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新形势下高校学生工作管理法制化的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
依法治校是依法治国在教育领域中的应然要求。在走向权利的时代,高校学生工作管理的现状与以人为本和以权利为本的要求是不相适应的。为了更好地保护学生的合法权益,高校现有的学生工作管理必须实现法制化。 相似文献
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支果 《自贡师范高等专科学校学报》2005,20(4):25-27
随着改革开放的不断深化，尤其是高等教育向大众化发展，依法治校已成为必然趋势。普通高等院校招生工作作为高校管理的重要组成部分，其法制化即“招生法制化”问题也日益受到重视。因此，明确“招生法制化”的意义厦其对招生工作的基本要求，将招生工作纳入法制化的轨道，确保高校招生工作的健康、有序、高效和公正。对于贯彻落实依法活校的管理理念和管理方略都具有十分重要的意义。 相似文献
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依法治校与高校安全管理法制化建设 总被引：1，自引：1，他引：1
韩红根 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(1):56-60
加强高校安全管理工作的法制化建设是依法治校的必要条件，我们要从加强立法工作，完善队伍建设，强化监督管理，科学管理等方面切实做好高校安全管理法制化建设工作。 相似文献
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高校学生工作管理法制化是依法治校在高等教育领域中的具体体现.目前,高校学生工作管理的现状与以人为本的要求还不相适应,为了更好地保护学生的合法权益,高校学生工作管理必须实现法制化.就如何推进学生工作管理的法制化进行了探析. 相似文献
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余立 《中国科教创新导刊》2008,(28)
依法治校是依法治国方略在教育领域的具体体现,面对新的发展机遇与挑战,学校在管理中,如何强化学校法制化管理,建立法制化的现代教育管理体制,实行依法治校,是学校改革和发展的必然趋势和要求。本文从依法治校的涵义入手,分析了高校依法治校工作中存在的问题,并试图构建依法治校实施的途径和方法。 相似文献
7.
论大学生管理的法制化与人性化 总被引：2，自引：0，他引：2
孟蕴华 《河南广播电视大学学报》2006,19(1):38-39,54
大学生管理是高校管理工作的一个重要组成部分。在管理中要坚持法制化,坚持法制化是依法治校的必然要求,是大学生自身发展的要求,是学校自身发展、规范办学行为的需要;又要体现人性化,对大学生实行人性化管理是当今社会发展的要求,是现代教育改革的要求,是高校自身加强管理的需要,是由高校学生工作的特点决定的;要在坚持法制化的前提下体现人性化,不断提高高校学生管理的有效性。 相似文献
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随着依法治校进入人们的视野并强力地推进,高校学生管理法制化成为高校学生管理的必然趋势。但我国众多高校在依法治校方面还存在诸多急需解决的问题,尤其是高校的学生管理工作。高校管理层、教育工作者及学生自身法律意识淡薄,法律法规执行力度不够、学生缺失学生管理工作的发言权等现象都较普遍。因此,在依法治校的背景下,高校必须转变观念,树立牢固的法治观念,坚持学生为本,保障学生权益,依法对学校进行管理。 相似文献
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高校民主管理法制化的思考与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
高校民主管理法制化是推进高校政治文明建设的内在需要,是深化高校管理体制改革的必然要求,是实现高校党委依法执政的重要保证。当前我国高校民主管理法制化存在以下问题：民主管理法制化的观念尚未深入人心;有关民主管理的立法远未健全;民主管理的法律、规章及其附属制度并未得到有力实施。推进高校民主管理法制化必须采取以下对策：强化法制观念;尽快健全国家立法;搞好校内配套制度的立、改、废;积极实施外部激励与监督;加大违法违规行为的追惩力度;切实加强高校党委的依法执政能力建设。 相似文献
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把握关键环节 提升依法治校水平 总被引：7，自引：0，他引：7
高校依法治校是政府依法管理高校和高校依法自主办学的原则、制度和运行机制的总称,是新时期推进依法治教,深化高教改革,加快高教发展的重要内容。实行依法治校,就是要在依法理顺政府与高校的关系、落实高校办学自主权的基础上,实现高校管理与运行机制的科学化、制度化、规范化、法制化,形成政府宏观管理、依法行政,高校依法按照章程自主办学、依法接受监督的格局。依法治校是一项既紧迫又需要逐步推进的重要工作,当前应从把握关键环节入手,在全面提升依法治校水平和能力上下功夫。一、依法治校是新时期高等教育改革与发展的客观要求和必然… 相似文献
