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MATLAB软件集数值分析、矩阵运算、信号处理和绘制图像显示于一体,构成一个方便的、界面友好的用户环境。对于自动控制原理中的连续时间LTI系统时域分析的问题,利用MATLAB软件来处理,不仅节省了大量的计算时间,而且有利于帮助学生加深对抽象理论的理解,提高了课堂效率,取得了比较满意的教学效果。 相似文献
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本文介绍了MATLAB软件在自动控制原理上的应用,通过实例分析,应用MATLAB软件进行计算机辅助分析,对于自动控制原理的学习有很大的帮助。 相似文献
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利用欧几里德算法和多项式环上的可逆线性变换,从理论上对多项式环上的一次不定方程组的解进行深入的研究,给出了用矩阵的初等变换求解多项式环上的一次不定方程组的矩阵解法,并利用MATLAB数学软件开发了相应的计算机程序。 相似文献
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在《自动控制原理》课程的学习中,最为重要的是做好自动控制实验,使学生对理论有更深刻的理解与把握,提高教学质量。本文利用MATLAB软件对《自动控制原理》课程的三个基本实验分别进行了分析讨论。过程及结果更为形象,也很好的结合了理论知识。 相似文献
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本文以《自动控制原理》课程教学为依托,从三个方面探讨学生创新能力的培养:利用MATLAB软件辅助课堂教学;改革实验环节,加强自主设计性实验;利用机器人足球比赛,拓展创新教育平台,已取得初步成效。 相似文献
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基于高职院校学生的现状与高职数学的特点,为了更好地体现高职数学为专业课服务的原则,本文将MATLAB软件引入高职数学的教学中,使MATLAB软件教学与高职数学的常规教学相结合,通过模拟得出将MATLAB软件引入高职数学中,不仅使高职数学复杂的计算得到简化,同时将高职数学与数学实验能有机结合,在使学生学习数学知识的同时,也锻炼了学生的动手能力。 相似文献
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弹性力学具有很强的理论性、抽象性和高度概括性的特点,而且它的求解过程对数学运算依赖性大,所以加大了学生的学习难度。Maple是一个具有强大符号运算能力、数值计算能力和图形处理能力的交互式计算机代数系统,可以利用它解决各种方程、方程组、微分方程、线性代数等数学问题。因此,可以利用maple来求解弹性力学中的一些具体问题,具体实例表明,将Maple软件应用到弹性力学的教学中可以减轻学生对数学运算的依赖性,减小学习难度,使弹性力学从抽象变得直观。从而为弹性力学教学提供了一种方便、快捷地实现直观性教学的方法。 相似文献
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用方程解决问题,是思维方式的重要转折。小学生初学方程解决问题,情感上不认同,不愿积极主动运用方程;由于改变了已有的思维习惯,出现较大的认知障碍;缺少步骤方法的指导训练,解决问题时,或急于列方程或存在随意性,降低了正确率,无法体现方程思想的优越性。通过介绍方程的产生及其作用,帮助学生转变态度,主动学习运用;让学生在解决问题的过程中,经历、体验、试误,掌握用方程解决问题的步骤方法;通过设元、找等式等专项训练,提高用方程解决问题的能力。 相似文献
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电子信息专业MATLAB教学探索与改革 总被引：1，自引：1，他引：0
MATLAB语言是目前最实用的计算机语言,已成为电子信息专业学生必须掌握的一门集专业基础理论分析与系统设计仿真为一体的工具性课程。为了使学生快速、有效地掌握MATLAB软件,并利用它解决相关专业课学习中遇到的各种问题,本文从如何激发学生学习兴趣到改善MATLAB语言教学方法等方面进行了探讨。 相似文献
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"机械控制工程基础"是机械工程类学生一门重要的专业基础课。为了解决机械控制工程课程内容较抽象,理论性强,绘图量、计算量大的问题,引入了MATLAB仿真软件。提出了在传统教学模式上结合现代教学手段的一些改进措施,使教学与仿真实验紧密结合起来,大大促进了学生学习的主动性,同时还提高了学生的综合素质和解决实际工程问题的能力。 相似文献
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大学物理演示实验课程能够培养学生的创新意识和学生独立自主的素质,通过实验的操作和技能的培训,使学生逐步养成严谨的思维以及掌握科学的方法原理,能够有效地解决实际问题。然而目前高校的物理演示实验由于技术条件和仪器设备的限制,影响到了实验的正常进行。随着计算机技术的发展和成熟,已经广泛地运用在我们的周围,尤其在高校教学中,已得到普遍的使用,其中计算机对物理演示实验的控制就起到了良好的效果,计算机通过多媒体展现了传统实验由于条件限制不能展现的演示,尤其是Excel、Origin和MATLAB软件的使用,更好地分析和研究了实验的数据和图形变化。计算机技术在物理演示实验中的运用,有效地解决了传统实验的难题,并且激发了学生的兴趣,提高了教学质量。 相似文献
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提高学习效率和教学质量、营造自主学习和终身学习的环境是现代教学的始终如一的发展方向,我们要建立一个良好的课堂教学基础,不断改进教学手段和方法。本文阐述了在自动控制原理课程教学中如何合理地使用多媒体课件、应用MATLAB软件实现计算机辅助教学和课堂教学,组成一个完善的课堂教学体系,不论从学习效益和教学质量上都将上一个新的台阶。 相似文献
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作者以图书情报圈子里的32个博客为例,选取博文数、总访问数、热度值、程度中心度、中介中心度等指标,使用Ucinet软件进行社会网络分析,并采用SPSS进行聚类分析,以实证评价图书情报博客的情况。这是运用社会网络分析的一些指标和传统的一些指标评价博客绩效。未来还可从内容、利用等多方面,采用人工评价与自动评价相结合的方式进行综合评价。 相似文献
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