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《安徽教育学院学报》1994,(2)
《中国诗文鉴赏学·导论》共有六章，此为其第一章，谈诗文与字词。包括（一）汉字，（二）组词，（三）用词，（四）校字，（五）释词，（六）声调。从汉字汉语之特点，组词用词之匠心，校勘、训诂之妙用，为赏奇析疑提示途径。着重举例，多出心得，举一反三，以供商榷。此外五章为：第二章层次与结构（１．段落线索；２．层次衔接；３．开合宾主；４．穿插伏应；５．跳宕转折）。第三章体裁与手法（１．语体；２．诗体；３．文体；４．赋比兴）。第四章知人与论世（１．辩真伪；２．考时事；３．评作家；４．论学风；５．谈流别）。第五章文气与诗境（１．情理；２．神气；３．意境；４．韵味）。第六章析疑与赏奇（１．含英嘴华；２．神游心领；３．钩深抉隐；４．比较贯通）。导论外，第二编为“诗文赏析示例”（诗词赏析五十例，骈散文译析二十例），第三编为“诗文研究书录”（①总集、选集与别集；②文论与诗话；③工具书使用；④读文与阅目史地⑤研究与教学）。篇幅所限，不能尽载。 相似文献
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《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):26-26
表序即表格的序号。对论，表序按表格在中出现的先后用从“1”开始的阿拉伯数字连续编号，如“表1”、“表2”等。如果一篇论中只有1个表格，则表序编为“表1”。对图书，表序可按章甚至节连续编号．章号与表号问用半线“—”或小圆点“．”连接，如第2章中的表其表序编为“表2-1”或“2．1”等。如果该章只有1个表，则表序编为“表2-1”或“表2．1”。 相似文献
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新教材课本中以矩形框突出安排了大量“讨论” ,这与旧教材有显著的不同。旧教材 (必修本·第一册·95版 )也有“讨论” ,但在六章共 31节中只有 5项 ,而新教材 (试验修订本 必修第一册 )在七章共2 5节中却有“讨论”34项 4 3条。它们分布如下 :绪言化学——人类进步的关键第一章化学反应及其能量变化第二章碱金属第三章物质的量第四章卤 素第五章物质结构元素周期律第六章硫和硫的化合物环境保护第七章硅和硅酸盐工业 1项(1条 )3项(6条 )3项(5条 )4项(7条 )2项(2条 )11项(13条 )5项(7条 )3项(3条 ) 另外还有一个须经充分讨论方能完成… 相似文献
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《几何重观》译文连载到第三章结束.第四章变挟,第五章反演几何学导论,第六章射影几何导论本刊暂不刊出,感兴趣的读者可阅读原著《Geometry Revisited》载(加拿大多伦多大学考克斯特教授与美国路脱格大学格里查付教授合著)。对本刊连的前三章译文,读者有何意见或要求可来信与编辑室联系. 相似文献
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戈万章 《中学历史教学参考》2005,(1):79-85
高中《中国近代现代史·上册》(必修)第五章《新文化运动和中国共产党的诞生》和第六章《国民革命运动的兴起和失败》，共有历史地图1幅、历史图片39幅(其中彩图4幅)、文字史料17则(其中图表4则)。 相似文献
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第3章函数上海市高中数学一年级第一学期(使用本)第3章函数的基本性质4小节内容,分四个主题: (1)函数的有关概念; (2)函数的运算; (3)函数关系的建立; (4)函数的基本性质．本章习题的训练目标是: (1)理解函数的概念,会用恰当的方法表达函数,掌握求函数定义域的基本方法．会求简单函数的值域． 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2003,(9)
1.南昌市北湖小学四(3)班摇谭磊2.石城县城镇小学三(3)班摇廖书荣3.赣州市厚德路小学四(4)班陈俊4.靖安县中心小学五(1)班摇张思露5.南康市畲族乡赤土中心小学三(1)班摇罗桂英6.云南大理弥渡县弥城二小三(2)班摇吴筱源7.兴国县潋江二小三(3)班王炜8.大余县左拔镇左拔小学五(1)班摇罗圣旺9.宣丰县新昌一小五(3)班摇李煜10.宜春市第六小学五(2)班吴亮11.崇义县章源实验小学五(1)班吴筱12.宁都县第三小学四(3)班李玲玲13.九江市滨兴小学四(1)班蔡景龙14.上饶县旭日镇第二小学五(3)班摇石雨15.高安筠阳镇南浦大队老武村摇武文霞16.德兴市银城镇… 相似文献
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人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册(上接七年级上册四章内容),全书包括六章,共61课时,供七年级下学期使用。具体内容如下: 第五章相交线与平行线(15课时) 主要内容: 1.两条直线相交所成的角的位置及大小关系(邻补角、对顶角); 2.两条直线平行的判定及性质; 3.平移及其基本性质。 相似文献
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刘长林 《现代远程教育研究》1997,(4)
第三编作品论这一编为作品论,讲授文学作品内容和形式及其诸要素——主题、题材、情节、结构、语言、体裁及风格、流派、民族特点等等。本编的重点问题包括:1)题材审美价值的差异性;2)主题的时代性:3)情节的生动性与丰富性的意义;4)结构的基本原则;5)文学作品语言的要求:6)各类体裁的特点;7)风格的意义和作用。 相似文献
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《数据库基础与应用》课程是计算机各专业 (方向 )统设课程 ,主教材为《数据库基础与应用》、辅助教材为《数据库基础与应用实验》。课程前五章讲授数据库基础知识、后六章讲授ＦｏｘＰｒｏｆｏｒＷｉｎｄｏｗｓ实用数据库系统的使用。期末考试两部分约占 5 0 %。一、复习提要第一章 数据库系统导论1 .熟练掌握 :数据、数据的物理独立性、数据的逻辑独立性、数据完整性和关键字名词解释。2 .熟练掌握 :数据库系统的组成及主要功能。3.熟练掌握 :数据库系统所支持的三级体系结构、两级独立性的概念。4.熟练掌握 :数据的完整性控制、并发操作… 相似文献
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鲁涛 《湖南科技学院学报》2013,(7):208
一春日芳菲,燕语呢喃,在这和暖美好的四月里读到文家驹老的《文家驹诗文集》(人民出版社2012年9月第1版),实在是很惬意的事。晚学拜读之后虽然欲书所感,然而正如文老所言,"文章千古会心艰",因为学力不济,虽勉力为之,恐仍不能道出其诗文妙处。诗文集上编为诗词,收录文老自1935年至1992年的三百多首诗作;下编为文论,收录诗词论文两篇,序两篇,回 相似文献
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[美]Adel S.Sedra及Kenneth C。Smith合著的《微电子电路》(第2版,1987年)是美国流行的电子学教材之一,其内容主要是模拟电子电路,数字电路份量较少。全书共分16章,各章的名称是:(1)电子系统,(2)线性电路,(3)运算放大器,(4)二极管,(5)非线性电路应用,(6)结型场效应管,(7)MOS场效应管,(8)双极型晶体管,(9)差动式和多级放 相似文献
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在今年浙江教育出版社出版的由省教育委员会教研室编辑的高中各科基础知识《数学》一书中第七章“复数”的自我测试题第一大题选择题中第4小题,现抄录如下:若z一之6一之2 1 之‘:‘。=一1,则一之6一之2 的值是((A)0,(B)1之‘((二(D)一2.该题的惜误由观察法可知:当:二士i时,都有 相似文献