共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
续鹏飞 《中学语文(读写新空间)》2004,(23)
《我有一个梦想》是美国著名的民权运动的领导者马丁·路德·金于1963年在华盛顿的一次集会上发表的演说,当时,深深打动了与会的25万听众,触发了黑人争取平等权利的巨大风暴,迫使美国政府不得不作出妥协让步。即使今天我们也能分明地感受到其震撼人心的感染力。为什么这篇演讲辞有如此效果呢?在思想的力量之外,它在演讲艺术上的炉火纯青也不容忽视:一、表达手法完美结合,激情四溅“感人心者,莫先乎情”,《我有一个梦想》之所以感人,是因为它饱含激情。它调动了比喻、排比和反复等多种表现手法,使作者的思想表达得更充分,更鲜明,有着排山倒海… 相似文献
2.
谢政伟 《语文月刊(学术综合版)》2008,(9):25-26
高中语文教材第一册(人教版2003年)收录了美国著名黑人民权运动领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》一文,其中有这样的话语:“今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。”董秋成《小议“公诸于众”》(《中学语文研究》2003年第12期)曾认为文中“公诸于众”一说是病句。应该改成“公之于众”、“公诸世人”或“公诸大众”。 相似文献
3.
【片段一】解读黑人梦想
师:今天我们继续走近黑孩子罗伯特,去感受他的生活,触摸他的心灵。1963年,黑人民权运动领袖马丁·路德·金在美国华盛顿林肯纪念堂前发表了著名的演讲……(大屏幕显示:“我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……”学生读) 相似文献
4.
《我有一个梦想》是马丁·路德·金的经典演说词,是黑人民权运动史上光辉的篇章。该文被选入人教社新版高中语文第一册。笔者阅读了一些相关教学设计思路、探究文章,绝大多数只停留在对"美国社会种族歧视和肤色偏见"的批判肤浅认识上。为此,笔者认为应该牢牢把握文本自身解读。其实,我们只要抓住文章标题——《我有一个梦想》,并充分 相似文献
5.
马丁·路德·金是一位出色的演说家,被誉为"黑人之音".美国<展示>杂志将他列为近百年世界最具有说服力的演说家之一.<我有一个梦>的演说发表于1963年的示威集会,是美国当代历史上不可或缺的一页,是黑人民权运动史上光辉的篇章.全文感情激昂,文字优美,极富感召力."我今天怀有一个梦","让自由之声响彻山岗",这些佳句成为激励黑人进行斗争的座右铭. 相似文献
6.
《我有一个梦想》是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的著名演讲辞,自2003年6月始首次入选人教版高中语文教科书(必修)第一册第三单元。作为一篇享誉中外、影 相似文献
7.
<我有一个梦想>是美国民权运动领袖马丁·路德·金的传世名篇.除了在政治上的深远影响以外,在文学领域,这篇演讲也是备受推崇,被认为是20世纪最为成功的演讲词之一,堪称文坛珍品.本文从措词、造句和修辞三个方面来探讨该演讲的语言艺术,揭示其成功魅力所在. 相似文献
8.
马丁·路德·金是一位出色的演说家,被誉为“黑人之音”。美国《展示》杂志将他列为近百年世界最具说服力的演说家之一。《我有一个梦想》的演讲发表于1963年8月28日,那一天,25万群众在具有历史意义的华盛顿林肯纪念堂前集会,声讨种族隔离。马丁·路德·金就在这次集会上作了《我有一个梦想》的著 相似文献
9.
“我有一个梦想……”马丁·路德·金在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦想》。这是他的一个梦想,也是一个民族的梦想,他一生都在为这个梦想而奋斗。那一次精彩的演讲,充满了激情,充满了力量,充满了希望! 相似文献
10.
美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的最著名的演讲<我有一个梦想>,是人教版新课程教材和普通高中教材的课文,也被沪版中职教材("10181"工程)等几家省级教材选中.仔细阅读教材中的这篇课文,笔者发现其中有几处疑点没有解决或解决得不尽合理. 相似文献
11.
<正>一、教学设想《我有一个梦想》是一篇不朽的经典演讲词,是马丁·路德·金作为黑人代表向美国社会发出的要求平等的呼声,对学生而言,可能会有时代背景和社会文化的隔阂,可通过背景介绍给予补充,要求学生结合时代背景,引导学生反复诵读,探究"梦想"的丰富内涵,感受马丁·路德·金为民请命的战斗精神和反对"以暴易暴"的远见卓识。并教育学生树立远大的理想,为崇高而伟大的事业奋斗。 相似文献
12.
廖高群 《中学生阅读(初中版)》2003,(11)
1963年8月,在美国华盛顿特区一次有25万人参加的反对种族歧视的群众集会上,黑人民权运动领袖马丁·路德·金牧师发表了这篇题为《我梦想》的著名演说。四年之后的1968年3月,金怀着自己的梦想倒在了种族主义者的枪口之下。他离开了这个世界,他的梦想和这篇演说却在人们的心中永生。 相似文献
13.
从语用角度分析“我有一个梦想”中的超常搭配 总被引:1,自引:0,他引:1
彭妍 《和田师范专科学校学报》2009,28(3):134-135
本文以马丁·路德·金牧师著名的“我有一个梦想”演说为例,见证了丰富的超常搭配并从语用学的角度出发探讨该演说中出现的超常搭配。本文采用语用学中的两个理论阐释演说中出现的超常搭配.即言语行为理论及合作原则理论。从言语行为理论出发.本文认为超常搭配是一种间接言语行为,听者必须从字面意义中探索话语意义;从格赖斯的合作原则出发,我们认为超常搭配是违反合作原则四准则而产生的一种特殊的会话含义。 相似文献
14.
15.
16.
马丁·路德·金是一位出色的演说家,被誉为“黑人之音”。美国《展示》杂志将他列为近百年世界最具有说服力的演说家之一。《我有一个梦》的演说发表于1963年的示威集会,是美国当代历史上不可或缺的一页,是黑人民权运动史上光辉的篇章。全文感情激昂,文字优美,极富感召力。“我今天怀有一个梦”,“让自由之声响彻山岗”,这些佳句成为激励黑人进行斗争的座右铭。 相似文献
17.
18.
《中学语文(读写新空间)》2014,(33)
<正>一、教材分析《我有一个梦想》选自新课标第一册第三单元,本单元精选几篇中外演讲词,目的是让学生了解演讲词的主旨,把握演讲词的思想性、针对性、鼓动性等特点,领悟演讲词的深刻思想和精彩语言,从而提升学生的语言表达水平。《我有一个梦想》是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的作品,具有深刻的思想内容和卓越的表达技巧。本文是高中现代文教学的重点课文,通过学习和现场实战,进一步提高学生分析鉴赏能力和语言表达能力,增强学生的人文素养和培养学生悲天悯人的情怀。 相似文献
19.
《在林肯纪念堂前的演说》一文,是美国著名黑人民权运动领袖马丁·路德·金于1963年8月28日在美国首都华盛顿对参加全国性和平进军的25万群众所作的一篇演说。在这篇被誉为“经典之作”的著名演说中,演说者的雄辩才华得到了淋漓尽致的发挥,演说的感召力和鼓动性像“反叛的飓风”“撼动”了“国家的根基”(引号内系演说中词语),由此所点燃的全国 相似文献