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张立民 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(2)
多媒体技术辅助化学教学是化学教育工作者应该掌握的现代教育技术.本文从多媒体技术辅助化学教学的实践中,提出了多媒体技术辅助化学教学的较好途径、注意事项,并总结得出在中学化学教学中多媒体技术在某些课型里的优势. 相似文献
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多媒体技术在职业高中化学教学中的应用,可以有效提高化学课堂教学效率。本文阐述了现代多媒体技术在化学教学中的优势,并在分析现代多媒体技术在化学课堂教学中存在的问题基础上,探讨了如何将现代多媒体技术更好地应用于化学课堂教学。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,多媒体在教学中的应用发展受到人们的关注。主要从多媒体技术在天然药物化学教学的特点和优势入手,探讨如何应用多媒体技术开展天然药物化学教学工作。 相似文献
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<正>近年来,随着多媒体技术在教育领域的广泛应用,多媒体课件也进入了化学课堂,成为新的化学教学资源。本人就多媒体技术在化学教学中的实践和应用谈几点自己的看法。一、多媒体技术的使用使化学教学更生动活泼随着计算机技术的日益普及,尤其是网络技术与计算机多 相似文献
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本文根据化学教学的特点及多媒体技术在课堂中应用的作用,引出多媒体技术在化学教学中应该注意的问题。通过内容的分析来使教师认识到,在化学教学过程中使用多媒体技术时怎样使其发挥更大作用以及应该避免什么样的问题,从而使多媒体技术在化学教学中发挥更大的作用。 相似文献
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多媒体技术与化学教学 总被引：1，自引：0，他引：1
在化学教学中应用多媒体技术，对于深化教育教学改革，创建有利于大学生素质教育和创新能力培养的教学模式，具有重要意义。本从教学改革角度，根据化学教学的特点，阐述了化学教学中应用多媒体技术的必要性和优越性，同时，分析了当前在多媒体教学中存在的问题，提出了如何进一步改进、完善的对策。 相似文献
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随着计算机多媒体技术的发展,它在化学教学中的应用也越来越重要。多媒体在化学教学中有信息量大,直观性强,可以减轻教师工作量等优势,但也存在着盲目、过多过滥使用,以及师生双向交流少等问题。本文就多媒体技术在化学教学中的应用和其优缺点进行讨论。 相似文献
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张立民 《邵阳师范高等专科学校学报》2002,24(2):100-101
多媒体技术辅助化学教学是化学教育工作应该掌握的现代教育技术，本从多媒体技术辅助化学教学的实践中，提出了多媒体技术辅助化学教学的较好途径、注意事项，并总结得出在中学化学教学中多媒体技术在某些课型里的优势。 相似文献
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多媒体技术具有可观性、安全性、时效性等特点,将其应用到化学实验教学中,可以激发学生的学习热情,提高其认知水平,并优化实验的教学过程,提升教学效果。文章阐述了多媒体技术的优点及如何更好在化学实验教学中应用多媒体技术,并提出了一些应用多媒体辅助教学的注意事项。在实验教学中能够合理应用多媒体技术,定能大大提升化学实验教学的效果。 相似文献
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随着科技的不断进步,尤其是多媒体技术的迅猛发展,更多的课堂教学中增添了多媒体的色彩。多媒体技术的深入,让课堂教学更加生动化与趣味化。那么,如何在教学中很好的运用多媒体技术成为了教师以及学生们关注的热点。化学对于初中学生而言,是一个比较抽象的学科。而多媒体技术恰好可以解决抽象的问题,让原本静止的知识更加鲜活生动。本文以九年级的化学教学为例,探讨多媒体技术在化学教学中的应用。 相似文献
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刘艳华 《延边教育学院学报》2007,21(4):108-109
多媒体技术在化学课堂上的应用,符合当前化学课程改革的需要,为化学教学提供了更为先进的方法和手段。本文试从使用三维动画、有效利用影视录像、图片资源等方面来探讨多媒体在化学教学中的具体应用。 相似文献
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如何在医用化学教学中提高教学效果,探索医用化学的教学方法是摆在广大医用化学教师面前的一项艰巨的任务.多媒体技术应用于教学中有传统教学不可比拟的优势,但也存在一些不足.本文结合笔者多年的教学实践,对多媒体技术在医用化学教学应用中的利与弊进行分析,并提出解决方法.
一、多媒体教学的优势. 相似文献
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医学化学是一门重要的医学基础课程,对《医学化学》实行双语教学是目前医学教育改革的重要举措,而多媒体技术是提高双语教学质量的有效方法。本文对《医学化学》双语教学应用多媒体辅助教学的背景及如何运用多媒体技术来提高《医学化学》双语教学的质量进行了初步探讨。 相似文献
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浅谈多媒体技术在中学化学教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
当今多媒体技术已逐渐走进学校各科教学中,也被广泛地运用在中学化学教学中.本文结合以多媒体技术在中学化学教学中的运用出发,对其作用进行探讨,以便发挥多媒体技术的最大优势,为中学阶段化学教学服务,推动多媒体技术在中学化学教学中的运用,以促进中学化学课堂的改革. 相似文献
16.
随着多媒体技术在教学中的普遍应用,化学课堂也因多媒体而精彩纷呈。本文主要从形象化的化学实验、科学家的思维历程和优化实验的模拟动画等方面分析多媒体教学在化学实验中的辅助作用,进而探讨多媒体技术提高传统实验教学效果的策略。 相似文献
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井大军 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(6):115-116
多媒体技术正以其特有的鲜明与生动紧紧抓住广大师生.在化学领域中,多媒体技术辅助教学已逐渐被广泛应用.但是,任何事物都具有两面性,应充分认清使用多媒体的误区,力求在化学教学中恰当地利用多媒体. 相似文献
18.
卓勤勉 《中小学作文教学(小学版)》2011,(33)
随着多媒体技术在教学中的普遍应用,化学课堂也因多媒体而精彩纷呈。本文主要从形象化的化学实验、科学家的思维历程和优化实验的模拟动画等方面分析多媒体教学在化学实验中的辅助作用,进而探讨多媒体技术提高传统实验教学效果的策略。 相似文献
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高中化学探究式教学是高中化学教师根据学生思考问题的方式和解决问题方式所设计的教学活动.这种教育教学方式能充分调动学生思维,发挥学生主观能动性,发展学生自主能力.多媒体技术在现代化学教育中的地位日益上升,其在化学教学实践中的应用表现出相对突出的优越性. 相似文献