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目前我国大学生跨文化交际能力较低,针对这一问题,本文探讨了在大学英语教学中培养跨文化交际能力的必要性,分析了目前教学中跨文化交际能力培养的现状以及如何在大学英语教学中培养跨文化交际能力。 相似文献
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本文首先分析了跨文化交际的内涵,探讨了跨文化交际能力的培养在中学英语教学中的重要意义,并提出了如何在中学英语教学中培养学生的跨文化交际能力。 相似文献
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外语教学与跨文化交际密不可分。外语教学不仅是传授语言知识,更重要的是培养学生的交际能力,培养他们应用外语进行跨文化交际的能力。从跨文化教学的必要性及英语教学中培养跨文化交际能力的方法等方面进行进一步分析。 相似文献
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本文只从高职高专(笔者所在的院校)英语专业学生的跨文化交际能力的角度,去论述培养文化意识与提高跨文化交际能力问题。教学实践表明,文化意识与跨文化交际能力密不可分。在教学过程中注意培养学生的文化意识,有助于提高学生的跨文化交际能力。 相似文献
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大学法语口语教学旨在培养和提高学生的法语语言交际能力。本文针对目前法语口语教学过程中存在的一些主要问题进行了深入探析,并在实践的基础上提出了改善法语口语教学的策略和方法。 相似文献
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文章介绍了大学英语与跨文化交际能力培养的关系,陈述了目前高校艺术学院和体育学院大学英语教学中跨文化交际能力培养及文化教学存在的问题,提出了几点关于艺体院校大学英语文化教学及跨文化交际能力培养的改革措施。 相似文献
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传统的商务英语教学基本都依照"英语 商务知识"的模式进行,往往忽略对学生的跨文化交际能力的培养,本文从跨文化交际能力培养的重要性出发,通过分析国际商务活动中常见的文化冲突和语用失误,探讨了商务英语教学中跨文化交际能力培养的策略。 相似文献
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传统的商务英语教学基本都依照"英语+商务知识"的模式进行,往往忽略对学生的跨文化交际能力的培养,本文从跨文化交际能力培养的重要性出发,通过分析国际商务活动中常见的文化冲突和语用失误,探讨了商务英语教学中跨文化交际能力培养的策略. 相似文献
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商务英语口语教学中的跨文化交际能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济全球化,跨文化交际能力的培养已逐渐成为商务英语口语教学的一个重要目标。本文分析了跨文化交际能力的影响因素,并从教材、教学法等方面探讨了商务英语口语教学中培养学生跨文化交际能力的策略。 相似文献
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论外贸英语教学中对学生跨文化交际能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济全球化的今天,跨文化交际对商贸活动具有特别重要的意义,跨文化交际能力的培养就显得尤其重要,这就要求在外贸英语教学中渗透文化知识,培养学生跨文化交际能力. 相似文献
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交际能力是大学法语学习者的一个薄弱环节。针对目前国内法语教学过于强调语言知识忽视交际能力培养的现象,本文从教材、教师和课外活动三方面对如何提高大学法语学习者的交际能力做出思考。 相似文献
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交际能力是大学法语学习者的一个薄弱环节。针对目前国内法语教学过于强调语言知识忽视交际能力培养的现象,本文从教材、教师和课外活动三方面对如何提高大学法语学习者的交际能力做出思考。 相似文献
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传统的商务英语教学基本都依照“英语＋商务知识”的模式进行，往往忽略对学生的跨文化交际能力的培养，本文从跨文化交际能力培养的重要性出发，通过分析国际商务活动中常见的文化冲突和语用失误，探讨了商务英语教学中跨文化交际能力培养的策略。 相似文献
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我国的英语教学忽略了实践能力和应用能力的培养,造成了很多学生英语考分高、语用能力和跨文化交际能力差的现象。培养学生的跨文化交际能力离不开英语教师。本文目的在于分析培养跨文化交际能力的重要性以及探讨英语教师在教学中提高学生跨文化交际能力的方法。 相似文献
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我国的英语教学忽略了实践能力和应用能力的培养,造成了很多学生英语考分高、语用能力和跨文化交际能力差的现象。培养学生的跨文化交际能力离不开英语教师。本文目的在于分析培养跨文化交际能力的重要性以及探讨英语教师在教学中提高学生跨文化交际能力的方法。 相似文献
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随着时代的发展,人们开始对外语教学中的文化教学提出了新的挑战和要求。培养学生自觉的跨文化意识以及对不同文化的敏感性和洞察力,使学生成为具有跨文化交际能力的高素质人才,已成为新世纪跨文化教学的主要目标。作者指出了文化教学的重要性,提出了在教学中如何培养跨文化意识、减少跨文化交际中的文化干扰,提高学生的跨文化交际能力的具体措施。 相似文献
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跨文化交际能力是语言交际能力的重要组成部分,培养学生的跨文化意识是英语教学的重中之重。本文透过文化的内涵,以及语言、思维与文化的关系探讨了英语教学中跨文化意识培养的必要性,提出了文化教学在英语教学中的重要性,并列举了在教学中培养学生跨文化意识的有效途径。 相似文献
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现代外语的教学目标就是培养具有跨文化交际能力的人才。因此,在外语教学中注重培养学生的跨文化交际能力有非常重大和深远的意义。本文简单阐述了在日常外语教学中,更好地培养学生的跨文化交际能力的意义和途径。 相似文献