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1.
格林童话     
全书由200多篇童话组成,题材广泛、内容丰富。其中有大量以普通人为主人公的神魔故事,著名的《灰姑娘》就讲了美丽、善良的灰姑娘得到王子的爱情,最后获得幸福生活的故事。还有《白雪公主》,它讲述了美丽勤劳的白雪公主受到嫉妒她容貌的后母三次陷害,三次都得到帮助脱险的故事,深受读者喜爱。以动物为主人公的比较著名的有《青蛙王子》,它通过讲述小公主和青蛙王子的故事,告诫小孩子做人要诚实。《布莱梅镇上的音乐家》也是其中的杰作。  相似文献   

2.
大家小时候一定都读过《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》等童话故事,也知道这些故事都出自《格林童话》吧?但是,你们知道这些童话的作者其实不是格林兄弟吗?知道《小红帽》最初不是给孩子看的童话吗?知道还有一个中国版的《灰姑娘》吗?这些耳熟能详的童话里原来还有不少不为人知的秘密呢。  相似文献   

3.
说起童话,什么白雪公主啦,智慧姑娘啦,灰姑娘啦;什么狼和小羊啦,渔夫和金鱼的故事啦,小青石啦……一个个脍炙人口的故事就会闪现在同学们的脑海里。童话,神秘吗?不!童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、夸张、拟  相似文献   

4.
<正>绝大多数人都是在童话故事的陪伴下长大的。有人说,童话是孩子们美丽、善良的童心结出的七色花。童话故事塑造了儿童美好的心灵,培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。然而,研究发现,童话故事并不总是像我们想的那样对孩子们有百益而无一害,它们对儿童的伤害远远超出人们的想象。童话的危害不亚于色情暴力影片《格林童话》中有很多类似《白雪公主》、《灰姑娘》的故事,这  相似文献   

5.
童话情结     
对女孩来说,每每提起人生如童话便意味着幸福,大抵是童话总会让人想起白雪公主或者灰姑娘,虽然历经磨难,但是最终还是修成正果,所以童话也总会让人想起大团圆结局,让人对未来抱一片花团锦簇的期盼.  相似文献   

6.
“灰姑娘型”童话溯源   总被引:1,自引:0,他引:1  
“灰姑娘型”童话故事因法国夏尔·贝洛尔的《灰姑娘》童话文本而传遍欧洲,因德国格林兄弟的《灰姑娘》童话文本而得名并传遍世界。周作人及英国人的研究都认为“灰姑娘型”童话故事最早的书面记录,是公元9世纪(晚唐)段成式《酉阳杂俎》续集之一《支诺皋·上》中关于叶限姑娘的故事。该故事通过来大唐做生意的阿拉伯人传播到了阿拉伯地区,经在阿拉伯地区游学的法国学者扩散到了欧洲并传遍世界。《酉阳杂俎》续集之一《支诺皋·上》中叶限姑娘的故事表明,“灰姑娘型”童话故事的源头在今贵州东南侗族聚居地区。  相似文献   

7.
文学的殿堂     
小时候,我喜欢捧着本童话书,对着父母撒娇,要他们讲故事,听着白雪公主与王子的故事,听着海的女儿的爱情,听着灰姑娘的命运,听着卖火柴小女孩的心声,曾经为其感动,曾经为其愤怒,曾经为其欢乐,曾经为其惊讶。那时候,幼小的心灵中便呈现了一个世界,那儿有着和谐与友谊,有着真善美。大了些,我开始读起了寓言,一则则生动故事背后的道理射向了自己内心深处,开启了心中另一扇门,我开始去认知那些真理,小小的我便已学会让现实的真理与那粉红色的童话浮现在脑海中。初中时,我爱上了名著,会为其中的语言而折服,为人物的命运而感…  相似文献   

8.
杨涵喆  元元 《中学生百科》2023,(Z3):101-102
<正>童话的表面是想象,但是我深信,它存在于别的维度里。每一次落笔,都是决定结局的重要细节。可如果少了一草一木,故事的结局是否会发生改变?有的时候我的确想过:如果灰姑娘在12点跑的时候没有留下水晶鞋,又或者她甚至没有机会参加舞会,那最后的结局可以设想,灰姑娘可能一辈子默默无闻,王子大概都不知道灰姑娘是谁,关于这篇童话也将不复存在。童话故事的结局是白底黑字,每一个标点符号,在童话面前,都必须要无比尊重,因为它可能将流传千年。  相似文献   

9.
<正>案例背景我经常发现女孩子们上课时偷偷看课外小说,内容千篇一律,都是讲述女主人公是现实生活中的"灰姑娘",偶遇了帅气多金的"白马王子",几经波折,在"王子"的帮助下变成了高贵的"公主",最后两人幸福地生活在了一起。案例分析与措施:每个女孩子天生就有一份公主情结,有一个公主梦,希望遇到属于自己的"白马王子",一生被爱与呵护着,这是青春期孩子们的特征,他们对爱情既迷茫又向往,有些孩子可以理智对待,而有些孩子却深陷其中迷失自我,最  相似文献   

10.
写写童话     
同学们都爱听童话、读童话,心里装满童话故事:白雪公主、灰姑娘、布娃娃、小红帽……其实,同学们对日常生活中的事物尽可放飞想象的翅膀,在神奇美妙的空间里展开丰富的联想,编织自己的童话故事。想象和联想是两种常用的写作手法,在编写童话中这两种手法应用最广,也尤为重要。想象重在“想”,是对没有的或不在眼前的事物进行合  相似文献   

