计了三大实践教学区域和五条实践教学路线。  相似文献   

6.
旅游管理专业是实践性较强的专业,导游业务是作为旅游管理专业的一门核心课程,教学应以满足旅游专业就业岗位发展需求为出发点,注重理论与实践的结合,提高学生的导游技能和综合素质.  相似文献   

7.
周广海 《中国科技纵横》2011,(21):346-346,352
本文在分析目前高职旅游管理导游服务教学存在问题的基础上,结合笔者近年来高职旅游管理导游服务教学的经验与做法,探讨了高职旅游管理专业导游服务技能开展实践教学的有效模式和对策。  相似文献   

8.
《科技风》2016,(11)
文章就高职旅游管理专业理实一体化教学体系的发展现状与存在问题进行了分析,运用BAG法对高职旅游管理专业实践教学体系构建中的支撑保障体系、目标体系、管理体系和内容体系的具体构建进行了深入研究,并在分析总结之后提出高职旅游管理专业理实一体化教学体系构建的对策。  相似文献   

9.
旅游管理专业实践教学的改革探索与创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据近十年来旅游管理专业办学的经验和教训,针对旅游行业对专业人才需求和岗位核心能力要求,分析了目前旅游管理专业实践教学模式存在的问题,指出了实践教学模式的改革与创新的思路.构建新的实践课程三大教学体系即完整的旅游管理实训体系、保真的校内生产性实训基地、校外顶岗实习.这些措施对于培养高质量的旅游管理人才具有重要的意义.  相似文献   

10.
龚凤梅 《科教文汇》2009,(33):21-21
高职以培养一线技术和管理人才为目标,旅游管理专业教学在专业理论教学的基础上,强调实践教学的重要性。本文结合我院实践教学情况、实践教学基地建设,谈谈自己的实践教学体会。  相似文献   

11.
谢光辉 《科学中国人》2014,(4S):109-110
本文通过对高职旅游管理专业教育理由一体化教学模式的详细论述,阐明了一体化教学的定义、特征、意义,对现行高职旅游管理专业实践教学中出现的问题进行分析,并对此进行了深入探讨,指明了当前高职旅游管理专业实行理实一体化教学的必要性和迫切性。  相似文献   

12.
顶岗实习是地方院校和高职院校培养服务于地方经济应用型人才的重要途径,是旅游管理专业重要的实践教学形式。本文以惠州学院旅游管理专业顶岗实习为例,分析旅游管理专业顶岗实习的主要做法及存在的问题,最后探讨基于目标管理的旅游管理专业顶岗实习教学模式。  相似文献   

13.
随着社会经济不断发展,人民的生活水平不断提升,人们对旅游的需求也在不断上升。因此,旅游行业急需一批专业的旅游人才来满足行业发展的需求。高职院校旅游管理专业是培养人才的重要阵地,本文在有效分析旅游管理专业实践教学体系构建的基础上,提出行之有效的实施办法,希望能够对高职院校旅游管理专业教学体系的构建有所帮助。  相似文献   

14.
《科技风》2021,(30)
虚拟仿真实验教学有助于优化高等教育人才培养模式,对于培养经济新常态下应用创新型人才至关重要。本文探讨虚拟仿真技术应用于旅游管理实践教学的必要性,详细阐述了旅游管理实践教学改革的思路,基于虚拟技术构建旅游管理专业实践课程体系,创新实践教学模式,并且对实践教学的保障体系及效果评估体系开展说明。  相似文献   

15.
目前,我国高等院校旅游管理专业实践性教学依然处在探索阶段,文章通过分析我国高等院校旅游管理专业实践性教学的现状和存在的问题,就实践教学课程开展过程中遇到的诸多问题,提出了一系列的对策措施.  相似文献   

16.
旅游市场营销课程的教学创新初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
"旅游市场营销"是一门旅游管理专业的重要专业基础课,其显著特点是具有极强的实践性、应用性和可操作性。本人通过多年的教学实践,就如何实现旅游市场营销教学创新做了一些尝试。  相似文献   

17.
吕珊珊  刘颖 《科教文汇》2009,(21):76-76
“旅游市场营销”是一门旅游管理专业的重要专业基础课,其显著特点是具有极强的实践性、应用性和可操作性。本人通过多年的教学实践.就如何实现旅游市场营销教学创新做了一些尝试。  相似文献   

18.
尹奎 《内江科技》2007,28(6):116-116
本文阐述高职高专实践教学在旅游管理专业教学中的重要作用和地位,提出开展实践教学要成立专业教学委员会,制定教学计划,要加强师资队伍和实训基地建设,要实行走出去、请进来的一体化实践教学模式.  相似文献   

19.
张丽霞  张云昌  崔丰  束琳 《科教文汇》2013,(11):131-131,133
本文在多年的旅游管理教学与管理实践基础上,通过广泛的市场调研,最终确定了旅游管理专业的核心能力主要包括:人际交往能力、表达与沟通能力、合作与组织能力、服务能力、承受能力、创新能力、创业能力等。  相似文献   

20.
旅游管理专科教育在现代旅游大潮的人才竞争中处于不利的境地,必须从专业课程体系加以改革。旅游管理(专科)专业课程体系的设 计要与旅游管理(专科)专业培养目标相适应,注意充分体现专业特征、强化实践教学体系、与市场接轨、实行动态管理。而实施课程又要 有"双师型"教师队伍,不断改进教学方法与手段,加强物质资源配置,建立较稳定的实习基地。  相似文献   

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