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1.
许勤 《中国校外教育(理论)》2014,(3):28
针对我国高校最近频繁出现的大学生杀人、自杀等事件进行反思,分析在社会主义市场经济条件下当代大学生出现心理健康问题的深层原因,突破传统,探究并提出相应的解决对策。 相似文献
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正当代大学生作为我国当前社会群体中文化层次相对较高的一类,也是当前社会活动中最为活跃的群体之一,在大学期间,他们的身体健康和心理健康也理应是一个最佳的时期。然而近年来,大学生因人际交往问题、学习上的压力,以及日益严峻的就业形势等,而屡屡出现的休学、退学,更有甚者还有杀人和自杀的事件,这也使得关于大学生的心理健康状况已成了时下各界关注的焦点问题,因此,对当下大学生的心理状 相似文献
3.
梁国初 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(15):79-81
近年来,社会竞争压力的不断增大,我国高校大学生面临的学习、生活、就业压力也越来越大,由此带来的大学生心理问题越来越突出,现代大学生更多的开始表现出抑郁、苦闷、烦恼,甚至自杀、杀人等严重的心理问题.这些问题频繁的出现在大学生群体中,严重影响和干扰了高校学生的正常学习生活,形成一个恶性循环,因此大学生心理健康教育问题引起了社会各界的普遍关注,高校中进行大学生心理教育的工作者也越来越多.本文将提出目前我国高校大学生出现的心理健康问题,并进行原因分析,最后提出合理的进行大学生心理健康教育的途径. 相似文献
4.
近些年来,大学生因为心理健康问题,自杀、退学、出走等现象时有发生。要想真正减少大学生因心理问题而导致的悲剧,除了应对大学生加强心理健康教育工作以外,更要重视中小学的心理健康教育,尤其是中学生的心理健康教育工作。中学时期是进行心理健康教育的关键期,这是对马加爵杀人一案思考的结果。 相似文献
5.
浅谈农业院校化学教学与积极心理学 总被引：1，自引：0，他引：1
胡冰 《和田师范专科学校学报》2008,28(4):63-64
当前,大学生的心理健康状况不容乐观,很多高校因大学生心理健康问题而出现过休学、退学与被骗事件,甚至自杀、凶杀事件等。这对学生、家庭、学校和社会带来了严重的后果,因此,大学生心理健康教育尤为重要。文章从化学课程教学的角度探讨了如何利用积极心理学建构大学生健康心理,帮助大学生提高自己的心理素质,改善大学生心理不健康的状况。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(4):59-60
近年来,高校学生因学习、择业、人际交往等原因引发心理问题而出现的负面事件时有发生,大学生心理健康问题备受关注。高校辅导员作为大学生生活学习的一线引导者,其在开展心理健康教育方面扮演着重要角色,提升高校辅导员心理健康教育的胜任能力对于增强心理健康教育的教学和辅导效果显得尤为重要。本文在分析提升高校辅导员心理健康教育胜任力重要性的同时,系统总结了目前高校辅导员心理健康教育胜任力提升过程中存在的问题,并且针对这些问题提出了可行性建议,以期为相关研究提供参考。 相似文献
8.
目的：探讨复原力在大学生负性生活事件与心理健康间的作用机制。方法：采用复原力、生活事件、GHQ-20量表对1141名大学生进行问卷调查。结果：复原力显著正向预测大学生的心理健康水平;复原力在生活事件与大学生心理健康间有显著调节作用。结论：通过提高大学生复原力水平可以减少负性生活事件对大学生的不良影响,进而提高其心理健康水平。 相似文献
9.
大学生的心理健康问题以及针对这些问题的教育方法的研究,已经引起了全国高校的广泛关注。我国大学生的心理健康教育起步较晚,经历了一个由认知到重视再到加强的过程。自20世纪90年代起,我国开始重视大学生的心理健康教育工作,教育工作者在对大学生进行心理健康教育的方法上做了有益的尝试。近年高校连发惨案,如:凤冈一个学生将高效氟氯氰菊酯农药投放到桶装水内、复旦大学投毒事件、南京航空航天大学刺死同学事件、南昌航空大学腐尸案等事故层出不穷,本文对当代大学生的心理健康问题的现状、心理健康问题的研究以及使用的教育方法进行了分析与综合。 相似文献
10.
近年来,针对大学生群体中出现的各种心理问题,各大高校都已做出相应的辅导与教育,但对于研究生的心理健康问题的研究却相对较少。作为我国高素质群体的他们面临着众多压力,这些压力轻则影响到他们的学习和生活,重则导致自杀和杀人的恶性事件的发生。所以对研究生心理健康问题的研究,并建立有效的心理援助与干预机制是构建和谐校园的全面有效举措。 相似文献
11.