11.
白雪公主的童话为每一位女孩所熟悉,白雪公 主的美丽、善良、温柔早已成为男孩心目中理想的 女孩标准。每个女孩都希望自己讨人喜欢,那怎样 才能使自己成为"白雪公主"呢?试试以下几个方 法。 1、把握个性,做一个真实的你。芸芸众生中, 每个人都是独一无二的,每一种个性都有其可爱之  相似文献   

12.
爱情是人类永恒的主题,恋爱、婚姻是人生的必然。且不说每个人在幼年时从长辈讲的民间故事里,从儿童读物里,从耳濡目染的戏曲里,接受了诸如牛郎与织女,白蛇娘娘与许仙,梁山伯与祝英台,白雪公主、海的女儿、灰姑娘、青蛙王子与睡美人……更不用说青少年时期读到的许多中外文学名著,再看生活中各种各样的爱情。爱情是人类生活中自然的事情,时代不同,每个人的爱情也都不一样。这也就成了文学作品中的永恒主题。  相似文献   

13.
当代的中国读者,大都知道灰姑娘的故事。不过,大多数读者是从外国童话或芭蕾舞剧《灰姑娘》中,熟悉这位聪明美丽而又勤劳善良的少女的。或者说,大多数读者熟知的,是一位碧眼金发的洋小姐。其实,世界上许多国家、地区和民族,都有各自的灰姑娘故事。光是欧洲,各种类型,大同小异的“灰姑娘”故事,就有几百种之多。中国也有自己的“灰姑娘”。唐代段成式的笔记小说《酉阳来沉》中,有一篇题目为《叶限》的就是一个中国型的“灰姑娘”故事。试看这篇小说的涯略:少女叶限,勤劳善良,秀外慧中。不幸生母与父相继早亡,遭后母虐待。叶限…  相似文献   

14.
小时候,我总喜欢坐在你身边,看着你微笑的样子,听着你讲的那一个个浪漫的童话。你总是那么和颜悦色,似乎永远舍不得对我发火。《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》的故事是那么美好,我也想变成童话里的人物。我总觉得,  相似文献   

15.
白雪公主     
格林兄弟是德国民间文学搜集整编者。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》,又名《格林童话集》。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、等名篇,已成为世界各国儿童喜爱的杰作。童话中天真善良的白雪公主告诉我们:友好真诚地对待别人,定将得到好的回报!  相似文献   

16.
孩提时代,天真好奇的我最爱看童话故事。美丽奇异的人物,梦幻般的故事情节,令我如痴如醉。从《白雪公主》、《七天鹅》到《灰姑娘》,再到《睡美人》,把我引领到一个充满善良和神秘的仙境中去。无一例外的是,这些童话中都有一个反面人物造型,像恶毒的皇后,坏心眼的后母,丑陋的巫婆等等。她们每时每刻都在毒害善良的故事主人公,逼得她家破人亡,惨遭不幸。当然,正义终将战胜邪恶。最后,美丽的主人公历经磨难,过上了幸福的生活。那些坏人呢,自然是没有好下场。我问母亲:“《三字经》上说,‘人之初,性本善’,那为什么还有坏人?每个人的本性都是善…  相似文献   

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犤教学设想犦安徒生的这篇童话,语言文字浅显易懂,故事内容荒诞有趣,但是童话所蕴涵的深刻的思想性却往往被忽视。这篇教学设计的侧重点是培养学生赏析童话的能力,通过朗读、讨论、品味、表演、写作等,引导学生理解童话的创作手法、深刻内涵以及创作意义。犤教学流程犦一、激发兴趣,导入新课请大家说说自己读过的童话。《白雪公主》《灰姑娘》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等,一定会勾起大家许多美好的回忆。我们喜欢童话,是因为我们在童话里找到了理想。引导学生认识童话这种体裁,思考童话的特点。从童话转到童话作家,引导学生从生平、作品…  相似文献   

18.
女儿依依从小就爱听童话,而且一个故事听一两遍不满足,至少要重复听上十几遍甚至几十遍。到她5岁的时候,那些著名的童话故事依依都已烂熟于心,像《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》之类,她都能绘声绘色、一字不差地复述出来。起初,我很满意依依对童话的痴迷,觉得这样可以培养她的想象力和口头表达能力。可是,一个偶然的机会改变了我的这个看法。那天,一位朋友带着她的女儿丫丫来我家拜访。我和朋友在客厅聊天,丫丫和依依一块在房间里玩耍,两人年龄相仿,我以为不会有问题,谁知没过多久,丫丫就从屋里跑了出来,哭着跟我们告状“:依依骂我,说我长…  相似文献   

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<正>人生如戏。这个世界的点滴都饰演着各自的角色。或是华丽出场,又或是黯然退去,终究绚烂过人们的生活,哪怕只是一时。我是白雪公主,我是童年生活的主角。每一个孩子都有一个童话的梦境,幻想着自己的前世今生。可能是高贵的公主,可能是卑微的灰姑娘。我陪伴在孩子身边,无论是幼儿园的课堂,还是睡前床边的童话书里。我是童年生活的主角,向孩子讲述着一个又一个奇特的故事,孩子们沉浸在皇后的魔镜、皇帝的新装和美人鱼的梦里。  相似文献   

20.
想必我们每个人都听过灰姑娘的故事。而这童话在美国课堂上竟引出了一番争论。一个小女孩站起来问老师:老师,不是说所有东西在十二点都会变回原样吗?为什么水晶鞋没变回来?美国老师兴奋异常,大大表扬了这个眼里扑闪着问号的小女孩。她,竟然发现了格林的小错误!  相似文献   

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