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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
李莉 《师道》2008,(9):33-34
师:同学们,今天我们要写的作文题为《怦然心动》。这个题目是上次语文期末考试中的两道作文题之一,大家都不陌生。对于一些同学来说,今天是重写这篇文章。既然要重写,希望大家有新的发现,新的思路,新的收获。我建议我们今天暂时别去想在期末考试中是怎么写的,大家说行吗?  相似文献   

2.
尊敬的罗教授,尊敬的马社长、石主编、各位中数参的编辑、同仁们,大家好!今天是个收获的日子,今天是个伤感的日子,今天是个壮怀激烈的日子,今天是个终身难忘的日子!今天我们感怀大师的实践,栋梁之材可以成林;今天我们播撒大师的学说,星星之火可以燎原!  相似文献   

3.
歌德说过,哪里没有兴趣,哪里就没有记忆.在素质化教育的今天,我们不得不正视学生学习兴趣的问题,怎么培养学生的学习兴趣、怎样提高学生的学习兴趣是老师在教学中力求解决的问题,也是今天初中思品课教学改革的方向与重点.  相似文献   

4.
星光灿烂师:同学们,今天我们讲评第四单元的习作,你们一定很想知道哪些同学的习作榜上有名,成为我们今天的“作文明星”吧?生:对!师:今天的“星光榜”格外灿烂,共有35名同学(多媒体显示“星光榜”)大家一起来看榜,找到自己名字的同学请站起来,我们大家一起祝贺他们!  相似文献   

5.
王老师今天刻意地打扮了一下,平时的淡妆今天稍微浓了一些,她最喜欢的那套西装也仔仔细细地熨了一遍。因为一个现场教学观摩课要在她班里进行,而且听课的不仅有外校教师,还有市里的教育专家和教育行政部门的负责人。  相似文献   

6.
“我无限热爱着新的一日/今天的太阳/今天的马/今天的花楸树/使我健康、富足、拥有一生……”每天清晨,我总是这样默念着几句阳光灿烂的诗句去上班的,今天也不例外。  相似文献   

7.
林玲 《湖南教育》2003,(1):52-52
师:大家看,树上有两只啄木鸟(电脑显示),它们一边吃着虫子,一边还说着话呢。 小啄木鸟:妈妈,我今天吃了22条虫子。 啄木鸟妈妈:真的呀,你进步真快! 小啄木鸟:妈妈,你今天吃了多少条虫子呀? 啄木鸟妈妈:孩子,我今天吃的虫子比你多得多呢,你猜猜看,妈妈吃了多少条虫子?  相似文献   

8.
在教育日益彰显公平、科学发展、走向和谐,社会对教学质量期盼越来越强烈的今天,高效率的课堂教学成为了教师们不断追求的目标.  相似文献   

9.
变“身”记     
12月1日 晴 今天我在街上闲逛,一位老婆婆神秘的对我说:“在今天晚上午夜十二点,你会变成一个淘气顽皮的男孩,当然这只会持续一天。”我十分好奇,不知是真是假,我恨不得现在就到了十二点让我去体验一下。  相似文献   

10.
黎钰莹  郭洁玲 《辅导员》2011,(23):30-30
今天我既开心又兴奋.因为今天可是我这个《辅导员》中旬刊的小记者第一次参加采访活动呢!今天我的任务就是到徐福记参观、采访。  相似文献   

11.
一、创设情境,初步感知 师:小朋友们,老师今天给你们带来了一位好朋友,你们猜一猜是谁? 生:孙悟空;花仙子…… 师:(点击鼠标,出示小糊涂神动画图片)小糊涂神对我说你们是一群非常聪明的小朋友,今天他要考考你们,你们愿意吗?  相似文献   

12.
今天,我们正在经历一个新的文化形态视觉文化。每个时代都有自己的文化特色,今天我们面临的这个时代,实际上视觉作为一个文化主因,越来越突显出来。在电子媒介时代,我们越来越趋向于图像的传送,或者说依赖于图像的传播,也就是说视觉文化时代到来了。视觉文化融入教学是对地理信息化教学的深化,给地理信息化教学带来的改革。  相似文献   

13.
挖萝卜     
孙煜 《小学生》2007,(7):39-39
今天,我和妈妈拿着小锹,提着篮子,到田里帮奶奶挖萝卜。  相似文献   

14.
高师学生教学素质培养探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
在教改不断深入的今天,对教师素质的要求越来越高。文章论述了高师作为培养基础教育师资的摇篮,如何在教学中培养学生的教学素质。  相似文献   

15.
朋友,请跟我来!今天,姑且让我做个导游,和您一起走进一个平和美丽的世界。  相似文献   

16.
"今天上学你觉得幸福吗?"没有家长这样问孩子,家长只关注孩子掌握了多少知识. "今天上课你觉得幸福吗?"没有领导问上课的教师,领导只关注你传授了多少应试技巧.  相似文献   

17.
体育教学曾经被认为只是体育技能的指导与传授,相对于其它学科而言,没有思维能力培养、创新能力挖掘的机会。但在今天的情境中以这样的观念来教育初中的学生,显然是不合时宜的。从教学理念上讲,今天的体育教学需要创设灵活多变的、符合今天学生身心发展特点的项目与内容,来培养学生的体育素养。  相似文献   

18.
王寿山 《新作文》2004,(7):32-34
您好!今天,我想和您交流一下作教学设计的写作体会。  相似文献   

19.
梦想奥运     
今天,妈妈送给我一个福娃,我高兴极了。晚上,我搂着它睡觉,迷迷糊糊地睡着了……  相似文献   

20.
在市场经济不断发展变化的今天,高职工商管理类专业的发展可以在搞好基本理论教学、案例教学、实践教学的基础上,借鉴哈佛商学院MBA的教育教学经验。  相似文献   

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