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相似文献
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1.
赵帅  方雷 《文教资料》2009,(7):192-193
高校辅导员是专门从事学生思想政治教育和日常管理工作的专职教师,职业性质决定了其队伍建设必将朝专业化方向发展.但目前在辅导员个人、团体和外部环境方面都存在很多专业化建设的障碍.只有清楚地认识到这些问题及其成因,才有可能对症下药,解决问题,实现辅导员队伍的专业化建设,推动我国高校大学生思想政治教育工作的发展.  相似文献   

2.
辅导员是班集体的组织者、教育者和倡导者,是学生管理的骨干力量,是学生全面发展和健康成长的导师,是沟通学校,家庭和社会的桥梁.文章着眼于强化辅导员队伍的专业化建设,着重研究了高校辅导员队伍的现状以及如何进行高校辅导员队伍专业化建设的问题,以期为高校辅导员队伍专业化建设提供有益的参考.  相似文献   

3.
高校辅导员队伍职业化专业化建设日益成为高校思想政治教育、教育行政管理等领域的研究热点和难点问题.本文从辅导员队伍的选拔、培养、绩效考核、薪酬保障、职业发展保障等五大方面着手探讨辅导员队伍职业化专业化建设,为高校辅导员队伍建设提供探索思路.  相似文献   

4.
近年来针对高校辅导员队伍建设中存在的问题,高校辅导员队伍建设问题逐渐成为学术界的研究热点.本文对国内辅导员队伍建设模式研究情况进行了整理,按照研究文献的内容,从辅导员制度、辅导员角色、辅导员队伍职业化专业化三个方面对研究成果进行归纳,并着力分析辅导员队伍建设模式研究中的问题与方向,为辅导员队伍的发展提供有益启示.  相似文献   

5.
辅导员队伍建设是一项事关全局的系统工程。新时期,高校辅导员队伍建设要适应新形势的要求,抓好辅导员自身建设,落实完善外部环境和政策,遵循高标准、严要求、重培养、优发展的思路,出实招、新招,求真务实,努力建设一支素质高、能力强、有思想、善实践、持续发展的辅导员队伍。  相似文献   

6.
高品洁 《考试周刊》2013,(71):161-162
建设学习型辅导员队伍是时代发展的要求,是高校培养全面发展的高素质人才的需要,也是提高辅导员队伍素质的内在要求.文章分析了高校学习型辅导员队伍的内涵和建设,提出了高校学习型辅导员队伍建设的推进机制、意义与价值,具体阐述了为适应时代发展构建一支学习型辅导员队伍是高校辅导员队伍建设的必然选择.  相似文献   

7.
“人性化”理念的深入探索,为高校辅导员队伍建设提供了各个方面的支持,使其能够接受高等教育发展所提出的新挑战.在管理理念的创新性研究中,自我强化是根本途径,对辅导员队伍建设整体思想层次的提升具有内在的推动作用,促使其形成了以管理理念为前提的高校辅导员队伍建设总路线.坚持高校辅导员队伍建设与发展思路,对管理理念的内部各角度因素都进行充分分析,促使自由化高校辅导员队伍建设思想能够得到有效回归.研究表明,高校辅导员队伍建设坚持以管理理念的创新为中心,能够促使高校辅导员队伍建设途径得到有效拓宽.  相似文献   

8.
文章提出了应由专职辅导员、专职岗位辅导员、公寓辅导员共同构成的辅导队伍的建设模式,为高校辅导员队伍建设提供了新的思路.  相似文献   

9.
白永生 《教育探索》2012,(5):115-116
高校辅导员队伍建设包括思想、组织、作风及专业化建设.明确目标是新时期高校辅导员队伍建设的首要前提;注重团队文化是新时期辅导员队伍建设的凝聚力所在;创新载体是新时期辅导员队伍建设的重要途径:关心辅导员政治和专业发展是新时期辅导员队伍建设的重要保障.  相似文献   

