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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
董萱问:我充满激情写出的竟然不是诗。怎样把一首诗写得富有诗意?  相似文献   

2.
由于各地青年的盛情邀请,20多年来,李燕杰教授有幸走遍了祖国的名山大川、乡村城市。他每到一地,总会写上一两首诗。许多听众都发现,在他那充满激情、睿智与哲理的演讲之中,经常有诗流注其间,经常把听众的思绪带入那神奇瑰丽的诗的百花园。李燕杰喜爱诗。他认为真情未必都是诗情,但诗情必然是真情。他先后写过数千首诗,每首诗都蕴含着他对青年一代深挚的爱,对祖国人民真诚的情。他在演讲当中随感而发、信手拈来的那些言志诗、抒情诗、哲理诗,经常引起听众强烈的共鸣。听众反映,听了这些诗,好似一股清新的气息扑面而来,使人精…  相似文献   

3.
1939年除夕,在延安演剧三队举办的晚会上,张光年充满激情地朗诵了一首用八种格式组合起来的、有着四百行诗句的长诗。在场的冼星海猛地站了起来,冲到张光年面前,一把抢过了他手中的歌词,激动不已地对着人们大声说:“我有把握写好它!”随后,冼星海躲进了他的小土窑里,沉醉在创作的激情中。6天后,八首风韵各异的乐曲组成的大合唱全部完成了。一次诗与乐的完美结合,分娩出一部充满民族特色和时代气息的不朽之作———《黄河大合唱》,它为我国现代大型声乐创作提供了光辉的典范。在当年物资极其匮乏的延安,乐器除了三四把小提…  相似文献   

4.
周静 《考试周刊》2012,(27):39-39
语文是一门特别富有情感的学科,一堂成功的语文课应该充满激情。英国伟大诗人拜伦说:"激情是诗的粮食,诗的薪火。"没有激情,就没有诗歌。同样如果语文课堂充满激情便可以增强学生的学习兴趣,引导学生学习更多的文化知识,更好地领会文章内容。  相似文献   

5.
余丽英 《教师》2008,(19):27-30
诗意的课堂充满了浓浓的诗意——涌动着诗的灵性,洋溢着诗的浪漫,弥漫着诗的芳香,勃发着诗的激情,流淌着诗的旋律,演绎着诗的精彩。在本次《地震中的父与子》一课的教学中,我努力实践这样的教学理念。  相似文献   

6.
走近海子     
有一首诗,让我感觉很温暖、很幸福。当你读到《面朝大海,春暖花开》时,会有和我一样的感受吗?有人说,文学可以让人疯狂,海子便是这样一个人,一个被纯净的文学牢牢地捆住的人。他,就像他的诗,率真、自由、充满梦幻,对生活充满了激情和关爱。这样的一个人,像个孩子一般,充满童真,至少我这么  相似文献   

7.
在众多的台港女性作家中.张晓风创作颇丰。她写散文.写历史剧,写小说.唯独没有写过诗。但她那脍炙人口的散文充满了浓郁的激情、跳跃的文思.尤其是她对生命的热爱、对美的珍视使她的散文像诗一样意象鲜明、意境悠远。而小中见大的独特感受方式更使她的散文独具魅力.这种审美感觉的独特性来自于作家对生命之谜的执意追问和对人性美的弘扬。  相似文献   

8.
我做我老婆的丈夫很多年了,现在她已是名副其实的老婆了。 年轻时,老婆也算是个美人坯子。还记得我第一次看见她时的样子,披肩的长发和粉嫩的脖颈儿,以一种十分警觉又很淑女的姿势站在我的门口。那是上世纪八十年代,一个充满了诗意的年代,她写了首小诗,问我能不能读懂她的诗。我把她的诗留下,随手塞给她一把糖。  相似文献   

9.
正在多年的教育生涯中,我曾经羡慕过许许多多著名的教育家和特级教师,因为他们所进行的教育实践,就像一首首诗。这些辛勤耕耘在教育田野上的教育者,他们的事业充满了诗情画意,充满了发现的惊喜、培育的快乐。这些各不相同的"诗",总能引起我对教育的深长向往和殷切期待,总能让我在略感疲倦的时刻,感觉到内心那一份温暖与激情。  相似文献   

10.
我在一本刊物读过一首标题为《请注意,阳光来了》的诗,作者李念滨,一个很陌生的名字,但是我却一下被这首诗巧妙的构思、细微的感觉和充满激情的诗句深深地吸引,久久地沉浸在诗句的阳光中。  相似文献   

