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相似文献
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1.
尹明 《教育技术导刊》2009,8(8):126-129
数字图书馆作为大数据时代下的新兴产物受到了人们极大关注。基于知识流视角分析知识流动与数字图书馆知识服务之间的关系,同时探析数字图书馆智慧型知识服务模式的价值诉求,并设计了数字图书馆智慧型知识服务平台总体结构。平台以需求分析模块、信息聚合模块、服务应用模块与服务反馈模块 4 个模块为核心向用户提供知识服务。通过构建该数字图书馆智慧型知识服务平台,旨在为相关行业的数字图书馆建设提供参考借鉴。  相似文献   

2.
高校数字图书馆将其核心能力定位于知识服务和运用知识管理体系指导数字图书馆的建设,有效的管理制是数字图书馆知识管理实现的组织保证。扩大高校数字图书馆的资源建设、自觉的吸收和运用知识管理的研究成果,并最终将知识管理系统与资源建设紧密结合是高校数字图书馆的发展趋势。  相似文献   

3.
当前数字图书馆的相关技术还在不断的完善和发展,服务方式也在不断转变,面对不同用户提供个性化、定制化知识服务已经是现在数字图书馆的重要服务内容之一.这种个性化知识服务改变了以往数字图书馆仅能提供一些散乱、无序的信息和知识的状况,可以把用户想要获得的知识以系统性、个性化的方式主动提供给用户.本文试图通过对数字图书馆的个性化知识服务的研究,对数字图书馆个性化知识服务中存在的问题及对策提出一些建设性意见  相似文献   

4.
数字图书馆知识管理具有自己基本的内容和实现条件。在数字图书馆建设中,运用知识管理的方针与策略,加强数字图书馆知识资源、人力资源建设对于数字图书馆科学揭示文献,提高资源利用率具有积极意义。  相似文献   

5.
随着信息全球化的到来与计算机网络的快速发展,人们获取知识的途径不再仅仅限于书本,当代兴起了一种以电子技术为依托,以信息技术为基础的数字图书馆。数字图书馆信息流通的广泛性、查看信息的方便性对知识的分享和获取提供了很大便利,但是数字图书馆建设中却屡屡发现知识被修改、复制等知识产权被侵犯的问题。为了给广大群众提供一个和谐、安全的数字图书馆环境,在数字图书馆建设过程中很多建设者都对知识产权的保护加以重视。本文从数字图书馆和谐化建设目标和数字图书馆的服务性质出发,基于知识产权保护问题在数字图书馆建设中剖析,探讨数字图书馆建设中的知识产权保护问题。  相似文献   

6.
王洪娟 《绥化学院学报》2013,(11):126-127,144
文章以高校数字图书馆知识服务能力的内容特点及内外部影响因素为切入点,对数字图书馆知识服务能力的实现提出有针对性与可操作性的对策与建议,以期为高校数字图书馆知识服务能力的提升、拓展以及数字图书馆知识服务的发展提供理论基础和指导.  相似文献   

7.
知识管理——数字图书馆的发展趋势   总被引:2,自引:0,他引:2  
经过多年的发展,数字图书馆从逻辑上经历过以技术为主导、以资源为主导和以服务为主导的三个先后的发展阶段,数字图书馆也相应地出现了技术主导型、资源主导型和服务主导型三种模型。现在,数字图书馆的相关技术、资源以及服务实践都有了相当程度的积累,元数据、标准化、本体论、知识管理等数字图书馆基础理论研究也取得一定的突破,为数字图书馆的进一步发展奠定了较好的基础。数字图书馆建设的最终目的是为读者和用户提供卓有成效的知识服务,同时为图书馆员等知识服务人员提供卓有成效的知识服务平台,前者必然是后者的目标趋向。因此,自觉地…  相似文献   

8.
本文通过概述知识管理的相关概念,对数字图书馆在知识经济时代的社会角色进行了简单分析,并从资源、服务和人员三个方面探讨基于知识管理的数字图书馆建设,同时提出数字图书馆建设需要注意两个问题:一是要增强数字图书馆平台的开放性;二是要加强知识产权保护.  相似文献   

9.
文章针对数字图书馆系统性能改善的问题进行探讨,介绍了数字图书馆的当前形势和相关知识;分析了影响数字图书馆系统性能的主要因素;讲述了解决数字图书馆系统性能的关键点;并提出了改善数字图书馆系统性能的主要方法.  相似文献   

