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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《物理教师》2001,22(8):7-47
编辑同志 :我发现《物理教学》2 0 0 1年第 3期第 6页 ,《面对“3 综合”中学物理教学观念更新与模式构想》一文 ,除摘要、关键词没列外 ,完全抄袭贵刊 2 0 0 0年第 5期第 1页同一题目的文章 ,请查实 .读者编者的话 :谢谢这位读者向本刊反映情况 .经查对 ,他反映的情况属实 .本刊对这种剽窃、抄袭行为予以谴责 .本刊重申 :对本刊已刊出的文章 ,如发现属于抄袭 ,本刊将对抄袭者公开批评 ;在抄袭者公开承认错误前 ,本刊不再刊登他们所写的文章 .同时 ,为保护文章作者的著作权 ,如发现他人抄袭本刊已发表文章的 ,本刊将公开予以揭露和谴责 .欢…  相似文献   

2.
①江西省莲花中学刘根生在本刊 1998年第 1期上发表的“走出课堂进行‘生态系统’教学”一文 ,文章的题目、分段、文字、图表等 ,几乎没有改动地抄自《地理教学》1996年第 9期江苏省冯友红、顾宏祥的同名文章。举报者江苏省漂水县吴老师指出 :“此种‘偷梁换柱’实在令人发指”。②山东省惠民师范学校李光尚在本刊 2 0 0 0年第 4期上发表的“植物有机物质运输的演示实验”一文早已刊登在《生物学通报》1999年第 3期 ,属于文章刊登后又投一次同类刊物。举报者 ,浙江省东阳市吴老师。③山东省荷泽一中吴福彪在本刊 2 0 0 0年第 1期上发表的“…  相似文献   

3.
康纪权教授在本刊 2 0 0 0年第 4期发表了《试论培养学生的创新思维》,2 0 0 1年 12期又发表了《再论培养学生的创新思维》.本文再就课堂教学中如何运用“发现法”来培养学生的创新思维作一些研讨 .  相似文献   

4.
据中南财经政法大学图书馆社科经济期刊信息服务部提供的资料显示 ,2 0 0 0年我刊 (《洛阳师范学院学报》及其前身《洛阳师专学报》)被文摘期刊摘转 1 6篇 ,在列入统计的 2 588种期刊中排第 50 8位。其中 ,人大复印报刊资料 1 3篇 ,在涉及的 2 2 39种期刊中排第 50 4位 ;高等学校文科学报文摘 3篇 ,排第 1 1 4位。人大复印报刊资料《科学技术哲学》专刊 2 0 0 0年共从 1 0 8种期刊上转载文章 2 2 1篇 ,我刊被转 3篇 ,排第9位 ;《体育》专刊 2 0 0 0年共从 78种期刊上转载 1 95篇 ,我刊被转 4篇 ,排第 1 1位。我刊 2 0 0 0年被转载摘编 1 6篇 ,在全国师专类学报中排第 2位 ,在师范学院学报中排第6位 ,在师范大学 (学院 )学报中排第 33位。另据人大书报资料中心电子部 2 0 0 1年 3月 2 3日提供的资料显示 ,我刊的社会科学专刊 ,1 999年第 6期被人大复印报刊资料转载和索引 42题 ,2 0 0 1年第 1期 40题 ,第 3期 42题 ,第 4期 34题 (数据不全 ) ,合计 1 58题 ,与所在刊期载文总量相比占75%。已被充分反映的前 3期刊物 ,转索率为 81 .58%。依本刊旧例 ,现将被转载摘转的具体篇目公布于下 ,感谢各方面对我刊编辑工作的热情支持。  相似文献   

5.
高中阶段 ,涉及变力作用的定量计算并不多见 ,但有一类特殊变力作用问题经常出现 .由于变力的原因 ,这类问题的解法 ,常常引起学生甚至教师的思考 .本刊2 0 0 4年第 1期《一道电磁感应难题的图像巧解》、第 8期《一道电磁感应难题的图像巧解一文的补充解法》、以及第 1 0期《一  相似文献   

6.
告作者     
《四川教育学院学报》为月刊 ,每期正文 72页 ,定价 5.0 0元。本刊编辑出版分三个主要专题 :第一专题 :高教研究、综合科研、理论学术 (全年出版 5期 ,1、3、5、7、9期 ) ;第二专题 :中等教育研究 ,含职教、技教、成教研究 (全年出版 2期 ,6、1 2期 ) ;第三专题 :初等教育研究 ,综合教育教学教研科研 (全年出版 5期 ,2、4、8、1 0、1 1期 )。第二、三专题可分别订阅 :中等教育年订价 1 0 .0 0元 (共两期 ) ,初等教育年订价 2 5.0 0元 (共五期 )。《四川教育学院学报》已入编《中国学术期刊 (光盘版 )》 ,是《中国人文社会科学引文数据库》、…  相似文献   

