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相似文献
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1.
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),是新时期青少年思想道德建设的纲领性文件。《意见》明确了新时期青少年思想道德建设的目标和任务,为我们加强和改进学校德育工作指明了方向,强化了责任,增强了信心。加强和改进青少年思想道德建设,是确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的需要,是全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的需要,是树立和落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民的需要。加强和改进青少年思想道德建设,要牢  相似文献   

2.
青少年思想道德教育在其成长过程中起着十分重要的作用。在学校教育、家庭教育和社会环境三个途径中,家庭教育对青少年的思想道德的培养起着关键作用。分析家庭教育对青少年思想道德教育的重要性和存在的问题,并对其存在的问题提出相应的解决措施。  相似文献   

3.
电视传媒影响青少年健康成长,其负面效应表现在青少年因缺乏自我约束,观看电视耗时多,影响学业;电视不良内容导致问题少年的产生;其所营造"香车宝马"和"虚幻空间"的场景.影响青少年价值观,导致青少年拒绝沟通,自我封闭.电视媒体的正面效应凸显在三个方面,它有利于提升青少年思想道德水平,升华人格,提高青少年人文素养,关注青少年成长,重视媒体素养教育具有必要性、现实性、紧迫性,政府、社会、学校、家庭都应重视青少年媒体素养教育.  相似文献   

4.
近几年"恐怖文化"在中国校园流行起来,并对部分青少年的身心造成不良影响.要阻止"恐怖文化"继续毒害青少年,需要学校、社会、家庭和青少年自身共同努力.  相似文献   

5.
本文根据时部分中小学生的抽样调查结果,从青少年所处的学校、家庭、社会三大环境入手,研究分析了成长环境对青少年思想道德建设的重大影响,提出了优化成长环境的一些对策。  相似文献   

6.
培育爱心是青少年思想道德建设的根本。在新时期,由于我国独生子女的增多及社会环境的变化,对青少年爱的教育存在许多缺失:只知道享受爱而不知道奉献爱;片面强调对学习的热爱而忽视对其它方面的热爱;缺少爱的锻炼活动。青少年爱心的缺失是青少年思想道德建设缺乏实效性的重要根源。加强爱心培育:首先要充分认识到培育爱心在加强青少年思想道德建设中的重要意义;其次,建立教育大场域,扬长避短,优势互补,形成爱的教育合力;遵循情感教育规律,循序渐进,教育青少年从“小爱”做起,逐步养成“大爱”的品质;提供体验爱的机会,让青少年在活动中发展爱的情感。  相似文献   

7.
在现阶段的高校教育工作当中,最为重要的一个环节就是大学生的思想道德教育,做好思想教育工作能够促进大学生正确的"三观"确立,因此在"中国梦"大力弘扬的背景之下,我们需要不管的加强大学生的思想道德教育工作,将中国梦的思想渗透到大学生的思想道德当中,促进学生不断的认识、构建并且实现中国梦,成为一个为社会和国家有所贡献的人才。  相似文献   

8.
江泽东同志以德治国方针的提出 ,在客观上把国家的道德建设 ,把对全体人民 ,尤其是青少年一代的道德教育 ,摆到了治国安邦大政方针的重要战略地位。根据新时期青少年道德教育的要求 ,构建适应青少年思想道德发展的教育实施体系 ,全面加强青少年思想道德教育  相似文献   

9.
对社会转型时期未成年人思想道德存在的问题,分析影响未成年人思想道德教育的因素(家庭教育因素、学校教育因素、社会环境因素),提出综合利用家庭、学校和社会等多种教育资源,构建"大德育观"教育网络体系,未成年人思想道德教育才能取得实效。  相似文献   

10.
"思想道德修养与法律基础"课是当代高校极为重要的思想理论课程,同时也是当代高校开展思想政治教育的首要渠道,对当代高校职能的实现有着举足轻重的意义。"思想道德修养与法律基础"课是高校人才培养的方向选择、科学研究的前提条件、服务社会的途径选择、文化传承的渠道构建。实现高校的四大职能,需要重视理想信念教育、塑造高尚人格、培养公民意识、拓展道德实践。  相似文献   

