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1.
陈长锁 《中学历史教学参考》2013,(5):31-33
学习或讲授岳麓版必修I“两极对峙格局的形成”一课,避免不了要思考“冷战”这一核心概念。因为,冷战是美苏两极对峙的主要表现形式,是两极格局形成的主要导因,而且,冷战的过程,也就是两极格局形成的过程。在以往教学中,由于种种原因,只关注历史事件的叙述,忽视对冷战核心概念的讲解,无形中也影响了学生对冷战概念的史实联系与本质特征的理解。 相似文献
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摩根大通亚洲上市衍生产品销售部 《阅读与作文(高中版)》2017,(39)
港股周三曾一度逼近十年高位,但行政长官公布《施政报告》后,因未提及农地转换计划,令市场失望,大市冲高后回落.恒指企稳二万八关口,暂受制201 5年高位约28588点.外围股市在环球经济复苏下走强,加上南下资金持续流入港股,本周一至周四,连续四日每日净流入逾20亿元人民币,港股未来或维持今年以来大涨小回的格局.资金流方面,截至周四的过去5个交易日,累计有逾7300万港元流入恒指认购证及牛证;同期有逾1亿港元流入恒指认沽证及熊证. 相似文献
3.
摩根大通亚洲上市衍生产品销售部 《阅读与作文(高中版)》2017,(36)
美朝紧张局势有所舒缓,加上美国飓风造成的损失低于预期,市场避险降温,美股三大股指持续创收市新高,港股方面,恒指暂受制两万八,在10天线附近争持,大市暂时缺乏方向,呈现“炒股不炒市”格局.资金流方面,截至周四的过去5个交易日,累计有逾4500万港元流入恒指认购证及牛证;同期有逾2800万港元流入恒指认沽证及熊证. 相似文献
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大学校长身后的权力关系分析——从Rector、Chancellor、President看大学校长 总被引：1，自引：0，他引：1
从大学发展史来看,"Rector、Chancellor、President"这三个词都可译为"大学校长",但这三个概念产生于不同文化背景,体现了不同的权力关系格局.与这三个概念所蕴涵的大学校长身后权力关系格局相比较,中国的大学校长身处一种特殊的权力关系格局,很难对应于前述三个概念中的任何一个.中国大学改革的首要任务是要理顺制约大学校长的权力关系格局,而不是一相情愿地发现并任命优秀校长. 相似文献
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“示范性高中”在全国创办已逾十年．教育的格局因此更加不公，委实令人遗憾。至今，不公平的“格局”已经大体“格式化”．想要纠偏实属不易。[编者按] 相似文献
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费孝通提出的差序格局概念是理解中国社会的核心构念,对中国社会有着强有力的解释.然而目前差序格局理论至少存有三个争议问题,在分析和探讨这些争议的基础上对差序格局概念的理论内涵进行重新诠释,进而建构出差序格局的一个理论框架.差序格局可以从三个层次来分析,即微观层次的人际关系,中观层次的“社会圈子”,以及宏观层次的乡土社会、江湖、庙堂或者中华民族的多元一体.从微观层次到宏观层次的递升,不仅实现了从关系到结构层次的跃迁,也铸就了中国传统社会的“家国同构”,“家”和“国”从这个意义上实现了统一.这一框架较清晰地涵盖了一个多维立体的差序格局理论,对于丰富差序格局内涵具有重要意义. 相似文献
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在<乡土中国>一书中,费孝通先生提出了著名的"差序格局"概念.这一概念十分符合中国乡土社会中的社会结构和人际关系的本质.但随着社会的变迁,中国乡土社会中差序格局的社会关系的范围与内涵在不断扩大.因此,对"差序格局"进行进一步的理解和阐释就十分必要. 相似文献
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摩根大通亚洲上市衍生产品销售部 《阅读与作文(高中版)》2017,(24)
经历三度闯关及连串改革后,A股终于成功入摩.MSCI宣布将222只大市值股份纳入其新兴市场指数,初步约占指数比重0.7％.有市场分析指出,MSCI首阶段纳入A股自由流通市值5％,此举预计只会带动约27亿美元被动基金的资金流入A股,相当年初至今日均交易量的4％及少于全年日均成交量的1％.不过,在全面纳入后,被动资金流入量将增加,而主动基金也会随着成交量上升而流入A股.A股入摩消息并未刺激大市显著上升,恒指续在25500至26100点水平整固待变.轮证资金流方面,截至周四的过去5个交易日,累计有逾350万港元流出恒指认购证及牛证;同期有逾6400万港元流入恒指认沽证及熊证. 相似文献
10.
