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正要解决好高三化学复习中的学、练、答、考等问题,研究教材、研究考纲、研究历年各地考试试题,应该是高三复习的最基本要求.今年是江苏省高考自主命题的第六个年头,今年的江苏高考化学试卷,不管是题型、题量还是结构,与去年有着惊人的相似之处,试卷的整体难度与去年相当,但试题新颖性、灵活性超过去年.近三年江苏高考化学试卷,试卷结构、题型、题量、分值分布甚至呈现方式都趋于稳定,研究近三年江苏高考化学试卷,分析命题的变化趋势,把握冷、热点知识的分布特点和双基、能力的落脚点,或许对新一届高三化学复习教学及基础年 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。强化实验教学,对于培养学生的探究能力、创新能力、逻辑分析能力等综合素质都有不可替代的作用。如何在高考化学试卷上体现学科特点,又能比较客观地考察学生的上述能力呢？化学实验当仁不让地成为高考化学试卷的热点和重点。从高考化学的分值来看,与化学实验相关的题型占了总分值的40%左右。化学实验能不能复习好,必将 相似文献
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2009年广东省高考化学试卷,是从适应高考选拔性以及有利于推进中学化学新课程逐步深入的角度出发来进行命题的。首先,该试卷既延续了近年来广东高考的指导思想,又体现了高中化学课程改革的新要求;其次,试题设计力求将新课程理念与化学学科特色相结合,立足基础,以能力立意,继续加强对考生在“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”等维度目标和化学科学素养的全面考查。 相似文献
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张玉彬 《中学生数理化(高中版)》2007,(3):82-83
在“循环经济”已成为我国经济发展重要策略的今天,绿色化学在化学教育界被提到一个前所未有的重要位置．在2006年高考中,多套理科综合试卷及化学试卷中的试题都融合了绿色化学思想．体现了绿色化学精神．毋庸置疑,与绿色化学相关的试题已成为今后高考化学的热点． 相似文献
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与近几年上海高考化学试卷相比较,总结出2013年上海化学试卷的一些变化和特点.结合教学实际,针对上海化学高考的教学和复习提出建议. 相似文献
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2007年是新高考试点的第一年,2009年全国有很多省参加新高考．全国采用的化学新教材有三种版本：人教版、苏教版和鲁科版．新高考主要有两种化学试卷类型：理科综合卷（如宁夏、山东、浙江等全国大部分地区采用）和单一化学卷（如江苏、上海、广东少数地区采用）．本文以新高考理科综合卷为例．谈谈高考化学备考冲刺应注意的几个重要问题． 相似文献
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2004年是高考改革力度最大的一年，11个省市高考自主命题，使高考多元化的趋势更加明显。这对于高校选拔新生、中学实施素质教育和扩大高校招生的自主权方面都具有积极的推动作用。在改革导致的高考试卷形式多样化中，今年在上海、江苏、广东、广西4省市的3 X科目组中，化学科作为X之一是采用单科形式的考试。化学试卷延续了原高考“3 2”模式中化学试卷的成功之处。同 相似文献
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今年是安徽省实施新课程改革后新高考的第一年,也是首次对理科综合能力测试进行自主命题,对化学教学有着很好的指导作用。以2009年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）化学试题为研究对象,分析试卷的特点,并探讨其对平时教学的导向。 相似文献
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化学新课程高考的理想状态应该是怎样的？化学新课程高考的发展方向如何？已经实行新课程地区的化学高考有怎样的特点？文章以江苏省化学高考试卷为例,从确立新的化学知识观、尊崇新的化学能力观、倡导新的化学课程观等三方面对化学新课程高考的命题思想进行了阐述。 相似文献
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化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力。在近几年的高考化学试卷中,由于试卷长度的增加和信息给予题的大量出现,对学生化学阅读能力的要求越来越高。那么,如何培养和提高学生的化学阅读能力呢？我就课前、课堂、课后三个环节谈谈自己在培养和提高学生化学阅读能力方面的一些做法。 相似文献
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何惠宗 《福建基础教育研究》2011,(8):113-114
我省自2006年秋进入高中新课程改革以后,已实施了三年新课程高考。三年的新课程高考为一线教师如何进行新课程高中化学教学指明了方向,不再完全是“摸着石头过河”。然而,我们对新课程高中化学教学还是存在不少困惑!文章拟对2009和2010年的高考化学试卷进行分析,在此基础上提出自己在高中化学教学上存在的一些困惑,以求教于同行,促使自己的教学更加符合新课程的要求。 相似文献
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2011年江苏省高考化学试题,总体感觉难度适中、不偏不怪,亲切自然,让人没有陌生感,又不落俗套。试题在具有连续性和稳定性的基础上,关注热点,体现能力,更符合江苏省中学的教学实际,有利于高校选拔人才,对平稳推进素质教育起到很好的导向作用。本文从试卷结构、试卷内容、试卷特点等三个方面对2011年江苏省高考化学试卷作了分析,同时也给出了对今后化学教学的建议。 相似文献
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2009年是福建省使用新教材进入高考的第一年,新课程的高考自然引起了一线教师的关注,高考化学试卷的命题思路和走势也成为化学教师关注的热点。化学是一门以实验为基础的自然科学,其学科特色就是化学实验。化学实验能力的高低,可以衡量学生分析问题、解决问题的能力和探索、创新能力的高低,实验题目可作为考查学生综合能力的载体,因此,化学实验是历年化学试题考查的重点。下面,从2009年高考理科综合化学实验试题的解析来谈谈中学化学实验的教学。 相似文献
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高考除了为高校选拔人才之外,也为中学教改提供反馈信息,分析近几年高考化学试卷的命题意图对我们的高中化学教学和复习具有指导作用。2010年全国高考试卷和江苏高考试卷中许多题目让学生感到既熟悉又陌生,熟悉的是题目取材于书本的知识,陌生的是在实际应用中对学生的思维能力进行考查,这主要是考查学生应用化学知识去解决实际问题的能力。这也就决定了我们在高三第一轮复习中要时刻关注基础知识、解题能力和化学实验。 相似文献
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江苏省新高考已经进行五年了,从五年高考试卷可看出,高考力求考查学生学习和探究化学问题的能力,化学试题由知识立意转变为能力立意．强化了对能力的考查,充分体现了新课程的特点,我们在备战高考这方面积累了一定的经验与体会,试点学校在高考中化学成绩稳步上升,现在向大家作一定的介绍,以期抛砖引玉。 相似文献
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芦光恩 《中学生数理化(高中版)》2009,(10):6-7
2009年中招考试已尘埃落定,为了使试卷分析比较全面,评价更加客观.我们随机抽取900份试卷,对考试情况进行统计和分析.有关情况汇总如下.一、试卷结构及特点2009年河南中招化学试卷于去年相比保持了相对连续性和稳定性,试题关注 相似文献
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