11.
从九年制义务教育到高中大学,学校作为教育的主体,教师作为教育的实施者,一直向学生灌输着思想教育、行为教育、道德教育……然而,当今社会尚未全面形成关心和支持青少年思想道德建设的风气,学校教育中仍然存在着重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象,在家庭中尤其是教育独生子女的观念和方法上存在误区,给思想道德教育带来新的问题。当代青少年,生活在全球化、信息化高速发展的时代,受各种不确定的环境因素影响,道德教育问题越来越突出,那么对青少年的德育教育就显得尤为重要。  相似文献   

12.
党的十四届六中全会对学校的精神文明建设提出了两项任务,即加强青少年思想道德建设和加强校园文化建设.这两项任务完成得好坏,直接影响师生的价值观念、道德意识、审美情趣和行为准则.以德治校作为以德治国方略在学校的具体化,对于推进有中国特色的社会主义文化建设,实现培养"四有"新人的目标具有重要的现实意义.实施以德治校就要坚持"重在建设,以人为本"的原则,积极探索新形势下思想道德建设的特点和规律,努力提高全体师生的思想道德素质.  相似文献   

13.
"90"后群体与其他年代的群体相比具有既有明显差异又有内在联系的特征,他们出生、成长的环境与过去任何年代都不相同,思维方式、做事方式等与前辈们有很大差异。高职院校的使命是培养技能型人才、重点服务当地经济。价值观可以反映个人和群体的普世价值。道德受社会经济发展程度制约,能约束群体的行为和价值评判。在社会主义初级阶段,加强思想道德教育尤其是"90"后等青少年的道德教育对培养合格社会建设接班人十分重要。  相似文献   

14.
江泽民总书记在党的十五大报告中再次强调,要深入细致地开展以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。特别强调“青少年是祖国的未来,民族的希望,要特别重视青少年思想道德建设”。高等院校是培养祖国社会主...  相似文献   

15.
文化变迁与青少年思想道德发展之间始终存在着互动关系,在多元文化共同繁荣发展的今天,倡导多种衡量的主导标准,通过各种校园活动和提供优良的校园内部环境来落实青少年思想道德建设,帮助具有不同文化类型认同的青少年成为祖国建设的新生力量。  相似文献   

16.
"三贴近"作为加强和改进未成年人思想道德建设应遵循的原则,充分地体现了现阶段全面建设小康社会和构建和谐社会对未成年人思想道德建设的根本性要求,体现了我们党和国家对青少年思想工作的规律性认识,是我们全面开创新时期中学德育工作新局面的突破口.在具体的工作中,应围绕增强中学德育工作的客观性、时代性、多样性、持久性、针对性、实效性来贴近实际、贴近生活、贴近中学生.  相似文献   

17.
中等职业学校作为中、初级管理、技术人才培养的摇篮,应当充分认识到德育对青少年健康成长的重要性,深入研究德育工作存在的问题,紧密联系社会、家庭,采取有效措施培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观和优良的思想道德品质。  相似文献   

18.
现代私塾的开办引起社会各界的激烈争论,回顾20世纪教育发展的历程,尤其是传统文化的流失及其引发的社会问题,重新探讨传统儒家文化中的教育理念,对于青少年思想道德建设具有积极意义。私塾的孝亲尊师、亲仁、讲究诚信的思想,忧国忧民的爱国热忱,以及做人与作文关系的论述都是历代先贤智慧的结晶。现代私塾的开办,引发了我们对当代教育的反思,为社会思想道德建设提供了新的思路。  相似文献   

19.
加强青少年社会主义荣辱观教育是一项关系国家前途命运的战略工程。要清醒认识青少年思想道德现状,提高荣辱观教育的科学性、针对性、有效性。  相似文献   

20.
十九大以来,习近平总书记通过开教育大会、座谈、信件等方式,为广大思想政治教育工作者和青年指明了思政方向。如何加强青少年的思想道德水平,已经成为全社会广泛关注的话题。对于当代青少年来说,他们成长在物质繁盛的年代,感受到和平带来的硕果,青少年作为社会主义未来的建设者和接班人,他们风华正茂、意气风发,更需要一盏明灯指引,为他们树立奋斗目标。因此,本文主要分析习近平总书记给青少年的回信内容,以期探寻总书记字里行间孕育的深刻情感,挖掘其中蕴含的思想政治教育新方式,提升青少年思想政治教育效果。  相似文献   

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