10.
高校辅导员是高校教师的重要组成部分,在高校学生的思想政治工作中扮演着非常重要的角色.但在实际工作中,高校辅导员队伍的现状不容乐观.观念落后、职责不明确、工作难度大、承担的责任大、理论研究和学术研究时间少、队伍不稳定等情况严重影响了辅导员队伍的专业化建设和辅导员工作水平的进一步提升.文章结合实际情况,从高校辅导员专业化建设过程中存在的问题及原因进行分析,试图为辅导员队伍的专业化建设提供一些意见和建议,使辅导员的工作更充分地发挥作用.  相似文献   

11.
高校辅导员主要对大学生开展思想政治教育,辅导员队伍自身的思想道德建设就显得尤为重要.目前高校辅导员队伍思想道德建设还存在许多问题,本文具体分析了现阶段高校辅导员队伍思想道德建设存在问题的原因,提出加强高校辅导员队伍思想道德建设的基本策略.  相似文献   

12.
高校辅导员队伍建设的难点及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员队伍建设已经引起高校的重视,但由于诸多原因,高校辅导员队伍建设还存在着一些问题.本文在阐述高校辅导员队伍建设的意义,分析其存在的难点的基础上,提出了加强高校辅导员队伍建设的对策,为我国高校辅导员队伍建设提供参考.  相似文献   

13.
随着现代高等教育的改革创新,加强高校辅导员专业化及职业化队伍建设,是新时代、新形势对大学生人才培养的必然要求.因此,高校辅导员队伍专业化、职业化建设,是高校辅导员队伍建设的必由之路,也是高校辅导员队伍建设发展的必然走向.  相似文献   

14.
辅导员是大学生健康成长的引路人,是高校开展思想政治教育工作的中坚力量,建设一支素质优良、队伍稳定的辅导员队伍具有非常重要的意义。本文深入分析了高校辅导员队伍建设中存在的问题,探讨了相关优化策略,以期为完善高校辅导员队伍建设提供经验参考。  相似文献   

15.
辅导员队伍职业化是新形势下的必然要求,加强和改进高校辅导员队伍职业化建设,不仅关系到辅导员队伍的稳定,而且关系到高校德育工作的开展。本文从辅导员职业化的角度提出解决辅导员一系列的问题,为新时期高校辅导员队职业化建设提供可借鉴的理论依据。  相似文献   

16.
高校辅导员队伍专业化建设探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员队伍专业化是现代教育发展趋势的必然选择,是保证高校学生培养质量的迫切要求,也是高校辅导员群体自身发展的现实需要.高校应采取严把入口关、精心选聘,明确职责、合理任用,科学培养、促进成长,提供空间、保证发展等措施,推进辅导员队伍的专业化建设.  相似文献   

17.
当前高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作队伍的主体,建设一支具有凝聚力、创新力、专业素质强的队伍直接影响到高校大学生的健康成长与全面发展.文章分析了当前高校辅导员队伍建设的现状,指出了辅导员研究团队的建设的必要性,从相关培训、队伍文化建设、考核与激励机制等方面来推进高校辅导员队伍的建设.  相似文献   

18.
目前,“80后”已经成为高校辅导员队伍的主体力量。高校“80后”辅导员师德建设面临新的挑战,必须从政治理论学习、提高理论修养,重视职业发展、健全职业发展体系,强化责任意识、优化外部环境,加强考核监督、完善管理机制等方面,加强“80后”辅导员队伍师德建设,对这支队伍进行科学管理。  相似文献   

19.
高校辅导员是高校教师的重要组成部分,而且他们又处在学生工作的第一线,辅导员队伍的师德建设的重要性自不待言。本文结合高校辅导员队伍的年轻化特点,从思想指导、途径分析,机制创新等方面对高校辅导员队伍师德建设的有效途径做出了探讨和分析,以为加强辅导员师德建设提供参考。  相似文献   

20.
高校辅导员是从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员自身知识体系不够完善、自我定位不准确与学校管理层面对辅导员工作分工不清、无明确要求标准导致辅导员层次不一等问题的存在,促使各高校急需加强辅导员队伍素质建设.优化辅导员队伍结构、明确辅导员队伍管理体制、注重辅导员队伍综合素质培养是行之有效的队伍建设措施.  相似文献   

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