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在中学田径技术中,包含着许多物理学知识。为了使学生了解和掌握更多的技术原理,不但知其然,而且知其所以然,这就要求教师在田径教学中要了解不同项目中的物理学知识,并在教学实践中,根据具体项目的不同,恰当地运用物理学知识进行讲解和启发。这有助于学生积极思考;有助于调动学生的学习热情;有助于增强体育教学的科学性和发展学生的智力;有助于教学任务的完成,提高学生的身体素质。一、短跑技术中的物理学知识在教学实践中我们强调和要求学生一定要加强后蹬,是因为我们知道跑的动力来自腿的后蹬给地面的作用力,地面产生的反作… 相似文献
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体育是促进学生成长发展的重要因素。随着学生年龄与知识经验的增长,世界观的逐步形成,特别是女生对体育的意义和作用以及个人价值的认识发生着必然的变化。因此研究女大学生体育的动机,认识和分析女大学生体育的目的,将有助于我们更广泛地探讨女生体育教学中一些规律性的东西,从而对学生进行积极而有效的引导,并为实现我们高校体育的目的和任务提供参考依据。 相似文献
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高校是培养终身体育意识和传播终身体育知识的主要平台,在高校常见的体育运动项目中,可以发现武术独有的一些对大学生进行终身体育教育的优势。文章通过合理的教学引导和其它途径有策略地利用武术的独特优势,有助于帮助大学生建立终身体育的意识,培养终身体育的习惯和技能。 相似文献
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蔡春华 《体育科技文献通报》2008,16(8):55-55,71
调查表明,普通高校公共体育课还缺乏板鞋运动教学的内容。为了满足大学生能多学会一门强身健体的运动项目,并养成终身参加体育锻炼的习惯,为此,在普通高校开设板鞋运动课作了可行性研究。结果显示,板鞋运动的教学能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,缓解了目前体育教学中教与学的矛盾;有助于提高学生对体育锻炼的兴趣,对培养学生终身体育意识和习惯有积极作用,为高校体育教学改革提供参考。 相似文献
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<正>在高校体育教学中,开展篮球训练对大学生的成长起到了积极的作用。篮球训练不仅有助于培养大学生的团结合作能力,而且也有助于提高大学生的心理素质。然而目前我国的大学生篮球训练还存在一些不足之处,影响了大学生篮球训练的质量与效果,制约了大学生篮球技能的全面发展。本文首先分析了篮球训练对大学生的作用,其次深入研究了大学篮球教学的现状以及教学改进策略。 相似文献
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树立以人为本服务社会的高校体育观 总被引：3，自引：0，他引：3
一、高校体育现状 1.大学生的体育卫生、保健知识贫乏,身体健康状况较差。 笔者通过对河南财经学院1000名在校学生的调查反映,有85％以上的学生认为,高等院校经常有各种专业基础知识的讲座,可从来没有体育卫生、保健等理论知识方面的讲座。他们希望每学期举办有关体育知识方面的讲座,比如：奥运知识、运动保健、竞赛规则以及常见病的体育疗法,每年举办一次有关体育知识方面的竞赛等。在大学校园里建立一个体育健身咨询服务的窗口,让学生能随时了解到体育健身和身体锻炼的方法以及体育发展的新动态。 2.健康的身体是大学生进… 相似文献
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随着体育理论和体育教学实践的发展,特别是教育改革新形势以及新的《体育课程标准》的颁布,对体育教学研究的重要性日益突显。文章尝试通过对近10年来9种中文类体育核心期刊所发表的有关体育教学的760篇论文进行内容分析,来调查我国体育教学研究的历史沿革和研究现状并探索其发展趋势。通过研究,初步了解和把握我国体育教学研究的历史、现状与趋势,以期有助于我们全面了解我国体育教学研究的状况;有助于学者把握我国体育教学的研究动向,同时也有助于我们反思和加深对我国体育教学研究现状的认识,找到我们自身存在的不足。 相似文献
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作为一名合格的体育教师,不仅要教会学生怎样增强体质,传授体育技术技能知识,还要传授体育健康、保健卫生、消防安全等其它领域的丰富知识,尤其与我们生活息息相关又可能危害学生身体健康的消防安全知识。但目前中国学校体育教学在这方面是很薄弱,消防安全及救护的内容教学几乎是一片空白,即使教学大纲规定的,也只是一些学校风雨教学内容。 相似文献
