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数学是思维的体操，许多数学知识因其无穷的魅力，给师生美的享受，许多数学课堂，因严密和精彩令人流连忘返，回味无穷．遗憾的是，许多学生因数学的抽象、枯燥和难懂而望而却步，甚至厌学，也有许多数学教师因学生不喜欢数学，数学成绩难以提高而无可奈何． 相似文献
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记得中国的作家沈从文先生曾说过这样一段话“我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人”。如果把这样一种经历放在一个女子身上，那么其一生都应该是鲜活而完美的了。但在此文中要讲述的两位文学女性，她们同样的坚韧，果敢，倔强，独立，但也同样的让人感到悲伤、叹息和沉思。 相似文献
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莱纳·马利亚·里尔克 《今日中学生》2014,(3):1-1
春天回来了。大地 像个女孩读过许多诗篇；许多，啊许多……她得到奖励 为了长期学习的辛酸。 她的教师严厉。我们曾喜欢那老人胡须上的白花。如今，什么叫绿，什么叫蓝，我们问：她能，她能回答! 相似文献
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姜晓岗 《数学学习与研究(教研版)》2005,(1):14-14
在日常生活中，有许多司空见惯的现象、许多墨守成规的结论，其实其中蕴涵着许多的数学知识，体现着许多数学思想，只要用心去体会，探索，你一定能揭开其中的奥妙．下面以两个生活设计为例，让我们一起体验生活中的数学吧． 相似文献
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阅读教学是语文教学的重要组成部分，提高学生的阅读能力对他们今后的发展至关重要。许多同行在这方面作了深入的研究，也取得了许多的成绩，但是在当前的教学实践中，阅读教学并不乐观，存在着许多的不足。比如，教师不厌其烦地分析教材、肢解教材， 相似文献