11.
几年前有一位福建的文学评论家说过一句惊人之语,他说“:最高的诗是数学。”很多人觉得言之莫名其妙。我却相信他说得极妙,我可以感觉他的论述,却无法充分解释它。我感觉,最高的数学和最高的诗一样,都充满了想象,充满了智慧,充满了创造,充满了章法,充满了和谐也充满了挑战。诗和数学又都充满灵感,充满激情,充满人类的精神力量。那些从诗中体验到数学的诗人是好诗人,那些从数学中体会到诗意的人是好数学家。所有的学问都是一种智慧,更是一种境界;是一种头脑,更是一种心胸;是一种本领,更是一种态度;是一种职业,更是一种使命;是一种日积月累,更…  相似文献   

12.
诗意的课堂充满了浓浓的诗意——涌动着诗的灵性,洋溢着诗的浪漫,弥漫着诗的芳香,勃发着诗的激情,流淌着诗的旋律,演绎着诗的精彩。在本次《地震中的父与子》一课的教学中,我努力实践这样的教学理念。一、诗意感受语文课堂的诗意离不开教师自身的诗意,而教师的诗意很大部分源自对文本的解读和把握。  相似文献   

13.
《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的写景诗,作者通过诗歌形式描写了秋天夜空的美丽景色。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者选用了生动形象的比喻,描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美,引起儿童丰富的想象,把弯弯的月儿比做小船;后两行写“我”坐在...  相似文献   

14.
舞蹈是一种人们喜闻乐见的艺术形式。它的关蕴藏在一系列的动作、韵律、表情、构图、音乐、舞关、服装的整体效果中。抒情性是舞蹈艺术的本质属性。所以有人把舞蹈比喻成一幅色彩斑斓的画.一首充满激情的诗,而近来热播的“舞动奇迹”吸引无数观众的原因正是源于舞者充满激情的舞动。  相似文献   

15.
今天,我和同学们一起读了何其芳的《生活是多么广阔》。这首乐观向上充满青春激情的诗,现在读来仍很精彩,孩子们表现得更精彩。这首诗是这样写的:生活是多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队,去演戏,去建设铁路,去作飞行师,去坐在实验室里,去写诗  相似文献   

16.
1 一个偶然的机会,我走上了数学教研之路 21年前,我撰写的一篇经验文章在一次地区级的数学学术会上交流. 当时的省教研室林铭荪主任看见我那么年轻,又写了那样一篇充满激情(当然也充满稚气)的文章,笑着对我说:"年轻人,你写得很有特色,从现在开始进行教育科研,将来一定大有出息. "说者可能无意,但我却听了进去.  相似文献   

17.
教学中要充分关注学生习作的心理动因,以提升表达的需要作为习作教学的出发点,才能直接对写作起到推动作用,甚至能反过来指导和解决作文教学方面存在的不足,让写作充满激情,使学生的写作从要我写变为我要写,让写作成为一种习惯。  相似文献   

18.
贺雪 《今日中学生》2008,(11):48-48
我是一个爱好写作的女孩,我的梦想就是成为一名作家。我最喜欢的就是听听音乐,看看《今日中学生》,写写小诗了。追随《今日中学生》的脚步,我不想让自己停下来,现在寄来我写的几首诗,看看我这样充满爱心的哦!  相似文献   

19.
周小微 《成才之路》2014,(26):92-92
创新,来源于教师对语文和对生活的热爱,它是教师对校园生活和社会生活中的语文元素的巧妙应用,是生命激情的一种表达,来自于一种信念:我要把我的语文课上得与众不同,上得充满瑰丽的想象与青春的激情,助力学生成才。  相似文献   

20.
我爱这土地     
1937年,日本帝国主义全面发动侵华战争,并在短时间内侵占了我国大片领土。有感于国土的沦陷,人民的颠沛流离,诗人创作了这首诗歌。在诗中,诗人将自己假设成一只鸟,把对祖国土地的一颗赤诚之心融入到诗中的一字一句中。诗的前半部分充满激情,悲凉而深远;后半部分饱含深情,是发自肺腑的震撼。全诗抒发了诗人愿为祖国献身的深情誓愿,这首诗也是歌唱土地的一篇杰作。艾青是现代著名抒情诗人,作品众多,其成名作《大堰河———我的保姆》塑造了一位勤劳、善良的农村劳动妇女形象。诗句笔墨饱蘸激情,以浓烈的生活气息和浓重感伤的感情气氛,造成了一种回肠荡气的效果,你不妨找来一读。(暮雨)  相似文献   

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