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11月23日 星期二
今天放学的时候我去了篮球场，我看见那些女的在打球，嘻嘻哈哈的．我很想过去打她们．可是我没有管她们就走了……我喜欢篮球，但又恨篮球。我喜欢是因为这种运动能发挥我的特长．我恨是因为别人受伤了．全都赖我．我受伤了．又不能赖别人．有一肚子怨气都埋在心里。我真的受够了，我只能靠打架来发泄我的恨。 相似文献
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我做了五年的备课组长。实话说．每次月考,我都悬着一颗心．大到出题．小到答题卡的填涂．每个环节稍有不慎．就会出现纰漏。事实上．老天爷并不会因为我的认真而对我网开一面．如这次月考历史的成绩之低．创了我出题的历史记录．简直就是我的滑铁卢之战。成绩出来的当晚,我辗转反侧．难以人眠．苦苦思考问题出在哪里。最后．我分析如下： 相似文献
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夏七夕 《少年作文辅导(中学版)》2010,(12):86-86
微博上有个好玩的投票问．你妈嫌你什么？
选项五花八门．我妈嫌我太懒惰．我妈嫌我乱花钱,我妈嫌我爱上网．我妈嫌我长不大．我妈嫌我没有男朋友等让人忍俊不禁。 相似文献
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李芮 《中学生读写(初中)》2006,(11):46-47
我是谁？苏格拉底问我．莎士比亚问我．亚历山大也问我。我是李芮吗？不不不．这仅仅是一个代号。因为我可阻叫张三李四．剐人同样也可以叫李芮。撇开这个代号不谈．我又是谁？我是我吗？我可以称自己为我．别人同样也可以。“我”，不过是一个人称代词罢了。 相似文献
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江西省冈山市快乐涂鸦室 《早期教育》2007,(11):F0002-F0002
快乐的我．开心的我，淘气的我．爱画画的我，春天的我．夏天的我．……我的模样是可爱的．我的爱好是多样的．我的想象是大胆的!我的小手是能干的……小朋友用手中的酉笔对生活、学习、游戏、爱好作了最真最美的诠释。[第一段] 相似文献
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下面是一名高三学子的来信：“章老师,你好．我是河南的一个高三学生．名叫小亮。现在学习陷入了崩溃期．我自己都快放弃了．我以为家人的期望会让我有更大动力．可却转成了压力．我开始厌学,不想去学校．不想听课．可我自己心里很急．知道不能这样．可又学不进去。 相似文献
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１．别宠坏我，我当然知道无法得到所有的东西，只不过是想试探你罢了。２．别怕坚持立场会使我受到伤害，我喜欢你这样做，能让我有安全感。３．别让我养成坏习惯，你是我早期成长阶段的最佳把关人。４．别让我产生自卑感，那只会让我的行为显得幼稚而自大。５．别在公众场合纠正我，如果私下进行，我必定会铭记在心。６．别让我觉得犯点小错误会罪不可赦，那只会混淆我的价值观。７．别太保护我，有时我也想了解痛苦的后果。８．别为我对你说了“我恨你”而感到沮丧，因为我恨的不是你，而是无法反抗的权威。９．别对我的一些偏差行为太介… 相似文献
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顾婉婷 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(13)
Hello选MynameisGuWanting．I＇mnine．I＇magirl．I＇mfromChina．I＇minClassOneGradeFour．Therearethreepeopleinmyfamily．Theyaremyfather熏mymotherandI．Myfather＇snameisGuChangqing．Mymoth－er＇snameisHeHaiying．Myfatherisapoliceman．Mymotherisaworker．Myfa－theris３５．Mymotheris３４．Ilovemyfamily．大家好！我的名字叫顾婉婷。我今年９岁熏我是一个中国女孩儿，在四（１）班学习。我家有３口人，爸爸，妈妈和我。我爸爸的名字是顾长青（音）。我妈妈的名字是贺海英（音）。我爸爸是一个警察，妈妈是一个… 相似文献
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我的心灵啊．我是在你里面度量时间。不要否定我的话．事实是如此。也不要在印象的波浪之中否定你自己。我重复一遍．我是在你里面度量时间。事物经过时．在你里面留下印象．事物过去而印象依存．我是度量现在的印象．而不是度量促生印象而已经过去的实质；我度量时间的时候．是在度量印象。 相似文献