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高校的行政管理是高校为了实现教育工作目标,依照一定的规章和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生和员工,有效的完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动.对现行的高校行政管理体制和机制进行改革,就是要以效能作风建设为先导,实现行政管理向服务型转变,并以此促进高校行政管理的向科学化、现代化管理目标迈进. 相似文献
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高校教学工作实施目标管理是改进和提高学校教学管理水平的制度保证,有利于高校朝着既定的教学目标迈进。高校教学工作实施目标管理必须具备一定的前提条件,科学制定指标体系,按＂二上二下＂的程序制定学校整体目标并合理分解到二级学院。在实施过程中,还要注意将目标管理与过程管理、人本管理相结合,从而实现人才培养质量的提高。 相似文献
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高校行政管理是指高校为了实现学校工作目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,积极发挥管理职能,带领和引导师生员工充分利用各种资源,有效地完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。高校行政管理是高校运作的重要辅助系统,它为高等院校实现教学科研、培养人才和服务社会等职能起着重要的保障和支持作用,其管理效率是高校形象、高校组织和干部的精神风貌、工作作风、服务质量、管理水平、工作绩效、发展潜力的集中反映。近几年,我国高等教育事业的发展取得了长足的进步,但也面临着严峻的挑战。面对新形势、新任务和新要求,高校行政管理的改革与创新已经成为学校发展面临的重要而又紧迫的课题。 相似文献
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林力 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):186-187
高校的行政管理是高校为了实现教育工作目标,依照一定的规章和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生和员工,有效的完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动.它是一个学校办学效率的重要标志,其管理水平的高低已成为衡量学校竞争力的一个重要标准.针对目前高校行政管理中出现的诸多问题,当前要大力推进高校行政管理体制的改革与创新. 相似文献
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高等学校内部的行政管理,就是高等学校为了实现学校的工作目标,依凭一定的机构和制度,实现的组织活动。目前,我国高校内部的行政管理模式存在着许多明显的弊端,在新形势下,我们要大力推进高校内部行政管理体制的改革与创新。 相似文献
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高校建设和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、师生与学校的和谐,还包括学校与社会的和谐等。而高校的管理模式则是构建和谐校园的关键。高校管理包括教学管理、后勤管理以及行政管理,而行政管理在整个高校管理中起着承上启下的作用。高校的行政管理是相对于高校教育、科研活动而言的辅助性的但却必不可少的一项活动。高等学校的行政管理,是高等学校为了实现学校教育工作的目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生员工充分利用各种资源,有效地… 相似文献
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高校行政管理,作为高校日常活动的重要组成部分,主要指的是学校组织的管理者依据一定的教育教学和管理目标,充分发挥其管理职能,基于一定的机构制度,采取一定的措施和手段来调动各方积极性的发挥,从而确保预定目标得以实现的组织活动。本文拟从高校的环境特性、主体特性及性质特点三个层面来阐释高校行政管理的道德特性。 相似文献
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论柔性管理在高校辅导员管理中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
尹秀云 《宁波教育学院学报》2008,10(3):24-27
当前,高校辅导员管理注重科学性、规范性,忽视人本性,缺乏情感性、权变性。高校辅导员管理应根据高校辅导员心理特征和劳动特点,实施柔性管理,激发和调动高校辅导员工作的积极性、主动性和创造性.从客观上保证学校实现教书育人的目标。 相似文献
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高校的行政管理是高校为了实现教育工作目标,依照一定的规章和制度,,发挥管理和行政职能,有效的完成工作任务,实现预定目标的组织活动。目前我国高校行政管理中出现了诸多的问题,本文针对当前高等教育出现的一些问题做了简要的分析 相似文献
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王更生 《山西教育(综合版)》2010,(11):37-39
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。管理是通过基于人性和人群差异性基础上的民主化、科学化操作,以达到预期目标的活动过程。 相似文献
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学校管理是一种组织活动,它由学校管理者通过一定的机构和制度,运用不同的方法和相关措施,引导和带领全体师生,不断挖掘、利用学校内外的资源和条件,最大限度地优化学校教育工作,从而有效地实现学校工作目标。 相似文献
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校本目标管理指学校的管理工作根据学校本身的特性和需要,对学校的各项工作进行自主决策、自主管理,以最大限度地发挥学校所有成员的潜能,运用各种资源解决学校面对的问题进行有效的教学活动,达到一定的教育目标.校本目标管理要实现预期目标,需要学校管理者运用一定的管理策略,而弗鲁姆的期望理论,对校本目标管理有一定的指导作用.…… 相似文献
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金奇 《思想政治教育研究》2013,(1):96-98
探讨高校思想政治工作管理,必须着意于其基本要求、核心理念、路径优化和理想目标。目标管理强调“关心工作”和“关心人”的统一,是高校思想政治工作管理的基本要求;以人为本是贯彻落实科学发展观的核心立场,构成高校思想政治工作管理的核心理念;高校思想政治工作管理的有效路径需要通过创新方法实现优化;创造和谐、推动学校与学生的和谐发展是高校思想政治工作管理的理想目标。在高校思想政治工作管理实践中,必须切实贯彻落实“以人为本”思想,强化目标管理,注重方法创新,努力创造和谐,以促进管理对象健康、和谐与全面发展。 相似文献
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洪本聪 《福建教育学院学报》2003,(12):60-61
所谓学校管理,是学校组织的管理者为了实现学校工作目标,依凭一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,积极发挥管理职能,带领和引导师生员工充分利用校内外各种资源和条件,有效地完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。本人就几年来学校管理工作谈几点看法。 一、学校管理要锁定目标,实施自我激励和相互激励机制 学校管理一定要把人的管理放在第一位,它是学校管理的核心。大家都明白,一所好的学校管理,在于努力使学校内部形成同心协力的团结气氛,树立坚定的共同信念,增强全校师生员工的凝聚力。只有这样,才能纲举目张,下活管理这一盘棋。只有大家都认定一个目标,锁定 相似文献
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二级学院教学工作目标管理及考核的研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
高校二级学院是教学管理的主体和基础,其教学工作的好坏、水平的高低直接影响整个学校的教学工作。对二级学院教学工作实行目标管理,是实现高校教学工作目标、取得良好效率和高质量的重要手段;制订科学有效的目标管理体系,是实行教学工作目标管理的关键环节,是开展学院教学工作目标考核的基础。在推行二级学院教学工作目标管理及考核过程中,必须注意定性与定量相结合、刚性与柔性相结合,从而实现人才培养质量的全面提高。 相似文献
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人力资源管理是实现组织目标成功与否的关键要素,是组织管理的一项执行职能。高校体育教育是高等教育的重要组成部分,体育教师是学校体育文化的传播者和学校体育教育的主导者,体育教师的工作积极性和工作态度直接影响校园体育文化和学生对体育的学习兴趣,并影响我国教育目标的实现和人才培养质量的提高。对体育教师实施激励理论管理是提高体育教师工作积极性和体育教育可持续发展的根本保证。 相似文献