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1.
前段时间,国家广播电影电视总局正式出台了《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》,对广播电视播音员主持人队伍的道德取向、素质要求和工作方法提出了明确要求。在现实生活中,我国播音员主持人队伍的整体素质却是参差不齐,或者说很多节目主持人的基本素养与广大受众的要求还有一定距离,节目主持人的素质培养和提高成为加强主持人队伍建设的重要课题。电视节目主持人的素质培养,不仅仅是个人自身努力的问题,还要求全行业要把他作为一个重要课题来对待。  相似文献   

2.
<正>我国的电视台、电视频道和电视节目越来越多,播音员、主持人的队伍也急剧膨胀。据粗略统计,央视主持人达数百人之多, 省台10个频道电视播音员、主持人已近200人左右,而且还有继续增长的趋势。随着整个队伍的发展壮大,播音员、主持人的素质培养和业务管理却相对滞后。比如选拔和聘用主持人的数量、程序、标准该如何把握?用什么办法提高这支年轻队伍  相似文献   

3.
随着信息时代的不断发展,媒体行业步入了新的媒体时代,在新媒体背景下媒体形式依靠信息技术得到了迅速发展。媒体行业经过不断发展逐渐对从事媒体行业的电视台播音员提出了更高的要求。由于电视台媒体形式发展模式和发展方向发生改变,因此就要不断提升电视台播音员主持人的综合素质。与传统播音主持相比,新媒体背景下的播音员主持需要面临更大的挑战,为了满足新媒体时代对播音员主持人的各项要求,就需要培养电视台播音员的综合素质。笔者对目前新媒体背景下电视台播音员主持人应当具备的素质进行了详细探讨,并且提出培养电视台播音员主持人综合素质的具体途径。  相似文献   

4.
相对于中央、省级台而言,地方台可谓是一个小平台。而对于活跃在“小平台”上的播音、主持人来说,在不断地施展才华,造就辉煌的同时,自身也存在着许多纰漏和不足,克服这些瑕疵和不足,对于节目主持人自身素质的提高,以及展示“小平台”的整体形象,都有很大的帮助。地方台相当一部分播音员、主持人是半路出家,没有经过专业系统训练的非专业人员来到播音主持队伍的大有人在,队伍的综合素质并不高。更有个别人只是经过短期普通话培训便仓促地来到话筒前,致使他们对播音员、主持人缺乏正确的认识,产生了许多误区,导致了各个方面的缺憾和不完美。…  相似文献   

5.
提倡让记者走上屏幕,作为新闻节目主持人,有利于提高整个新闻节目主持人队伍的素质,有利于改变主持人新闻节目的面貌。这也是大势所趋。记者走上屏幕主持电视新闻节目比播音员客串主持人主持新闻节目,更符合电视新闻的传播特性。虽然记者充当主持人与播音员充当主持人相比,在形  相似文献   

6.
随着广播电视事业的发展,播音员、主持人这支队伍也在不断地成熟和壮大。目前,在中央、省、市广播电视播音员主持人队伍中,播音员与主持人相对固定,基本上不存在播音员与主持人角色转换问题,而在县级广播电视台情况有所不同,由于播音人员相对较少,不可能专职,不少台的播音员、主持人就成为通用型的,他们也成为了广播电  相似文献   

7.
随着时代的发展和社会的进步,在当前这样一个新时期的背景下,我国电视播音员队伍日益庞大,尤其是近些年来取得了非常显著的成果。但是与此同时为了更好地满足人们对新闻的高质量要求,需要播音员具备很强的综合素质方可胜任这项工作。鉴于此,我们应当想方设法培养电视播音员的素质,这需要从政治素质、专业素质以及心理素质三个层面分别对他们进行培养,通过这种方式来促进电视播音员队伍建设,本文将着重对其进行阐述,希望能够得到各大电视台的借鉴和参考。  相似文献   

8.
目前,在中央、省市广播电视播音员主持人队伍中,播音员与主持人相对固定,基本上不存在播音员与主持人角色转换问题,但是,在县级广播电台、电视台里,由于播音人员相对较少,又要播音,又要主持,且多数人没有经过播音(主持)专业培训。播音与主持在风格上或者说业务定义上迥然不同,这样的话在县级台就出现了播音员与主持人之间有一个角色转换问题。那么,究竟怎样才能做到主持人与播音员之间的角色转换呢?  相似文献   

9.
播音员主持人队伍的建设和管理一直是各广播电视台工作的一个重要内容。如何提高节目质量,争取更多的受众,作为广播电视台“形象大使”和“门面”的播音员、主持人起着举足轻重的作用,培养和造就“德才兼备、声形俱佳”的主持人队伍,不仅是摆在主持人管理者面前的重要课题,也是衡量一个台是否有竞争力的重要标志。各台根据自己的情况,采用不同的管理体制和机制,形成了不同的管理模式。本文从自己的从业十多年的经历浅谈县级广播电视台(以下简称县级台)播音员主持人队伍的建设与管理,希望可以取长补短,相互学习和借鉴,但不追求统一的模式。  相似文献   

10.
我国目前大多数节目主持人是由播音员转行的。有的当了专职主持人;有的是兼职,既做播音员又当主持人。其实,主持人和播音员是两种不同的职业岗位,二者的素质要求和工作要求都有所不同。事实上,既不是任何一个播音员都能当节目主持人,也不是任何一个记者或有某项特长和专门知识的人,都能担任节目主持人工作,这是因为节目主持人有多方面的素质要求。  相似文献   