7.
本刊1998年第3期《高中物理综合测试卷(1)》第25题所提供的参考答案T=2T_0(1 μmg/p_0S)是不全面的.它应为T=2T_0(1十μmg/p_0S)或T=2T_0(1十kl/p_0S).为  相似文献   

8.
敬告读者     
★ 2 0 0 0年下半年 ,本刊将有新的举措 ,没有订阅到本刊的读者 ,请于 5月份到当地邮局办理下半年期刊的订阅 ;需要上半年 (第 3期除外 )期刊的读者 ,编辑部可办理零售 ,每册定价 3 .80元 ,另加邮资 1元。★由本刊主编的《地理教学艺术探索》第四卷正式发行 ,论文形式多样、内容丰富 ,每册邮购价 18.0 0元。★本刊现有《奇妙的大自然》(每册邮购价10元 ) ,《自然之谜探究》(每册邮购价 9元 )二书 ,欢迎邮购。以上书刊 ,需要者请汇款本刊编辑部易丽娟收邮编 710 0 62。敬告读者…  相似文献   

9.
本刊2002年第3期刊载了对本刊2001年第9期所载《关于n=(90°-(α+θ))/α×2+1的由来》(下称原文)的讨论文章,文中指出:《解答公式应该是n=2(90°-θ)/α-1》(下称第二文)。细读此文,更感欣喜,两  相似文献   

10.
本刊1981年第2期刊登的《求轨迹方程的几个常用方法》一文例2的分析“不全面”、“答案有遗漏”。例2(假定a≠0)应分为a>0和a<0两种情况讨论:  相似文献   

11.
曝光台     
经读者举报本刊 2 0 0 1年第 8期上刊登的“研究性和探究性问题的提出”一文也见于同月出版的《中学生物学》2 0 0 1年第 4期 ,该文作者安徽省马鞍山市第二中学许长广违反了我刊一再声明的“不要一稿两投”的约定 ,损害了读者的利益和我刊的声誉 ,为此本刊按约定给予曝光 ,通知该单位领导加强教育并嘱其退回稿酬 ,本刊 3年内不再录用他的稿件 ,同时给第一位举报者以该文稿酬相等的金额 ,以示鼓励与谢意曝光台  相似文献   

12.
肖谷华 《物理教师》2002,23(7):42-43
笔者偶然同时翻阅到本刊 2 0 0 1年第 4期《浅谈初中物理教学中的创新教育》(以下简称《浅谈……》)和2 0 0 0年第 1期《浅论物理教学中的创新教育》(以下简称《浅论……》) ,发现两篇文章有太多的雷同性 .首先 ,第 3部分———重视学法指导、培养创新思维 ,完全可以说是从《浅论……》中抄袭下来 ,连“有一铁球质量为 7kg ,体积为 1dm3,这铁球是空心还是实心的 ?”这样一个简单题目也照抄不误 ,更可悲的是《浅谈……》的结尾部分竟然一字不差地翻版《浅论……》 .再仔细研究 ,两篇文章的结构和思路是完全相同的 ,不过《浅谈……》用几…  相似文献   

13.
抢“15点”     
2004年是本刊创刊20周年.这些年来,我们邀请了众多名家、专家撰稿,他们的作品深入浅出、智趣横生,大大提高了本刊的品位.许多重要的数学知识和思想方法,长期积淀成为永恒.从今年1月起,本刊将撷取2 0年来最精彩的作品,陆续刊登,以飨读者.本文发表于1 986年第1 0期的《初中生数学辅导》(《初中生数学学习》的前称)  相似文献   

14.
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述  相似文献   

15.
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述  相似文献   

16.
更正     
本刊2012年第3期第49页发表的文章《实验教学中非智力因素的培养》,作者:张爱兵,单位为湖北省仙桃市新里仁口中学;邓洪成,单位为湖北省仙桃中学;本刊2012年第4期第1页发表的文章《对硝酸铵晶体结块问题的再分析》,作者:张笑宇,单位为河北省秦皇岛市实验中学;本刊2012年第4期第43页发表  相似文献   

17.
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述  相似文献   

18.
受本刊1990年第3期《正五边形的一个性质》的启发,得到 定理1 依次连接正五边形P_0各边中点围成正五边形P_1,类似围成P_2,…。最后形成P_0,P_1,…,P_n,…,其边长依次为a_0,a_1,  相似文献   

19.
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述  相似文献   

20.
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述  相似文献   

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