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1.
我国现有青少年4.5亿，其中农村青少年2亿多，分别占农村人口的28％和全部青少年的50％以上。因此，确保农村青少年受教育的权利，不仅事关国家和民族的兴旺发达，而且还直接关系到农村建设小康社会的成败，在很大程度上影响到全面实现小康社会的进程。 相似文献
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屈美英 《中国教育技术装备》2008,(20)
青少年是祖国未来,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的思想道德建设关系到中华民族的兴衰,关系到国家的前途和民族的命运。因此,进一步加强和改进青少年思想道德建设,对于确保我国实现全面建设小康社会,确保中国特色社会注意事业兴旺发达、后继有人,确保中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的意义。 相似文献
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在党的十八大提出要全面建成小康社会、深入推进新农村建设之际。农村青少年学生的思想道德建设已成为学校教育的重中之重。青少年能否健康成长,直接关系到我们党和国家的前途和命运。如何加强农村青少年学生的思想道德教育,是学校和教师所肩负的时代使命。 相似文献
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推进城镇化和解决“三农”问题的积极措施——实施“农村转移人员教育与培训工程”的建议 总被引：2，自引：0，他引：2
一、问题提出的背景 随着全面建设小康社会目标的推进,我国将在今后10-20年经历经济和社会发展史上规模最大的从农业到工业、服务业的劳动力大转移,从农村人口到城市人口的大转移.我国现有农村劳动力近5亿人,其中富余劳动力1.5亿. 相似文献
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党的16大报告提出：我们要在本世纪的头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。这一宏伟目标，振奋人心，任务艰巨，中国是一个农业大国，13亿人口9亿农民。全面建设小康社会的重点难点在农村，而实现农村小康的关键在于发展农村的教育，农村教育的发展对于推进农业现代化的进程与全面建设小康社会具有决定性的作用和重要影响。 相似文献
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推进城镇化解决"三农"问题--实施"农村转移人员教育与培训工程"的建议 总被引：3，自引：0，他引：3
教育部人文社会科学研究重大项目课题组 《中国职业技术教育》2003,(14):18-22
一、问题提出的背景 从1979年到2001年,我国农村从业人员占全社会从业人员总数的比重下降了20个百分点。随着全面建设小康社会目标的推进,我国将在今后10至20年经历经济和社会发展史上规模最大的从农业到工业、服务业的劳动力大转移,从农村人口到城市人口的大转移。我国现有农村劳动力近5亿人,其中富余劳动力1.5亿。促进农村富余劳动力向城镇的转移将 相似文献
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一、创建农村学习型社会对社会主义新农村建设的重要意义
第一,创建农村学习型社会有利于推进城乡一体化发展。党的“十八大”明确了城乡一体化的发展要求,可以设想,未来的小康社会将是城乡同步发展的小康社会。据专家预测,到2020年,我国人口将达到14.5亿,其中城镇人口将达到8.7亿,农村人口减少至5.8亿。农村人口占总人口的比例会降到40％以下,而城市人口则会增加到60％以上。在短短的几年之内,要实现约1.6亿农民由过去长期居住在农村,且只能从事传统的农业生产和其他简单劳动,逐步转变为能够适应现代社会第二、第三产业需要的劳动者和城市居民,这实在是一个十分浩繁的社会工程。而适应这种转变的一个必要条件,就是通过创建学习型社会,使广大农民的受教育程度达到城镇居民的水平。 相似文献
第一,创建农村学习型社会有利于推进城乡一体化发展。党的“十八大”明确了城乡一体化的发展要求,可以设想,未来的小康社会将是城乡同步发展的小康社会。据专家预测,到2020年,我国人口将达到14.5亿,其中城镇人口将达到8.7亿,农村人口减少至5.8亿。农村人口占总人口的比例会降到40％以下,而城市人口则会增加到60％以上。在短短的几年之内,要实现约1.6亿农民由过去长期居住在农村,且只能从事传统的农业生产和其他简单劳动,逐步转变为能够适应现代社会第二、第三产业需要的劳动者和城市居民,这实在是一个十分浩繁的社会工程。而适应这种转变的一个必要条件,就是通过创建学习型社会,使广大农民的受教育程度达到城镇居民的水平。 相似文献
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余轩堂 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(22)
我国是一个农业大国,农村人口占80%左右.目前有3亿儿童、青少年生活在农村,因此,农村教育在我国具有重要的地位与影响.农村教育中的家校合作应该得到应有的重视与加强. 相似文献
