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相似文献
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1.
<正>《大学英语课程教学要求(试行)》的出台成为大学英语教学改革的指导性文件。其中教学模式的改革与创新是大学英语教学改革的重要内容。《教学要求》指出:"新的教学模式应充分利用多媒体和网络技术,采用新的教学模式改进原来的  相似文献   

2.
本文根据《大学英语课程教学要求》(试行)的性质和目标,探索大学英语教学试点改革过程中“以学生为主体、教师为指导”的新型多媒体教学模式的实践、取得的成绩和亟待解决的问题。  相似文献   

3.
教学模式改革下的大学英语课堂教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学模式改革是大学英语教学改革的重点。《大学英语课程教学要求(试行)》在教学模式部分中提出各高等学校应充分利用多媒体和网络技术,采用新的教学模式改进原来的传统课程教学模式。  相似文献   

4.
教育部高教司于2003年制定了《大学英语课程教学要求(试行)》,并于2004年1月开展试点工作。经过三年的试行,高教司于2007年对《大学英语课程教学要求(试行)》进行了修订和完善,颁布了新的《大学英语课程教学要求》。其中对听力理解能力又作了进一步的调整。新的形势对学生的听力理解能力提出了更高的要求。本文主要探讨了如何通过多种途径,提高学生的听力理解能力,达到《大学英语课程教学要求》的标准。  相似文献   

5.
大学英语口语教学近年来引起了教育界人士的普遍关注。2004年1月教育部颁布实施《大学英语课程教学要求(试行)》,并就大学英语教学开展改革试点工作,本文分析了口语现状与《课程要求》之间的差距,在分析原因的同时,也提出了提高英语表达能力的个人建议。  相似文献   

6.
黎闯进 《培训与研究》2009,26(10):121-122,134
通过对我国教育部高教司指定的《大学英语课程教学要求(试行)》学习,对我国高校大学英语教学改革实践活动的研究与总结,结合我校大学英语教学现状及学生实际,提出了在我校实施大学英语分课型教学改革的具体运作模式。  相似文献   

7.
通过对我国教育部高教司指定的《大学英语课程教学要求(试行)》学习,对我国高校大学英语教学改革实践活动的研究与总结,结合我校大学英语教学现状及学生实际,提出了在我校实施大学英语分课型教学改革的具体运作模式。  相似文献   

8.
本文以教育部《大学英语课程教学要求(试行)》为指导,从多方面总结利用多媒体网络技术进行大学英语教学的诸多优势,提出充分发挥优势进行大学英语教学的相应策略,以期满足当前广泛进行的大学英语教学改革的要求,培养英语综合能力强的大学生.  相似文献   

9.
《大学英语课程教学要求(试行)》是新时期我国大学英语教学的纲领性文件,文件提出大学英语教学的三种不同要求。本文试从分析我院具体情况入手,提出分级教学的必要性以及大学英语课程设置、教学模式、教师队伍、教学管理等几方面的教改措施。  相似文献   

10.
《考试周刊》2016,(85):13-14
<正>一、新要求中体现出的几点改革外语教学与研究出版社和上海外语教育出版社等各大教育出版社相继推出了一个又一个系列的大学英语教材,如《新标准大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语(第三版)》、《新世纪大学英语》等。这些大学英语系列教材的编写都以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》或《大学英语课程教学要求(试行)》为依据,它们的出版意味着我国大学公共英语教材已经开始并还将继续出现巨大的变化,大学英语教学的改  相似文献   

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