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1.
西部大开发的关键在于人才，人才的基础在教育，教育在西部大开发中起着重要的作用。朱基总理在《西部地区开发会议上的讲话》中明确指出，在西部大开发中确保教育的先行发展；在办好高等教育的同时，加快少数民族与贫困地区教育的发展，提高劳动者的素质。一、教育先行的战略意义实施西部大开发战略，教育的作用举足轻重。没有西部地区教育的大发展，就没有西部地区国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步，就不会有西部地区经济和社会的健康、持续和快速发展。第一，教育是西部地区人民摆脱贫困的必要条件。全国列入《国家“八五… 相似文献
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胡信华 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(3):12-14
本用人力资源理论阐述了东西部地区在人力资源开发上的差距，在西部大开发中既开发自然资源，更要开发人力资源；国民经济增长的主要潜力在于人力资源质量的提高，教育要为西部大开发提供人才和智力支持，对教育为西部大开发服务提出了一些想法。 相似文献
3.
舒代宁 《乐山师范学院学报》2000,15(2):7-12
西部大开发是21世纪振兴中华的宏图大业。西部大开发，对教育提出了新的要求，西部高等师范院校正面临严峻的挑战与考验。西部高师院校要认识到位，增强紧迫感和危机感．进行教育改革，提高教育质量，办出特色，增强实力；转变教育观念，调整课程结构，改革课堂教学，提高教师素质，加强对素质教育理论与实践的研究；更加重视科技工作，增强自我发展能力和竞争能力。 相似文献
4.
长江经济带是西部大开发的重要依托，长江上游西部大开发尤其对整个西部大开发具有直接的重要意义。首先，要注重长江上游西部地区的生态环境保护工作；其次，要加大基础设施建设，特别是跨地区的基础设施建设；第三，要加大水电建设的力度，加快西电东送工程的建设；第四，要大力开展互惠互利、优势互补的大协作；第五，要大力发展教育和技术事业，注重人才。 相似文献
5.
中西部高职教育存在的问题及对策 总被引：1，自引：1，他引：1
近年来，西部地区的高等职业技术教育虽不如东部地区那样发展迅猛，但还是有所发展。除原有的专科学校、成人高校以外，西部地区的一部分中等职业技术学校，升格改制为高职院校。同时西部的不少普通高校也设立了二级学院，举办高职教育。高职教育的出现，有着非常重要的现实意义，既是经济发展的要求，也是教育大众化和提高全民素质的客观需要。目前，国家正在实施西部大开发战略，如何办好西部地区的高职教育为西部大开发服务是一个值得探讨的问题。一、西部高职教育在西部大开发中，面临着良好的发展机遇西部大开发，实际上就是对西部地区… 相似文献
6.
赵文勇 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(2):81-82,96
西部大开发是党和政府的一个重大决策。由于西部特殊的人文地理环境和历史条件，在西部大开发中必然要遇到一些特殊问题。要解决这些问题，就要注意解放思想，更新观念，用创新意识去思考问题；要立足于西部的实际，把握西部大开发的机遇；同时还要进行体制创新，提高全体劳动者的素质。 相似文献
7.
西北地区发展中等职业技术教育的现实意义西北地区地理环境差，资源不充足，相对东部经济落后，是欠发达地区；劳动力素质不高，人才缺乏。这些因素成了西北地区经济发展的“瓶颈”。面对中国经济建设要转移到靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上，面对西部大开发，国家政策向西部倾斜，使职业技术教育有了发展的良好机遇，职业技术教育的发展在西部大开发中具有重要的作用和现实意义。首先，发展职业技术教育是经济发展的强大动力。一是职业技术教育是专业教育，是在普通教育的基础上，为适应某种职业需要而进行的专门知识技能和职业道德教… 相似文献
8.
美国西部开发始终伴随着成功的教育与人力资源开发：通过有效的法律和政策，鼓励向西部移民，并促进西部教育优先发展和人力资源素质整体提升。为此，我国在西部大开发中必须确立人力资源是第一资源和教育优先发展的战略观念；发挥政府在西部人力资源开发过程中的导向作用；从国家均衡发展的战略高度。通过具有高度连续性的政策举措，完成西部开发和实现西部对东部经济社会发展的全面成功追赶。 相似文献
9.
西部大开发与大力发展职业教育 总被引：4，自引：0，他引：4
西部大开发世人瞩目。西部大开发对职业教育意味着什么,职业教育又将如何呢？ 一、西部大开发首先是人力资源的开发,需要大力发展职业教育 吴邦国副总理视察云南时强调,西部大开发主要是通过西部地区人民群众自力更生,艰苦奋斗来完成。在这里,西部地区人民群众是西部大开发的主人,也是主力军。他们的素质直接关系着西部大开发的成败。为此,加快西部地区人才培养和广大人民群众素质的提高,是事关开发全局的关键。正如朱基总理指出的 ,“没有教育素质的提高,西部大开发就是一句空话。” 西部地区教育发展缓慢,劳动者… 相似文献
10.
关于发展西部高等职业教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张淑霞 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(4):21-23
高等职业教育是21世纪初我国高等教育发展的增长点。本文对西部大开发高等职业教育发展的必然性、高等职业教育培养目标、构建新的教学体系等进行了讨论，认为要大力发展高等职业教育，为西部区域经济和社会发展培养高等技术应用专门人才，提高西部人民群众整体文化水平和素质。 相似文献