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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
高考大军中,艺术生作为一个特殊的群体,身上更背负着艰辛地艺术专业考试的重担,在数学学习与备考的道路上有着与普通考生不同的鲜明特色。本文从时间统筹、个体特点、教学内容、备考心理四个方面阐述了教师在艺术生数学教学备考道路上提出的一些策略,以期他们在探索、追求艺术的旅途中,多些坦途,少点坎坷。  相似文献   

2.
陈铭轩 《科教文汇》2013,(1):153+158
数学教学是一种抽象性较高的教学,我国的数学教学活动在长期的发展中已经逐渐形成具有特色的数学教学系统,在当前情况下,我国的数学教学活动主要采用"填鸭式教学"的教学模式,这种教学模式虽然在一定程度上提高了数学教学的有效性,但是也阻碍了学生创新能力的发展,目前,探究性学习已经成为新课改形势下的新型教学模式,本文主要探讨探究性学习在数学教学中的应用。  相似文献   

3.
陈铭轩 《科教文汇》2013,(3):153-153,158
数学教学是一种抽象性较高的教学,我国的数学教学活动在长期的发展中已经逐渐形成具有特色的数学教学系统.在当前情况下,我国的数学教学活动主要采用“填鸭武教学”的教学模式,这种教学模式虽然在一定程度上提高了数学教学的有效性,但是也阻碍了学生创新能力的发展,目前.探究性学习已经成为新课改形势下的新型教学模式,本文主要探讨探究性学习在数学教学中的应用。  相似文献   

4.
何月俏 《科教文汇》2013,(8):127-128
到学生中去,到专业教师中去,到社会实践中去,开展具有高职特色的数学教研活动,促进高职数学教学改革,使数学教学更好地为高职培养目标服务。  相似文献   

5.
何月俏 《科教文汇》2013,(24):127-128
到学生中去,到专业教师中去,到社会实践中去,开展具有高职特色的数学教研活动,促进高职数学教学改革,使数学教学更好地为高职培养目标服务。  相似文献   

6.
以培养具有鲜明产业特色的、满足用人单位要求的人才为导向的实践教学改革,对于提高高校核心竞争力具有重要意义。文章通过分析目前景德镇陶瓷大学机械设计特色专业实践教学存在的问题,建立了具有陶瓷行业特色的"分层次、立体式、课内外相结合"的实践教学体系及校企人才培养联盟,以更好地提高人才培养质量,凸显高校办学特色。  相似文献   

7.
张毅 《中国科技信息》2011,(17):190-190
精品课是指具有特色和一流教学水平的示范性课程,精品课建设要具有鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有示范性和辐射推广作用.本文从汽车维修工程课程特色、教学内容、教学方法、教学手段、实践教学、师资队伍建设、教学效果评价等几个方面对课程建设进行了综合论述,并阐述了课程建设过程中的问题与解决办法,为以后精品课课程建设奠定了基础。  相似文献   

8.
甘肃少数民族地区特色经济发展现状与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
李志刚  王生荣 《未来与发展》2005,26(6):53-55,59
特色经济是指一个区域在经济发展中,利用比较优势,通过市场竞争而形成的具有鲜明产业特色及企业、产品特色的经济结构。它必须以  相似文献   

9.
赵谊阳 《科技风》2023,(12):41-43
本文旨在分析中职阶段数学中一些Geogebra应用教学案例,探究Geogebra在中职阶段数学应用中的特色及其优势,思考如何在中职学习阶段数学中更好地使用。  相似文献   

10.
立足于朝鲜族大学生古代汉语教学实践,指出了在教学实践中有必要重视的几个问题:一是选取适合朝鲜族学生知识水平并具有鲜明民族特色的地域特色的教材,二是注重联系古今中外的语言现象来讲授古代汉语知识,三是联系母语现象和朝、汉语言对比的成果开展教学,四是建设合理的课程结构和师资队伍。  相似文献   

