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我们一直倡导要多读书，读好书；却很少提及要读自己，读懂自己。读别人不易，读懂自己更难。
古希腊伟大哲学家苏格拉底的“认识自己”是对千百万人通向成功的忠告。世界上到底有多少对手，到底有多少成功的路子，恐怕是难以计数的。但有一个对手，有一条路子，我们必须要认清，这就是我们应该辩清自己，了解自己的优点和弱点，知道自己该把脚踏向何方？ 相似文献
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在新闻采编业务中,有的记者特别是新记者常常为抓不到好新闻而困惑,当看到别人能够从一件看似普通的事情中挖出新闻来,就反复地问自己,为什么别人能够发现这个新闻而自己却没发现,别人有什么技巧吗?答案是肯定的,这个技巧是新闻敏感. 相似文献
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在新闻采编业务中,有的记者特别是新记者常常为抓不到好新闻而困惑,当看到别人能够从一件看似普通的事情中挖出新闻来,就反复问自己,为什么别人能够发现这个新闻而自己却没有发现,别人有什么技巧吗?答案是肯定的,这个技巧就是新闻敏感。新闻敏感,就是对新闻的感知能力,对记者来说,有了 相似文献
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步入新世纪，我们蓦然发现身处于立体式和平面型纵横交错的传播环境中。从早晨起，广播、报纸就把昨日新闻刊播出来；直到中午，受众已成为新闻的饱和体，相互传播着新闻，并形成了小环境舆论；随着夜幕降临，电视、互联网重叠展现出今日新闻，而受众对新闻超载已是不堪重负，强烈呐喊：“我要独家新闻 !”舆论一律的时代即将结束，新闻界竞争日益加剧，发现、产生独家新闻便成为各新闻媒体出奇制胜、提高自身声誉的法宝。 慧眼：从能动认识升华独家新闻 发现，按一位获得诺贝尔奖的物理学家的说法，是“看到人人看到的，却想到别人想不… 相似文献
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羡慕和嫉妒——作为一种复杂的情感,在一个人身上的表现是非常微妙的。它萌生之初,往往叫人难识难辨。难怪,在英语中,羡慕和嫉妒也会穿着裆裤,envy这个词,既表示羡慕,又表示嫉妒。然而,只要我们愿意从思想深处仔细分辨,尽管羡慕和嫉妒都是由看到别人某方面优长超过自己而产生的,但两者表现的心理状态却迥然不同。羡慕者的心情欣喜不已,钦敬别人而思于追赶;嫉妒者的心绪酸楚不堪,怨恨别人而急欲毁之。羡慕者产生的是一种赞扬和学习的意向;嫉妒者产生的是一 相似文献
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记得上小学一年级时，有一次写字作业是照着字帖临帖，总共20个字，老师给我划了20个圈，并当着全班同学的面给予表扬。从此开始，我便与书法结下了不解之缘。我的小学是在“革”后期结束的，当时可以说是学业荒废，但却引发丁我诸多的业余爱好。如音乐、篮球、乒乓球等，其中最令我怦然心动的还是书法，由于当时家庭条件所限，没钱买纸和笔，我每天就在课本上信手涂鸦，看到别人的课本干净整洁，自己的却是惨不忍睹。 相似文献
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邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听力。没过多久，她甜美的歌喉也关闭了。那以后，她陷入了无声世界，自己却茫然不知。直到5岁，幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛，玩辨别声音的游戏，她才意识到自己与别人不一样，她伤心地哭了。 相似文献
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怎样捕捉、筛选素材和题材？对于我们文学作者来说,首先要克服“熟视无睹”。一些初学写作的朋友看到别人发表的作品时,往往叹息：“这样的人物我们单位也有！”“这个事情我也听说过呀！”是别人写了,而自己却没有写。问题就出在“熟视无睹”上面──让很好的素材白白地从眼皮底下滑掉了。 文学来源于生活。我们大家都有自己熟悉的生活领域,不论工农商学兵,不论老中青,谁没有生活呢？而且我们还是生活在改革开放、社会突飞猛进的新时期,新鲜事物天天发生,丰富多彩。关键在于敏锐地发现和提炼有意义的生活素材,使它成为能够建造“… 相似文献
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3 2等于5,2 3也等于5,这是一个连一年级小学生也懂得的道理。但是,把这个简单算式一挪到生活中,有些人便糊涂了。别人的2 3,他会认为不到5;而只有自己的3 2才等于5。于是,看到别人的2 3,一定得改成自己的3 2。 相似文献