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1.
《繁星》与《春水》是“五四”时期诗人冰心的诗集。把它们介绍给同学们，就是因为它们可以告诉我们怎样思考。诗集中那一首首似繁星闪烁、如春水荡漾的诗作，就是一把把开启青少年心智的钥匙。“五四”时期，冰心在北京协和女子大学上理预科。２０多岁的冰心酷爱读书，阅读时她常常把书报上的好句子抄在听课笔记本的眉批上。“有时也就把自己一切随时随地的感想与回忆，也都拉杂地三言两语地歪歪斜斜地写上去。”（《冰心选集》第六卷６８页，河北教育出版社１９９２年版）这时候，冰心看到泰戈尔的《飞鸟集》，也都是充满了诗情画意和哲理… 相似文献
2.
郑玉盛 《福建师大福清分校学报》1988,(1)
《春水》《繁星》是冰心早期创作的两部诗集。这其中汇聚了冰心“吞咽了十年的生活”“倾吐出来”的“零碎的思想”。冰心曾在小说《遗书》中借宛因的口说过:“世界上原有许多的情境和神趣,因写不出或不及写,便都失散在虚空之中,未免可惜!”冰心是幸运的,这两部诗集毕竟最大限度地记录下了她正式创作前的许多思想意绪。冰心最为人所称道也最为人所非议的“爱的哲学”在这两部诗集中也已初具雏形。当然,在这两部诗集中, 相似文献
3.
王海龙 《初中生学习指导(初三版)》2010,(3):56-58
冰心,原名谢婉莹,祖籍福建省长乐县,现代著名诗人、作家。1919年首次使用“冰心”这一笔名。1923年,《繁星》出版,它是中国小诗最初之作,同年又出版诗集《春水》。我们还学过《寄小读者》、《再寄小读者》、《小桔灯》等。 相似文献
4.
冰心小诗《繁星》、《春水》有鲜明的对话意识。“童心、母爱、自然”是冰心小诗的三大主题，也是冰心心灵世界的上帝。小诗中，“上帝”频频出现，诗人不断地与读对话。在冰心的笔下，上帝是人而不是神，他不是高悬于宇宙之巅，而是出现在平凡的人间，他就在你我身边。基于对上帝的这种人化认识，在心灵深处冰心把“童心、母爱、自然”以及读都看成是她的上帝。冰心与上帝的对话，实际是与宇宙万物的对话。一方面，冰心小诗有的采用对话体；另一方面，冰心大部分小诗都采用第二人称的叙述方式，是诗人直接与宇宙的对话。对话已构成冰心小诗的鲜明特色。 相似文献
5.
赵新华 《语文世界(高中版)》1999,(11)
有许多人的文章是需要静读的,冰心的尤其是。“三月里听说冰心已逝,心突然凉了一截,就想起她的《笑》、《小桔灯》,还有清新的《繁星》和《春水》,我大概仅从这点文章中认识了冰心,这真是一个不小的遗憾。突然忆起曾有过一本《冰心读本》的,因为匆忙,读完后就忘记了。应该拿出来再读一遍了,我想。于是棒了书来,细细地读了几番,感觉像……像喝一杯清茶,清新而古雅,仿佛坐在海边看静静的大海,微风抚过,就送来了冰心温馨的话语,隐藏着她寄居美国的乡愁、牵绕心绪的母女情,行途中不能忘记的小朋友,更隐着小说中“小小”的天真… 相似文献
6.
梁志美 《语文学刊:高等教育版》2013,(1)
冰心是“五四”时期小诗诗人的杰出代表,是最早大量创作小诗并将该形式运用得最为成熟的诗人之一.她的小诗《繁星》和《春水》集中体现了其在“五四”时代著名的“爱的哲学”,歌颂母爱无疑是这两部诗集最引人注目的特点,在这两部诗集中,诗人将母爱表达得淋漓尽致,幻化出一幅幅充满爱的图景. 相似文献
7.
朱凤华 《柳州职业技术学院学报》2002,2(3):41-44
印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》寄寓了诗人对自在的热爱和向往人性自由的思想感情，中国现代作家冰心深受泰戈尔的影响，在她地诗集《繁星》，《春水》中，也通过对自然的歌咏，抒发了诗人对自由，对生命的向往和对人性的礼赞。这些诗歌都是哲理和“爱”相结合的自然的缩影。 相似文献
8.
作家简介冰心(1900-1999),原名谢婉莹,笔名冰心,取"一片冰心在玉壶"意。20世纪杰出的文学大师,在小说、诗歌、散文、儿童文学和翻译诸方面都有重要的成就。1932年出版第一个版本的《冰心全集》,1998年出版第二个版本的《冰心全集》(8卷本)。主要作品有:小说《小橘灯》《空巢》等;诗歌《繁星》《春水》等;儿童文学《寄小读者》《再寄小读者》等;散文《往事》等;翻译作品《园丁集》等。"母爱、童真、自然"是其作品的主旋律。她是非常真诚、非常纯粹的人,冰心的作品即是她的精神境界。对祖国,对人民,对人类,对和平,冰心总是怀着博大精深的爱,对黑暗、腐败和丑恶,她又无比憎恶。她的创作一直持续到20世纪90年代。她爱了,也抒写了,她的生命因之丰富而高贵。 相似文献
9.