11.
针对目前计算数学专业课教学中存在的教学内容与学科发展脱节严重、学生学习积极性低以及实践能力较差等现状,探讨将科研内容和科研方法引入到教学中来。本文提出了将科研融入教学的途径、需要解决的关键问题以及在计算数学专业课教学中引入科研的优势与特色。  相似文献   

12.
我校应用数学专业创建于1979年,并于同年开始招收研究生,是国务院学位委员会首批有权授予硕士学位的专业之一。1990年被评为机电部重点学科。1995年,受国务院学位委员会委托,陕西省学位办组织专家对我校应用数学硕士学位与研究生教育进行了评估,成绩为优秀。1996年,经国务院学位委员批准,我校应用数学专业获得了全国数学学科中唯一新增的博士学位点。至此,我校应用数学专业经十多年的发展,已形成一支科研实力较强、职称和学历较高、年龄结构台理、新生力量雄厚的科研、教学队伍。本专业紧密结台现代工程技术,有效地开展应用数学基础理论与实际应用研究,在理论与实际结合,理工结合、学科交叉等方面特色鲜明,优势突出,成绩显著。  相似文献   

13.
教学活动的主体是学生。在经济数学教学中充分发挥学生的主体性作用是达到教学目标的重要手段。结合经济数学课程特色及专科院校学生的特点,探讨了在经济数学教学中发挥学生主体性作用的必要性及多种途径。  相似文献   

14.
以就业为导向是当前高职院校思想政治理论课教学创新研究的一大趋势,因此,高职院校思政课应确立教学理念,深化教学内容的改革,创新教学方法和丰富教学评价体系,逐步构建具有鲜明就业导向特色的高职思政课教学创新模式。  相似文献   

15.
郑立华 《科教文汇》2014,(30):151-152
以就业为导向是当前高职院校思想政治理论课教学创新研究的一大趋势,因此,高职院校思政课应确立教学理念,深化教学内容的改革,创新教学方法和丰富教学评价体系,逐步构建具有鲜明就业导向特色的高职思政课教学创新模式。  相似文献   

16.
《国家发展规划纲要》中指出,发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径,是缓解劳动力供求矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。"教学做合一"教学方式符合中职教育实践性强特点、符合现代职业教育"做中学、学中做"的教学特色,具有较强的实践价值和教育价值。本文主要概述了"教学做合一"的内涵、中职数学教学现状以及"教学做合一"教学方式在数学教学中的实践应用三个方面内容。  相似文献   

17.
张翠萍 《科教文汇》2008,(23):95-95
在新课程改革的背景下,高中课堂上呈现出一种欣欣向荣的景象。素质教育的特色越来越得以贯彻,其中确立新的教学理念和建立民主的教学关系是其鲜明的特色。那么在教育的是实践过程中,如何把新课程的改革与素质教育紧密的联系起来,是本文所要叙述的核心。  相似文献   

18.
在新课程改革的背景下,高中课堂上呈现出一种欣欣向荣的景象。素质教育的特色越来越得以贯彻,其中确立新的教学理念和建立民主的教学关系是其鲜明的特色。那么在教育的是实践过程中,如何把新课程的改革与素质教育紧密的联系起来,是本文所要叙述的核心。  相似文献   

19.
由于数学学科具有逻辑性、抽象性的特征,学生感觉数学学习有着一定的难度,因此小学数学教学效率、教学质量与水平相对来说较低。数学思想方法是一种研究数学问题的思想方法,在数学教学过程中合理、有效地应用数学思想方法,有利于提升小学数学教学的效率、质量与水平。本篇论文中,笔者针对如何在小学数学教学过程中渗透数学思想方法这一问题进行了探讨。  相似文献   

20.
全面培养高素质的具有创新意识和创新能力的应用型人才是时代发展的需要,也是深化当今教育改革的根本目标。当前大学数学教育无论是教和学,都不同程度地存在一些问题。因此,我们必须要对数学的课程体系重新构建,对数学教学过程重新认识,对教学活动进行创新性的设计。我们从应用型本科教育的办学理念和办学特色出发,面向新世纪对应用型本科人才培养的要求,将常规教学、数学实验、数学建模三种形式的教学有机地结合,并构建新的课程体系。  相似文献   

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