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大学生思想政治教育工作队伍建设存在的问题主要表现为机制不够健全、人员不够稳定、效果不够显著、素质不够适应等。面对进一步加强和改进大学生思想政治教育的新任务、新要求、新形势,必须加强思想政治教育工作队伍的专业化、职业化建设。 相似文献
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何评 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(1):127-131
成人高等教育辐射办学的快速增长，是经济社会迅速发展、家长和青少年对学习科学知识及智力投资的热情高涨、转变经济增长方式对人才和劳动者素质的要求以及党中央、国务院实行高校扩招政策的结果，这种快速增长的成人高等教育辐射办学本身就要求我们加强质量管理，我们要在与时俱进更新观念、建章立制规范办学、统一教材持证执教．严格校风教学互动、加强管理全程监控等方面，切实做好成人高等教育辐射办学的质量管理。 相似文献
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郭华鸿 《福建教育学院学报》2013,14(3):14-17
构建高校大德育课程体系对于促进学生全面发展,实现教育资源的最佳配置,推动高校德育工作走向科学化、专业化,发挥整体育人合力等方面具有十分重要的意义。构建高校大德育课程体系的主要途径有:整合德育课程内容,构建切合实际的大德育课程内容体系;加强理论性课程、实践性课程与隐性课程的结合,构建以"新三中心"为理念的大德育平台体系;加强组织运行机制与保障机制的建设,建立行之有效的大德育课程管理体系。 相似文献
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梁静 《大连教育学院学报》2006,22(2):61-62
实施学分制是目前我国高等教育改革的重大举措。这对大学生德育发展是挑战,也是机遇。在这一视角下,大学生德育的发展态势在德育主体、德育时空、德育过程、德育管理等方面都发生了重大变化。 相似文献
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新时期进一步加强高校师德建设,是深入落实江泽民同志以德治国重要思想的迫切需要,是建设高素质教师队伍的迫切需要。近年来,高校师德建设卓有成效,但是也存在敬业意识淡薄、价值观念和行为准则偏离教师正道、精力投入不够等问题。因此,必须从加强制度建设、开展师德教育、进行人本管理、完善奖惩机制等方面加以改进,以不断提高教师的师德水准,全面推进素质教育。 相似文献
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张莉 《扬州职业大学学报》2023,(1):65-68
深化管理育人,是促进“三全育人”理念在高职领域全面落地、提升高素质技术技能型人才培养水平、构建新时代高职教育治理体系的必然要求。鉴于管理与育人难以协同运行、管理育人的德育效果弱化、学生在管理育人中的主体地位不能得到充分体现等问题,提出强化育人导向、构建管理与育人互融共促机制,强化队伍建设、构建德技兼修的协同育人机制,强化制度建设、构建以生为本的科学管理体制等对策。 相似文献
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张琼 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(3):95-98
大学精神是大学的灵魂,它在高校的育人方面具有价值引导、群体凝聚等突出作用。高校应该通过环境建设、建设制度、典型人物宣传等途径,充分发挥大学精神的作用,积极引领大学生成长成才。 相似文献
18.
高校学生助学贷款诚信缺失问题的思考 总被引：11，自引：0，他引：11
苗天峰 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(3):135-137
国家助学贷款在运行过程中遭遇了诚信缺失的问题．章从社会环境因素、教育评价机制、贷款管理机制、学生信用意识等方面分析了学生诚信缺失的原因．从创建诚信环境、加强诚信教育、健全贷款管理机制、完善学生诚信评价机制等方面提出了解决诚信缺失的对策。 相似文献
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加强大学生公寓管理的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文结合大学生公寓管理中面临的问题,提出了加强大学生公寓管理的对策:构建科学的公寓管理体制,加强公寓管理队伍建设,强化社会服务职能. 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,是建设和谐社会的必然要求。和谐社会视野下,大学生思想政治教育工作要强化社会主义核心价值体系的宣传教育,坚持以人为本,重视校园文化的育人功能,将思想政治教育与解决学生实际问题相结合、与心理健康教育相结合,不断扩大思想政治工作的覆盖面,提高思想政治教育的实效。 相似文献