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《工程制图》的基本任务是培养学生空间思维能力、熟练绘制和阅读工程技术图样的能力.如何培养学生制图能力是每位《工程制图》课教师必须认真思考的问题,从运用现代化教学手段、提高学生思维能力、加强测绘实践等方面对此内容进行了探讨. 相似文献
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结合自己对室内设计透视制图的教学实践,在新形势下,设计透视教学应该有别于传统的教学方法,文中就学生的学习目的、态度,学生制图过程中的常见问题有侧重性的指出解决策略,同时介绍自己在运用多媒体教学中新的尝试. 相似文献
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米兰 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(2):38-39,42
随着计算机应用的发展,工程制图已由手工绘图发展为计算机绘图.工程制图作为一门重要的技术基础课,其发展也进入了一个新时代.因此,改革工程制图课程的教学内容,将计算机绘图与工程制图紧密结合;创新教学手段和方法,用生动、形象、直观的教学手段来培养学生空间想象力,提高学习兴趣;同时在教学活动中应充分调动学生学习积极性,将知识传授变为能力的培养. 相似文献
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本文通过分析学生在学习AutoCAD制图时常见的问题,提出如何通过分析图形组成,选择最佳途径作图,并利用样板文件提高工程制图的质量和效率。 相似文献
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中专制图课以培养学生具有较强的识读、绘制中等复杂程度的装配图及其相关的零件图的能力为教学目的。为使制图教学更好地适应培养目标的需要，我校就学生学习制图课时的难度、空间想象力及学习中存在的问题，以问卷、讨论、座谈等形式进行抽样调查，然后采取了一些教改措施，收到了一定的成效。一、目前学生学习制图课的现状l、空间概念模糊在投影作图这～部分，我们对点、线、面的投影内容能否掌握进行调查，结果发现有35．6％的学生空间概念建立不起来，缺乏全方位的空间思维能力。具体表现在：l）点的投影作图时，投影关系找不准；2）对… 相似文献
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针对传统制图测绘教学中存在的问题以及如何利用现代教育手段和虚拟实验室等进行制图测绘教学等问题,提出了“虚拟测绘与实物测绘相结合”（简称“虚实结合”）的“工程制图”教学改革方案,介绍了虚拟制图测绘实验室的开发。 相似文献
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《工程制图》教学中手工作图的必要性 总被引：1，自引：0，他引：1
文章强调工程制图多媒体CAI教学中,黑板上手工作图的必要性及如何合理安排手工作图.多媒体教学与传统教学各有利弊,只有把二者有机地结合起来,扬长避短,才能有效提高课堂教学效果. 相似文献
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崔晓梅 《集美大学学报(教育科学版》2004,5(4):83-85
CAI在工程制图教学中更新了工程制图的教学模式，丰富和扩充了课堂教学容量，为学生提供了交流各种信息的平台。CAI教学手段在教学使用中仍有所不足，应与传统教学手段优化组合。 相似文献
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培养读图能力是制图教学中的重点和难点,也是制图教学成败的关键。文章针对制图教学中学生普遍存在读图能力差的问题,就如何提高学生的读图能力提出了几点见解。 相似文献
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李昌贵 《重庆广播电视大学学报》1999,(3):22-23
制图课以培养学生实际绘图、看图能力为主要目的,要达到制图课程的培养目标,就要求制图课教师具有全面、扎实的制图理论,并具有较强的实际绘图能力。制图教师在授课过程中快捷、规范、准确的尺规作图和徒手绘制板图的能力,对提高教学质量有着不可低估的作用。 (一) 制图课研究的是空间形体到平面图形的转换规律及作正投影图的规则和方法、步骤,讲究的是作图的正确性和准确性。在整个教学过程中,教师除了口头表达及板书外,还必 相似文献
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教学方法决定着教学效果 ,教学过程中 ,应针对所任课程的内容和特点 ,选择相应恰当的教学方法 ,就会取得事半功倍的教学效果。在《机械制图》这门专业基础课的教学中 ,有许多概念、定义及作图方法之间都有着不同程度的内在联系 ,针对性地运用比较的方法进行教学 ,引导学生通过比较找出其内在的联系 ,归纳总结出其规律性 ,这对于温故知新、举一反三 ,对于加深对基本概念和基本作图及绘图方法的理解及掌握 ,对于培养学生的空间思维能力和制图技能都是非常必要的和十分有效的。一、制图课应用比较方法教学的特点及作用1、运用比较法使学生通过… 相似文献
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“工程制图”是理工类学生必修的一门重要专业技术基础课，对这门课内容的掌握度对后续专业课的学习影响甚大。此门课实践性强，空间想象和空间分析能力要求高、学起来枯燥有难度，如何让学生们在短时间内掌握好作图和读图的理谐知识和技能方法，笔者结合自己多年教学之经验。从《工程制图》这门课的备课、讲课、习题和考核等教学环节进行了探讨。 相似文献
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运用现代教育技术提高《化工制图》教学效果的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
《化工制图》属于图学中的专业制图部分,是化学化工专业学生必修的一门专业基础课。在《化工制图》教学中,教师应充分利用现代教育技术,将传统教学方法和多媒体教学方法有机结合起来,同时采用计算机辅助设计制图和增加制图设计实验室的方法培养学生的实践能力,以不断提高《化工制图》课的教学效果。 相似文献
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培养读图能力是制图教学中的重点和难点,也是制图教学成败的关键.文章针对制图教学中学生普遍存在读图能力差的问题,就如何提高学生的读图能力提出了几点见解. 相似文献
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工程制图课是一门专业基础技能课，实践性很强。主要培养学生的动手能力，空间思维能力和创新能力。工程制图课，传统的教学方法老师既要采用木制模型、挂图在黑板上讲解，同时又要花大量的时间辅导、批改作业来达到教学目的，往往事倍功半。随着我国市场对人才的要求越来越高，对职业教育也提出了挑战。为了适应新形势的发展，工程制图课的教学内容、方法、课时都需要有所变动。计算机技术的飞速发展，使制图课具备了采用现代化教学的客观条件，于是传统的教学方法将被先进的教学手段所取代，即应用工程制图CAI课件进行计算机多媒体教学… 相似文献