冰心是我国当代名作家，“小诗派”代表诗人，她的两部诗集《繁星》、《春水》在中国新诗史上影响深远。她于1922年（时年22岁）在将要离开自己的祖国、开始为期三年的赴美学习生活之前，写下了这首献给母亲的庄严诗篇，留给我们一首歌颂母爱的多情赞歌。 相似文献
10.
徐越化 《湖州师范学院学报》1992,(4)
中国现代文学第一代女作家冰心,在新文学的开创与发展时期,出版了不少颇有影响的作品,如散文小说集《超人》、《南归》,小说集《姑姑》、《最后的安息》、《冬儿姑娘》,诗集《春水》、《繁星》,散文集《寄小读者》、《往事》等.冰心的作品当年反响很大.如发表干1921年的《超人》,立刻引起了注意,而且引起了“摹仿”.刘纲的《冷冰冰的心》,发表于《小说月报》13卷3号,就是摹仿之作.阿英在《谢冰心小品序》中云:冰心的一些作品《笑》等与《寄小读者》全书,“在青年读者之中,是曾经有过极大的魔力.” 相似文献
11.
史绍典 《中学语文(读写新空间)》2005,(23)
《纸船》“诗无达诂”,是对鉴赏诗歌“个性化”的一种描述。《纸船》是一首抒情小诗,写于1923年,是冰心23岁时从上海乘船赴美留学途中,在远离故乡、远离母亲的海上写给母亲的。要个性化地读诗,恐怕要先了解冰心诗歌的个性。老师的“导入”,就清楚地提示了冰心诗歌创作的与众不同:冰心诗文的魅力是那娓娓道来的温婉的调子,是水一样的柔情,是金子般的童心。她的诗以抒写纯真的童心和圣洁的母爱为主。在许多文史家的眼里,冰心是20世纪童心、母爱和良知的化身。这是解读冰心的法门;同时,它又营造了鉴赏《纸船》的氛围,定下了鉴赏《纸船》的感情… 相似文献
12.
赵俊辉 《语数外学习(初中版)》2008,(4):7-9
通过上学期的学习,同学们一定对冰心奶奶及其作品有了一定的了解吧。她年轻时受泰戈尔《飞鸟集》的影响,写下了许多无标题的：自由体小诗,代表作有诗集《繁星》《春水》等。她的诗被称为“冰心体”,曾风靡一时。事实上,她在文学上的成就尤以散文见长, 相似文献
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本文探讨了冰心《繁星·春水》中小花的深邃内涵.冰心小诗中的小花是沐浴在爱之光中的善之花、美之花和哲理之花.通过小小的花儿,冰心让读者滴水知海,将《繁星·春水》中的三大主题：母爱、童真和自然诠释得淋漓尽致.冰心的小花儿外形谦卑,但内心高贵.小花儿带着冰心纯洁之心的温度,彰显了人性中的仁与爱,真与美. 相似文献
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一、关注单元整体,初读课文(出示单元导语:诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。)师:我们今天要学习的是三首短诗,请大家齐读课题。(生齐读课题)师:我们要学习的这三首短诗都选自《繁星》。大家有没有发现,在诗题“繁星”的后面跟了一组数字?《繁星》其实是冰心奶奶创作的一本诗集。 相似文献
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[原著掠影]冰心的《繁星·春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。她在《自序》中说,书稿是将"不容易写成片段"的"零碎的思想"收集而成。大致包括三方面的内容。一是对母 相似文献
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舒乙 《语文世界(高中版)》2010,(8):23-27
“世事沧桑心事定,胸中海岳梦中飞。”这是1924年梁启超赠送冰心的一副对联,映照出了冰心的人格和境界。诗集《繁星》《春水》,散文集《往事》,通讯集《寄小读者》等等,冰心以真情、真爱,写出真文,影响着一代代人。 相似文献
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陶学英 《中国小学语文教学论坛》1996,(1)
一、阅读提示 冰心是我国现代著名女作家,又是一位著名儿童文学作家。她的《寄小读者》、《再寄小读者》深受广大少年儿童喜爱,她的《小桔灯》令中学生们百读不厌。中学生们对冰心奶奶是有着浓厚感情的,《冰心传略》一文为我们比较全面深刻地了解冰心奶奶提供了很好的帮助。 《冰心传略》一文给我们简明扼要地比较全面地介绍了冰心奶奶的生平经历、文学创作以及她的写作风格、文学观点等,作者是把几方面的情况糅合在一起写的。阅读本文时,在同一时间里,我们既能看到冰心奶奶的生平事迹,还能看到她的文学创作情况,又能看到她的写作风格、文学观点等,这给我们的印象是全面的、综合的。 相似文献
20.
陈振林 《中学语文园地(初中版)》2006,(7):28-29
冰心(1900——1999),出生于福建省闽侯县(原籍长乐县),她是现代著名女作家,原名谢婉莹。五四时期她创作了以社会、家庭、妇女等人生问题为主题的“问题小说”,反响很大。她的散文比诗歌和小说更有成就,其中有影响的散文集有《寄小读者》、《再寄小读者》、《冰心散文集》、《冰 相似文献