11.
主持人是广播电视机构中各类人力资源中最重要的资源之一,是广播电视媒体的形象代表和品牌代表。近20年来,我国的电视台、电视频道和电视节目已经越来越丰富,播音员主持人的队伍也急剧膨胀。到上世纪末,全国播音员主持人的数量已增加到了30000多名。同时播音员主持人的身份也呈现出多元化的趋势。从目前我国电视界的现状来看,主持人大致来源于四个方面:一、播音员改当主持人;二、编辑、记者改当主持人;三、演员、模特改当主持人;四、社会招聘来的主持人。上海文广新闻传媒集团目前近250人的播音员主持人队伍中,自有员工占81%,外聘员工已占19…  相似文献   

12.
播音员和主持人是电视节目中不可缺少的重要元素,是电视媒体的“门面”和影响收视率的关键。就地方电视媒体而言,现在播音主持人才的流失情况比较严重,如何稳定这支队伍,已成为业内人士需要深入思考的一个现实问题。笔者认为,当前不妨可以从“量身定制的专业化培养”、“分类管理融合播音主持资源”、“努力朝着采编播一体化转型”三个层面出发,来稳定播音员、主持人队伍。  相似文献   

13.
提倡让记者走上屏幕,作为新闻节目主持人,有利于提高整个新闻节目主持人队伍的素质,有利于改变主持人新闻节目的面貌。这也是大势所趋。记者走上屏幕主持电视新闻节目比播音员客串主持人主持新闻节目,更符合电视新闻的传播特性。虽然记者充当主持人与播音员充当主持人相比,在形象、风度、发音上存在着明显的劣势。但是从总体上衡量,记者担任主持人利大于弊。巧妇难为无米之炊。采、编、播的第一关是采,  相似文献   

14.
切实加强播音员主持人队伍管理,树立和发扬播音员主持人品牌的优势,构建播音员主持人管理体系,打造一支真正具有较高公信力、影响力和竞争力以及品牌优势的播音员主持人队伍,是广播电视媒体必须做好的工作,也是时代对我们提出的要求。本文就地市广播电视台播  相似文献   

15.
媒体融合时代,随着网络上各种各样的主播、网红涌现,传统媒体主持人的影响下滑。在此背景下,县级融媒体中心急需解决的一个问题是:如何让广播电视的播音员主持人巩固原有阵地的同时,打破界限抢占新的市场。本文结合如东县融媒体中心播音员主持人队伍建设的具体实践,试图回答这一问题。  相似文献   

16.
当下,我国主持人队伍中出现了不少问题:年纪轻、阅历浅、文化底于薄以及个性不足、追名逐利等。更有甚者,出现了主持人语言恶俗化、低俗化、粗俗化。这与我国众高校争先恐后、风起云涌的大办播音主持专业形势形成强烈反差,人们不禁要问:高校的播音主持专业都培养什么样的播音员和主持人?高校专业教育是怎么培养播音员、主持人的?  相似文献   

17.
目前,备市县电台、电视台普遍存在着播音员、主持人素质参差不齐、管理处于以台为单位的自律状态等问题.致使多数市县级台的播音主持工作处于低层次、低水平运转。这种现象的出现.在一定程度上与播音队伍管理体制有着很大关系。因此,改革现行播音队伍管理体制.是提高市县级播音队伍素质的途径,组建播音中心,对播音员主持人实行高度集中管理,将是改革现行播音管理体制的一项重大举措。  相似文献   

18.
近日 ,国家广电总局发出通知 ,要求中央及各省(区、市 )广播电台、电视台、有线广播电视台进一步加强对播音员主持人队伍的日常管理。通知指出 :一、各省级 (含 )以上电台、电视台、有线台要有专门机构统一管理播音员、主持人队伍的日常业务。二、要加强对播音主持专业的岗位管理。凡在播音主持岗位工作的人员 ,必须按照《播音员主持人上岗暂行规定》 ,获得《播音员主持人资格证书》后 ,方可上岗 ,并从2001年1月起 ,纳入播音专业职务系列管理。从社会上短期或临时聘用的播音员、主持人 ,必须经有关部门进行综合审定。三、要加强播音员…  相似文献   

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高能素质是播音主持人才培养的内驱力   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的进步和广播电视事业的发展,广大受众对播音员主持人的要求呈现出多元化发展的趋势.如何培养出德才兼备、综合素质全面发展的播音主持人才,已成为播音主持艺术专业教育亟需解决的问题.本文以美国教育家多萝茜·里奇教授的"高能素质"培育理论的育人理念为原点.结合当今我国广播电视播音员主持人现状及专业院校播音主持人才培养中出现的问题,对高能素质培育在播音主持人才培养中的必要性和意义进行了探讨.  相似文献   

20.
播音员主持人是广播电视队伍的重要组成部分,是广播电视机构的形象代言。广大受众往往是通过播音员主持人的声音和形象来认知广播电视机构,表达对其审美需求。自广播电视诞生以来,打造名播音员主持人一直是广播电视机构追求的目标之一。建立健全播音员主持人评价机制,有效提升其品牌效应,是当下加强播音员主持人队伍建设题中应有之义。  相似文献   

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