10.
随着时代的发展,数字图书馆已经成为了未来图书馆不可或缺的一个重要组成部分,而知识服务又是数字图书馆的一个关键内容。文章以个性化知识服务在数字图书馆的实施为切入点,对知识服务的概念进行了阐述,探讨了知识服务对图书馆运行的重要性,并对如何在图书馆进行更好的知识服务提出了措施,为以后探索图书馆的服务提供了新的方向。  相似文献   

11.
《生活教育》2013,(4):62
"中国知网"创始于1995年,由清华大学、清华同方共同发起,是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。目前已建成了世界上全文信息量规模最大的中国知识资源总库,囊括了中国90%以上的知识信息资源,是目前资源类型完整、内容全面的国家知识资源保障体系。面向中小学教师教学和学生学习需要,依托"中国知网"先进的知识整合挖掘技术,开发建设了"中小学电子期刊阅览室"、"CNKI中小学数字图书馆"等数字阅读工具。  相似文献   

12.
高校知识服务型数字图书馆建设的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对高校知识服务型数字图书馆特征的介绍,分析了现有数字图书馆的类型和建设内容,并对未来高校数字图书馆的建设进行了探讨.  相似文献   

13.
数字图书馆要实现有效的知识管理必须建立学习交流机制,文章从图书馆内部、外部等方面来论述学习交流机制构建的举措,包括营造知识共享型的图书馆文化、优化图书馆组织结构、提供个性化、无等级的知识培训、构建数字图书馆知识管理中学习交流机制的网络系统环境等措施,为数字图书馆成功实施知识管理提供参考。  相似文献   

14.
<正>"中国知网"创始于1995年,由清华大学、清华同方共同发起,是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。目前已建成了世界上全文信息量规模最大的中国知识资源总库,囊括了中国90%以上的知识信息资源,是目前资源类型完整、内容全面的国家知识资源保障体系。面向中小学教师教学、学生学习需要。依托"中国知网"先进的知识整合挖掘技术,开发建设了"中小学电子期刊阅览室"、"CNKI中小学数字图书馆"等数字阅读工具。  相似文献   

15.
数字图书馆为聚集到这个空间的用户提供了知识交流和知识创新的平台.笔者在阐述数字图书馆概念、意义和特点的基础上,找出信息时代下图书馆的服务方式,提出数字图书馆建设中存在资源浪费、建设资金短缺、人员素质较低、数据库开发和引进中的版权纠纷和网路安全等问题.  相似文献   

16.
数字图书馆的读者服务工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
文中分析了数字图书馆的文献形态、传播手段、阅览环境,探讨了数字图书馆读者服务工作的特点。数字图书馆要成为知识的喷泉,要主动为读者提供高效率、高层次的个性化服务,才能保持旺盛的生命力。  相似文献   

17.
《生活教育》2013,(10):97-97
"中国知网"创始于1995年,由清华大学、清华同方共同发起,是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。目前已建成了世界上全文信息量规模最大的中国知识资源总库,囊括了中国90%以上的知识信息资源,是目前资源类型完整、内容全面的国家知识资源保障体系。面向中小学教师教学和学生学习需要,依托"中国知网"先进的知识整合挖掘技术,开发建设了"中小学电子期刊阅览室""、CNKI中小学数字图书馆"等数字阅读工具。  相似文献   

18.
庞小玲 《文教资料》2008,(16):223-224
本文主要针对数字图书馆的特点,指出数字图书馆管理应确立新的管理理念,并在此基础上从四个方面论述了数字图书馆的管理:知识管理、人力资源管理、网络信息资源管理、用户管理与知识产权管理.  相似文献   

19.
数字图书馆对公共图书馆提供了知识服务和技术支撑,并指出公共数字图书馆的发展趋势.  相似文献   

20.
《教学随笔》2014,(22):198
<正>让我们投资知识,学习知识,传播知识"中国知网"创始于1995年,由清华大学、清华同方共同发起,是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。目前已建成了世界上全文信息量规模最大的中国知识资源总库,囊括了中国90%以建成了世界上全文信息量规模最大的中国知识资源总库,囊括了中国90%上的知识信息资源,是目前资源类型完整、内容全面的国家知识资源保障体系。面向中小学教师教学、学生学习需要,依托"中国知网"先进的知识整合挖掘技术,开发建设了"中小学电子期刊阅览室"、"CNKI中小学数字图书馆"等数字阅读工具。  相似文献   

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