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面对农村家庭教育中暴露出来的一些问题,我们深刻地体会到,农村家庭教育问题不是一个小问题,而是一个关系到近3亿农村儿童和青少年健康成长的重大问题。如果解决不好这个问题,必将给农村家庭、农业生产、农村社会乃至整个国家的发展进步带来严重的影响。针对日益严峻的农村家庭教育问题,我们在作了从现象到本质的分析之后,还要积极探寻破解之道。 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地。”这一论断,从战略家的高度深刻地阐明了教育的特殊地位和作用。农村教育作为国民教育的基石,在全面建设小康社会中具有基础性和全局性的作用。一、农村教育是直接关系9亿农民的切身利益,满足广大农村人口学习需求的一件大事中国的13亿人口中,有9亿居住在农村,约占人口总数的80%。农村学校办得如何,农村教育质量的 相似文献
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周稽裘 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(8):7-9
江苏省委、省政府已经确定:到2010年,全省新增农村劳务输出总量达500万人,使新增劳务收入达到400亿元.其中:苏北5市新增农村劳务输出350万人以上,苏南接纳苏北新增农村劳务输出250万人以上;全省确保每年新增农村劳务输出50 万人以上,力争达到70万人,其中每年新增境外农村劳务输出10000人;新增农村劳务输出人员培训率超过50%,新增农村劳务输出人员组织化程度力争达到50%. 相似文献
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以“三个代表”思想为指导 全力提高农村教育质量 总被引：1，自引：0，他引：1
一、解决农村教育发展问题要以提高教育质量为出发点 党的十六大提出 :“在本世纪头 2 0年 ,集中精力 ,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”全面提高教育质量 ,确保广大农村人口接受良好教育的机会 ,促进人的全面发展 ,其本身就是农村全面建设小康社会的目标要求。实现农村经济的发展目标 ,高效地开发农村的人力资源 ,将人口负担转化为人力资源优势 ,使农民过上更加富足的生活 ,需要以高质量的农村教育作支撑 ;实现农村的民主与… 相似文献
16.
吴绍珍 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(5):34-36
加强农村民主法制建设是推进农村生态文明的催化剂,对构建社会主义新农村实现生产发展、生活富裕、村容整洁、管理民主,达到全面建设小康社会具有支柱作用。全面建设小康社会首先要解决好农民的经济发展问题,而农村民主法制建设严重滞后,影响农村经济发展。为此,为了确保农村改革、发展、稳定,促进社会主义新农村发展进程,实现全面建设小康社会的伟大目标,必须大力加强农村民主法制建设。 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会 ,关键在农村 ,重点和难点也在农村。只有农村和农民全面达到了小康 ,我国社会才能实现真正意义上的小康。如何加快广大农村、农民实现小康呢 ?笔者认为在农村大力发展非公有制经济是一条有效途径。一、转移消化农村剩余劳动力实现农民增收新的跨越 ,必须大力发展非公有制经济三农问题的关键矛盾是农村剩余劳力转移不畅 ,农民收入增长缓慢。据有关资料报道 ,我国现有 8亿多农民 ,中国的可耕地面积为 2 0亿亩 ,能容纳 2亿多劳动力 ,除了向城镇转移和向乡镇企业转移 70 0 0万和 … 相似文献
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<正>党的十七大报告在实现全面建设小康社会奋斗目标中提出了"社会主义新农村建设取得重大进展"的新要求,同时指出"解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。"我国13亿人口中有7.4亿在农村,农村工作历来是党和国家的首要工作。建设社会主义新农村是党中央和国务院总揽全局、着眼长远、与时俱进做出的重大战略部署。"教育必须为社会主义现代 相似文献
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余学珍 《衡阳师范学院学报》2003,24(5):34-37
我国全面建设小康社会的重点和难点都在农村，而我国13亿人口绝大多数在农村，农村全面小康建设的任务十分艰巨，没有农民的小康，就没有全国人民的小康。同样，没有贫困农民的小康，也就没有全体农民的共同小康。因此，增加贫困农民的收入，是当前全面建设农村小康社会的关键。 相似文献
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青少年是国家的未来和民族的希望,肩负着促进国家强盛、民族兴旺的责任,我国目前18岁以下的青少年约有367亿,绝大部分青少年生活在农村,对他们的教育结果如何,直接影响着国民的素质及农村社会的安定与发展．青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年品德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长具有非常重要的意义。 相似文献