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现代社会的发展。对大学生的教育提出了新的要求,对学生的身体与精神、知识与能力、道德与行为都有了不同于以往的新的教育手段和方法。适应社会的发展。培养现代社会所需人才,是当前教育的主旋律。作为大学教育的重要组成部分,体育教学也同样存在着这样一个重要课题。在多年的教学实践中,笔者深深感到我国的大学体育教学,始终在单纯传授体育知识技能或单纯的身体锻炼的低层次上止步不前。普遍忽视对大学生体育精神要素的挖掘,忽视对大学生进行体育精神的启迪和教育。当然大学体育教学离不开传授体育的技能知识,离不开身体锻炼。这勿容置疑,问题是我们应该把追求的目标定在何处,这一点应当引起重视．在大学体育教学中通过体育精神的教育,潜移默化地熏陶和影响到学生的人格形成,为全面地发展学生的人格精神起到重要作用。这应是我们大学体育教师思考的重点,是大学体育教学追求的高层次目标。 相似文献
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江新望 《体育成人教育学刊》1994,(Z1)
大学生体质调查和体育教学的初步设想襄阳师范专科学校江新望高校体育教学的目的，就是要有效地增强大学生体质，提高和改善学生身体素质和健康水平，从而为学生学习专业理论知识和将来从事工作奠定良好的身体条件。因此，为了检验体育教学效果，我们进行了抽样和跟踪调查... 相似文献
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《中国学校体育》1991,(6)
<正> 为了贯彻落实《锦州市“八五”期间教学改革规划》,进一步深化市中小学体育教学整体改革、锦州市教委在总结“七五”期间取得的成果的基础上,制定了“八五”期间的体育教学整体改革规划。一、体育教学整体改革的指导思想和目标锦州市“八五”期间体育教学整体改革的指导思想是以马列主义、毛泽东思想为指导,全面贯彻教育方针和学校体育、卫生工作两个《条例》。以增强学生体质、促进学生身心和谐发展,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人为目标;以开发学生智力,挖掘学生的体育潜力,培养能力,提高学生身体素质为突破口,全面落实体育教学的基本任务;从而实现思想品德、体质、知识、能力同步发展,大面积 相似文献
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该文采用体育健康素养问卷对医卫类在校大学生进行问卷调查,旨在了解体育视角下大学生的健康素养水平,并分析不同专业大学生健康素养的差异性,为针对性开展健康教育及体育教学提供科学依据。研究显示,医卫类大学生具备良好的体育运动知识、生长发育知识和较高的预防疾病意识、运动参与行为以及健康管理能力。不同专业大学生在体育运动知识、心肺复苏基本操作、处理运动损伤方面均存在显著性差异（P<0.05）。药学专业学生的体育健康素养总体水平相比其他专业较低。学校可通过跨学科融合教学、社团实践服务、体育赛事等方式进行健康教育,推进“体育+医学”健康品牌建设,发挥多方协同力量,促进当代大学生健康素养的形成。 相似文献
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<正>一、活动概况为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,福建省教育厅体育卫生与艺术教育处于2008年底在福州市举办了全省首届中小学体育教师教学评比暨体育教学观摩展示活动。 相似文献
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高校体育教学改革的内容探析 总被引：5，自引：1，他引：4
在长期的体育教学过程中发现,普通高校体育教学还存在着重运动技术教学,轻体育知识和能力的培养;重运动技能的形成过。程,轻社会发展对大学生体能的具体需要;重运动技能的短期传播,忽视体育教育的终身作用。具体体现在：体育教学大纲已不适应现代体育教学需要;体育教学目标和当前社会需求脱节,没有体现当代世界体育科技的发展和社会主义市场经济体制下社会对 相似文献
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高校体育教学与人的社会化问题的分祈 总被引：5，自引：1，他引：4
以高校体育教学的特点为视角 ,以体育社会学、教育学、体育学为切入点 ,运用文献综述、调查访问和逻辑分析等方法 ,论述体育教学对大学生掌握生活技能、学习社会文化、培养社会角色以及形成大学生良好个性特征的作用 ,结果说明体育教学有助于促进人的社会化基本内容的掌握 ,同时体育教学群体是促进人的社会化的有效途径之一。 相似文献
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采用文献研究法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对体育专业大学生特点进行调查,对体育教学语言艺术的内涵、价值与作用、应用策略等内容进行了探讨。结果表明:体育教学语言艺术具有准确性、激励性、情感性等特点。体育教学语言艺术能帮助学生掌握体育知识、技能,提高学习效率;有利于引导学生思考,增加理论课的学习兴趣;对培养学生良好的意志品质和促进其全面发展有重要价值。建议在体育理论课教学中要根据体育专业大学生的不同特点,循循善诱、因势利导、言简意赅、言传身教地运用好体育教学语言艺术。 相似文献