“差序格局”是费孝通提出的用来描述中国传统社会关系的一个重要社会学概念,“人民”则是毛泽东思想中的一个重要政治概念。从“差序格局”的视角来看,可以认为“人民”是一个揭示了中国社会阶级关系“差序格局”性质的概念。 相似文献
11.
随着我国经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走人城市打工赚钱,将孩子留在家中,形成＂留守一族＂,我们称之为＂留守儿童＂.近几年,＂留守儿童＂在农村学校学生总数中占的比重逾半数.这些孩子缺少父母关爱和监督及教育者的关注,在生活和学习中成了一只只＂孤雁＂.这一新生特殊群体的教育似乎陷入了困境. 相似文献
12.
从社会史视角看儿童概念的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
在历史的变迁中,儿童已不是一个生理的、年龄的概念,而是一个社会的、文化的概念.关于儿童的内涵一直是变化的,在不同的历史时期,人们不断制造出特定时代的儿童概念.社会期待和社会关系格局的变化是影响儿童概念演变的主要动力.国家、学校、家庭、同伴群体都对儿童的发展产生重要影响. 相似文献
13.
回应新时代对大爱、大德、大情怀的大格局人格的召唤,将耳熟能详的日常人格概念"格局"作为德育理论研究的主题.通过对格局的词源学考察,追溯其伦理内涵获得过程,进一步对格局进行伦理图式的还原,敞开其所包含的中国文化独特的伦理认识方式:道法自然的直观明察、价值秩序的空间延展及动态开放的精神世界组建方式.以开放动态的格局作为新时代德育使命,弘扬中国的相似性伦理认识特色,自觉培育儿童空间直观道德思维,应为育格局的时代教育路向. 相似文献
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回应新时代对大爱、大德、大情怀的大格局人格的召唤,将耳熟能详的日常人格概念"格局"作为德育理论研究的主题.通过对格局的词源学考察,追溯其伦理内涵获得过程,进一步对格局进行伦理图式的还原,敞开其所包含的中国文化独特的伦理认识方式:道法自然的直观明察、价值秩序的空间延展及动态开放的精神世界组建方式.以开放动态的格局作为新时代德育使命,弘扬中国的相似性伦理认识特色,自觉培育儿童空间直观道德思维,应为育格局的时代教育路向. 相似文献
15.
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近年来,职业教育在我国越来越受到重视,高等职业教育已经进入内涵式发展阶段,新发展格局下研究相关问题对高职教育的未来发展具有参考意义.首先对高等教育内涵式发展的概念进行界定,接着分析了职业教育的现状及意义.从职业教育的发展现状来看,规模扩张已经无法满足新发展格局的需求,高等职业教育应转向高质量发展,追求内涵式发展模式.因此,结合新发展格局,对高等职业教育内涵式发展的关键点及问题分析、提出高等职业教育内涵式发展的路径是本文重点内容. 相似文献
18.
陈国清 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):101-102
数学的教学,首先是对概念的认识及理解,要加强概念思维活动的教学,只对既定概念作逻辑分析是不够的,数学概念影响到人们对数学的认识和应用. 相似文献
19.
谭培文 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,48(4):1-5
财富分配成了我国当前社会热点,而财富创造根源却被悬搁起来.马克思的利益概念认为,财富的利益是劳动创造的.邓小平南巡讲话的实质是把发展生产力看作社会主义本质要求,大胆提出了体制机制的改革与创新,为我国市场经济体制的建立提供了理论依据.因此,劳动、生产力作为利益的原因比利益、财富本身和财富的分配是更为重要的东西.所以,科学发展才是硬道理,决不可以只关心社会财富分配,而削弱社会发展的动力.市场经济是利益经济.只有坚持和完善社会主义市场经济体制,才能真正激发每一个劳动者的活力,建构一个利益格局合理的和谐社会. 相似文献
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岑小瑜 《阅读与作文(高中版)》2017,(10)
经历了去年市场的震荡,诸多基金公司在业绩表现上都差强人意,再加上私募、资管等行业的快速发展,致使公募基金行业内的“精英人才”加速流失.今年也不例外.据证监会信息显示,截至3月15日,今年以来,逾360只基金发布基金经理变更公告,平均每天就有5只基金的掌门人生变,其中,离职基金经理32人,涉及26家公司.在备受关注的离职人员队伍中,也不乏一些公募老将的身影,比如:兴全基金的杨东、宝盈基金经理彭敢、招商基金经理王忠波等. 相似文献