大学生心理危机干预对策探究 总被引：1，自引：0，他引：1
张家智 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(1):75-77
随着社会竞争的日益加剧,大学生承受的各方面压力不断加大,出现的心理健康问题越来越多。科学分析大学生的心理状况,及时采取有效的干预措施,有利于全面提高大学生的心理素质,进一步减少危机事件的发生。 相似文献
12.
使用《自评生活事件量表》《生命意义感量表》和Kesler10量表对323名大学生进行测试,探讨大学生负性生活事件、生命意义感和心理健康之间的关系及其作用机制。结果表明:大学生负性生活事件与心理健康得分呈显著正相关,生命意义感与负性生活事件、心理健康得分呈显著的负相关;大学生生命意义感在负性生活事件和心理健康之间起中介作用。 相似文献
13.
大学生心理健康教育工作是高校育人体系的重要组成部分。伴随着重大社会应激事件的发生,大学生的心理问题表现出一些新的特点,出现了负面情绪增加、孤独感增强、心理复原力减弱、抗压能力下降等心理状态,面临巨大的心理压力。针对大学生面临的普遍问题,深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,服务学生心理健康发展,培养大学生积极向上的乐观心态。 相似文献
14.
大学生心理问题高发的原因 总被引：1，自引：0，他引：1
近年大学生杀人、自杀案时有发生,大学生已成为心理健康的高危人群。本文分析了大学生心理问题高发的原因:包括学习与生活的压力,情感危机,不适当的教育方式,适应障碍,人际关系不和谐,就业压力,社会舆论的过度期许,心理健康知识的缺乏等几个方面。 相似文献
15.
近年来,大学生自杀事件频繁出现引起社会和民众的普遍关注。大学生自杀现象由个例问题发展到成为社会、家庭、学校等相关教育平台所展现的不同问题的集中体现。文章结合对哈尔滨商业大学100名在校大学生心理健康抽样调查中有关数据分析结果,从高校学生管理的角度对大学生自杀现 相似文献
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导致心理疾病的生活事件因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文使用精神症状自评量表和生活事件调查表对７２１名大学生进行了调查。研究结果表明,生活事件确系导致心理疾病的直接因素。生活事件中的人际关系和环境问题是影响所有大学生心理健康的因素,学习问题对女生和低年级 学生心理健康影响较大,身低健康对二２三年级学生心理健康影响较大,竞争因素对女生心理健康影响较大。本文揭示在心理疾病的预防上应从生活事件入手,且对不同群体的人应区别对待,有的放矢。 相似文献
18.
边小玲 《宿州教育学院学报》2014,(6):37-38
近年来,很多高校围绕大学生发生了很多令人震惊的的“校园事件”,这些事件究其原因都与大学生的心理健康状况密切相关,大学生的心理健康问题也因此成为全社会普遍关注的焦点.而女大学生作为高校校园的重要群体,受其自身性另等各方面因素的影响,其心理健康问题显得尤为突出.本文以本单位为例,通过调查女大学生的心理状况,分析她们的心理健康现状及存在的主要心理问题,探究这些问题的形成原因,进而阐述加强高校女生群体心理健康状况的对策,促进高校女生群体心理健康教育的有效发展. 相似文献
19.
刘萱 《中国科教创新导刊》2010,(25):251-252
当代大学生生长在中国社会由计划经济向市场经济、从封闭社会向开放社会、从伦理社会向法治社会转换的过程中,生活在全球化趋向日益强烈、知识经济的发展日益迅猛、多元文化日益交融的时代,亲身感受到了先进与落后的碰撞、文明与愚昧的冲突、现代与传统的矛盾,感受到了人们生活节奏的加快、竞争压力的加大,面对自主择业分配制度,心理负荷越来越重;同时,由于当代大学生绝大多数都是独生子女,其心理素质普遍较低,因此,当代大学生心理健康状况令人堪忧。从＂刘海洋伤熊＂事件到＂马家爵杀人＂事件,在大学生中,因心理问题休学、退学,甚至自残、自杀、违法犯罪的事例也越来越多。 相似文献
20.
当代大学生心理健康教育问题解析 总被引：2，自引：0，他引：2
马力煌 《北京教育(高教版)》2007,(2)
本文从马加爵事件等给予人们的深刻教训出发,探讨了当代大学生心理健康教育的重要性以及心理健康的标准,剖析了大学生心理健康的现状及心理不健康的原因等一系列问题,并提出了加强大学生心理健康教育的几点建议。 相似文献