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多媒体课件能将教育信息通过多彩的图、文、声、像等形式,直观、形象、生动地作用于学生的感觉器官,使学生在丰富的感性材料刺激下,产生自主学习的兴趣,也可以使教师的教学变得更加生动活泼,优化了教学的过程,提高了效率,增强了效果.本论文结合制作<公差配合与测量技术>多媒体课件的实践经验,谈一谈在多媒体课件制作过程中容易出现的问题,多媒体课件制作应遵循的原则以及正确制作多媒体课件的具体步骤. 相似文献
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随着信息技术的到来,多媒体技术在教师的教学过程中得到充分的应用。多媒体课件制作的软件的种类也相应增多。根据近几年对我校教育学专业多媒体课件制作课程的教学经验,并结合自己平时的教学,探讨一些多媒体课件制作软件的利弊,希望能对其它教师有所帮助。 相似文献
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随着现代科技的飞速发展,现代教育技术也越来越接近现代化,多媒体课件等教学媒介在我国各级各类学校得到迅速应用。如何研制开发和选用优秀的多媒体课件以及如何有效地利用多媒体课件,成为了广大教师和学生面临的重要课题。在这样的背景下,对于如何在《多媒体CAI课件制作》课程教学中培养好学生职业能力这方面,文章结合个人的教学实践经验,提出几点看法和意见。 相似文献
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计算机辅助教学做为一种新型的现代化教学手段,越来越被广大教师所认可.计算机辅助教学手段,以其软件多方位、立体化的开发和利用,以及贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点,在教学过程中能为学生建立了一个动态教学环境,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,调动学生的学习兴趣,从而大大提高课堂教学效率.本文以多媒体课件制作技巧为主题,介绍了AuthorWare中插入Powerpoint文件、Authorware中插入Flash文件、PowerPoint调用Authorware文件、PowerPoint插入Flash文件四种多媒体课件制作技巧,旨在帮助一些刚入门的物理老师提高多媒体课件的制作水平. 相似文献
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计算机辅助教学做为一种新型的现代化教学手段，越来越被广大教师所认可。计算机辅助教学手段，以其软件多方位、立体化的开发和利用，以及贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点，在教学过程中能为学生建立了一个动态教学环境，开阔学生的视野，丰富学生的想象力，调动学生的学习兴趣，从而大大提高课堂教学效率。本文以多媒体课件制作技巧为主题，介绍了AuthorWare中插入PowerPoint文件、Authorware中插入Flash文件、PowerPoint调用Authorware文件、PowerPoint插入F1ash文件四种多媒体课件制作技巧，旨在帮助一些刚入门的物理老师提高多媒体课件的制作水平。 相似文献
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伴随着计算机技术的发展,计算机技术在课堂中的应用也得到了有效的体现。在计算机上应用多媒体课件进行教学是目前较为普遍且科学的教学手段,因此对于教师来说,对多媒体课件进行设计制作就成为了一项必须具备的能力。怎样将课件中的教学内容设计得直观、新颖,对学生有吸引力,是制作课件过程中教师需要考虑的问题,同时也是本文论述的重点。 相似文献
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随着职业教育改革的不断深入、多媒体计算机的普及,传统的教学方法已经不能满足目前教学的需要。要改变目前的教学现状,需要大量的多媒体课件。但是,购买这些课件需要投入的资金,最关键的是中等职业学校教材版本较多,不同学校选择的教材不同,有一些教材的内容在实际教学中对学生来说需要的知识量较大,不适合使用。特别是物理课件能够与教材相配套的多媒体资源更是少之甚少。即使能够找到其内容也不一定适合每个中等职业学校的教学实际。因此,我校组织成立了"课件制作中心",我也是其中的一员,主要担任物理课件制作方面的任务。在课件制作中心制作课件的时间里,结合我校的现有条件,我们研究出了一套切实可行的多媒体课件制作的方法,以满足我校多媒体课件制作的需要。帮助有需要又不能独立完成课件制作的教师完成一些高质量的多媒体课件。降低教学难度,增强课堂的趣味性。我认为这一方法是深化教学改革的比较好的途径。 相似文献
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随着时代的发展,在教学中越来越多的运用多媒体。探讨了哪些课程宜使用多媒体课件教学;正确处理课件与教案、屏幕与黑板的关系;教师在多媒体课件开发应用中的地位与作用;课件制作应遵循的基本原则;运用多媒体课件技术在教学中存在的一些误区等问题。 相似文献
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多媒体课件在教学中发挥了巨大作用,但我们也发现在制作和使用过程中存在着误区:(1)喧宾夺主,主次不分;(2)不能与所任教的学科有机整合(3)信息超量,出现"阻塞"现象;(4)课件制作中缺少预设;(5)课件制作不符合学生的认知心理;(6)课件制作缺乏必要的美术基础.因此,笔者认为要充分发挥多媒体的课件,应该:(1)正确认识多媒体课件的作用;(2)加强多媒体课件与学科的整合;(3)制作课件要符合学生的心理特点;(4)选择合适的多媒体制作软件. 相似文献
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计算机辅助教学是课堂教学的一个重要方面,多媒体课件已是教师教学过程中不可缺少的一部分,具有现实的意义。本文从英语教学中引入多媒体课件的实践出发,阐述了在教学中运用多媒体课件的必要性,探讨了它在教学中的优点,分析了多媒体课件制作中的如何选择素材和多媒体课件的使用原则。旨在优化课堂教学方法,提高课堂教学效率,促进课堂教学质量。 相似文献
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随着以计算机辅助教学为手段的现代化教学模式的应用和推广,制作一个符合学校特色和自己教学习惯的多媒体课件是摆在每个高职教师面前的新课题。本文通过分析多媒体课件和高职学科教育注重实践性的特点,结合经验总结了高职多媒体课件开发设计中要注意的六点原则,为广大高职教师开发设计属于自己的多媒体课件提供参考。 相似文献
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多媒体教学在大学的应用已经相当普遍,对多媒体课件制作与评价也有许多研究结果,以第十届全国多媒体课件大赛评分标准为基础进行研究,采用层次分析法进行分析.结果表明:当前教师制作的多媒体课件与优秀课件相比,其关注重点仍然在教学内容与教学设计方面,对多媒体课件的技术性与艺术性关注较少,因此,教师和教学管理部门应加强对多媒体课件技术性与艺术性的建设. 相似文献