共查询到20条相似文献，搜索用时 17 毫秒
1.
2.
3.
占君武 《读与写:教育教学刊》2014,(3):6-6
一群狼被猎人拿着枪追击,无路可逃,发现山边有一个山洞,就不假思索赶紧跑到山洞里。
猎人不敢进入洞里面,因为洞里面的空间太小,猎人发挥不出他的优势,即使猎人在洞口放枪,依然伤不到狼。猎人采取第二套方法,在洞口烧火,想用烟把狼熏出来,火烧了半天,可是洞里一点反应也没有。猎人想困死这群狼,在洞口安装了一只兽夹,哪只狼先出洞就会被兽夹夹住。 相似文献
4.
钟哲 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z2)
一天、两天，一连过去了好几天，猎人没有来，狼在陷井里有点失望了。突然有一天，一只虎大王从这里路过，狼说：“救救我吧！好朋友”。老虎问：“你是谁？”。狼说：“我是一只温顺可爱的小羊羔。”老虎听了高兴极了，心想正好当一顿美餐呢！于是便说：“好吧！我救你上来。”老虎使出全身的力气把狼救了上来，狼发现救它的是森林之王，撒腿就跑。老虎不费吹灰之力就逮住了它，老虎使出了它的猛招，狼顿时鲜血直流。这时猎人也来了，他们把老虎带回动物园，把狼皮给剥了下来，还把肉分给村里人吃，这是上帝对狼的惩罚。筌指导老师：陈平梅… 相似文献
5.
6.
孙鹏飞 《语文世界(高中版)》2002,(4)
大山中，有一只狼。一次，它无意中捡到了个套索，心想：我也学着猎人，用套索抓猎物，那岂不省时省力。于是，它把套索拴在一棵树上。拴好后狼心里那股乐劲就甭提了。这天，狼追一只兔子。它把兔子逼上了那条小径。很快，它们就到了套索跟前。小兔子一蹦，从套索上钻了过去。狼由于冲得急，一头插进了套索。套索往下一沉，树枝一个反弹，“啪。”狼被抛出去摔死了。这恐怕就是自作聪明反遭其害的下场吧。犤编辑留言板犦寓言，就是借助简单而有趣的故事，说明生活中深刻的道理。文中那只自作聪明，一心想着谋害他人的狼，就折射出生活中一些… 相似文献
7.
8.
9.
一只狼被猎人用计生擒。这时,猎人家的看门狗跑过来,对狼的处境深表同情。“我认为,你要是想活命,就必须向人类屈服,我再帮你向主人求个情,或许主人会不计前嫌,说不定还会给你个看家护院的差事千干。”狼听了狗的话很反感,干脆闭上眼睛默不作声。“当然,主人为了防止你逃跑,肯定会用～根铁链把你锁起来,可能会不太自由, 相似文献
10.
莫恒全 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(7)
狼,这令人深恶痛绝的野兽,随着历史的发展,它已是一切恶人的代名词了。 狡诈而又贪婪,凶残而又虚弱,乃是狼的本性。不是吗?还是先人从《中山狼传》说起吧!古代中山这个地方有一只恶狼,被猎人打伤后,仓惶逃命中遇见东郭先生,恶狼立即使出骗人的伎俩,伸长脖子向东郭先生哀求救命,东郭先生听信了恶狼的谎言,把它藏进了口袋。待到猎人远去,危险消除,狼便立即爬出口袋,凶相毕露,张牙舞爪扑向东郭先生。后来在老农的协助下,终于将这只恶狼打死……。 相似文献
11.
澜涛 《阅读与作文(高中版)》2006,(4)
一次,去漠河采访一位老猎人,他执意要带我一起去狩猎。老猎人套上狗拉雪橇,我们出发了。老猎人共有5只狗,雪橇最前面是一只领狗,后面是4只力狗。雪橇在雪野上飞奔着,犬吠声时而响起,我很快就发现一个问题,跑在最前面的领狗因为和后面的几只力狗之间有一段距离,几乎一直是不用力气地空跑,而那4只力狗却要拼尽力气向前跑,只要哪只力狗稍稍走神,鞭子就会落下。下午,狩猎结束返回住处,又累又乏的我吃力地帮老猎人往下搬着猎物,老猎人则将他的狗们一一解开,开始喂食。我暗想,老猎人是该好好慰劳一下这些劳苦功高的狗们,尤其是那4只付出了很多力气… 相似文献
13.
14.
15.
16.
施陈祖 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
一只牧羊犬与一只狼在牧场边的树林中相遇了。“嘿，老兄，这几天混得怎么样啊？”牧羊犬一脸的笑容。“这几天，天天都被猎人赶着跑。他们说什么我们吃了牧羊人的羊。其实，这些日子来，我们根本就没有吃过羊。”狼无精打采地答道。“老兄有所不知，这几只羊只不过是被我们用来打打牙祭罢了。”牧羊犬一脸得意。“你们？你们也会吃羊？”狼惊疑了。“狼兄不知，其实牧羊人早就把大权交给了我们，羊都是任我们牧羊犬驱赶。牧羊人他一天到晚都在忙着研究先进的牧羊方法，而且常常教我们一两招，这就使得我们的控羊技术更上了一个台阶。”牧羊… 相似文献
17.
《教学月刊(中学下旬版)》2015,(11)
<正>有只老鼠担心被猫逮着,惶惶不可终日。它祈求佛祖把自己变得厉害点儿。佛祖就把它变成了一只猫。成为猫后,它开始怕狗,天天如惊弓之鸟。佛祖可怜它,把它变成狗。可没过几天,变成狗的它听说附近有豹子出没,于是它食不下咽,每天躲在地窖里发抖。它再次祈求佛祖开恩,佛祖没有办法,只好把它变成豹子。但变成豹子的它马上想到自己可能成为猎人的晚餐。"求您把我再变强些吧!"它对佛祖苦苦哀求道…… 相似文献
18.
19.
【案例描述】课伊始，我满怀深情地向学生讲述两则故事。《猎人与狼》的故事：有一位猎人捕获了一只母狼和一只狼崽，由于他十分痛恨狼，想要把这两只狼折磨致死。于是，他把这对“母子”关在一间小屋里，打算饿死它们……一周后， 相似文献