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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
有月亮的夜。 一抬头,就是那个金黄色半圆形的月亮。像什么呢?眉毛吗?不,眉毛会更细;镰刀吗?不,镰刀会更弯。它更像一块哈密瓜,透着淡淡的幽香,倾斜着,似乎要落入星星的海洋。真想有一根长棍,把它拨到窗台上,让我慢慢地咀嚼……噢,好香的哈密瓜! 有月亮的冬夜,哈密瓜早已经熟过了。 一抬头,就是窗台上金黄的哈密瓜。像什么呢?太阳吗?不,太阳会更圆;星星吗?不,星星会闪烁。它更像一个月亮,洒下柔和的光辉,倾斜着,懒懒地睡在绿色的窗前。真想有一根长棍,把它挑到空中,让我静静地欣赏……噢,好美的月亮! 没有月亮…  相似文献   

2.
朱海天 《红领巾》2006,(2):41-41
就说象鼻山吧,它好像一头走累了的大象,为了解渴,来到江边。把长长的鼻子伸到漓江里,仿佛要把江里的水吸光;再说骆驼峰吧,它像一头健壮的骆驼,抬头笑眯眯地看着我们;月亮山更是名副其实,像一轮弯弯的月亮挂在空中,而且,站在不同的地方看,月亮的样子还会变。  相似文献   

3.
一个人站在地球上看月亮,无论是一轮玉盘,还是弯弯残月,都能获得美感。但是,如果用高倍望远镜观察月球,就会发现晶莹皎洁的月亮,原来竟是一片坑坑洼洼的荒原。这并不是月亮欺骗了人,而是因为我们距离月亮太远,造成了视觉之误。  相似文献   

4.
教学设想 :这课的重点是感受贝多芬在即兴创作过程中思想感情的变化 ,从而感受贝多芬深厚的同情心。为了突出这个重点 ,我首先指导学生自读自悟 ,然后巧用CAI课件逐幅出示四幅图 ,让学生想像、感受贝多芬内心情感的变化 ,这样培养了学生的观察力和想像力。课文中的难点是让学生理解皮鞋匠为什么会联想到月亮升起、月亮升高及波涛汹涌的画面 ,而皮鞋匠联想到的画面的变化是随着乐曲的变化而变化的。为了突破这个难点 ,可以播放《月光曲》的乐曲片断和皮鞋匠联想到的“月升、月高、波涛汹涌”动画 ,让学生感受乐曲变化 ,并指出这种乐曲的变…  相似文献   

5.
一个人站在地球上看月亮,无论是一轮玉盘,还是弯弯残月,都能获得美感。但是,如果用高倍望远镜观察月球,就会发现晶莹皎洁的月亮,原来竟是一片坑坑洼洼的荒原。这并不是月亮欺骗了人,而是因为我们距离月亮太远,造成了视觉之误。  相似文献   

6.
陕北的月亮     
月亮飘浮在夜空是冷寂,穿行在云层是匆忙,悬挂在夜空是孤独。我一生还从没见过如此美丽的月亮。一轮浸透出无限光华,柔情似水的月亮。它巨大无比,让夜空也从此亮丽起来。面对它白雪般纷纷扬扬荡漾了的光辉,我望不见这夜空的顶,看不到天身的底。我的全部的身体,  相似文献   

7.
晴朗的夜晚仰望天空,一轮明月高挂苍穹,或圆或缺,给人无尽的遐思。月亮像地球一样是一颗不发光的天体,我们能够看到它是因为其表面可以反射太阳光。众所周知,月亮绕地球运行,形成了月亮的盈亏(圆缺)变化。当月亮运行到太阳和地球之间时,就会出现新月,此时,朝向地球的月面是黑暗的。如果此时你站在月面上,  相似文献   

8.
宗文 《教育艺术》2003,(10):57-58
在应试教育的影响下,一旦提起语文课,恐怕就会联想到那些课堂上双手背后坐得笔直的孩子们,联想到那些繁多的作业、严格的考试……它让人感到一种神圣与威严的同时,也让人感到巨大的压抑与束缚!拥有着千年文化底蕴的语文竟然成了死记硬背、枯燥无味的代名词;源远流长的汉字艺术竟然被造就成一枚枚“图钉”被强硬地挤入学生的思维!学生的创造力在痛苦的束  相似文献   

9.
Vista 《高中生》2011,(4):F0002-F0002
摄影师Laurent Laveder和他的伙伴是最执著的月亮追随者。他们白天睡觉,晚上就跑到山顶找月亮玩游戏、拍照片。这一系列照片会不会让你联想到《小王子》或者几米绘画中的场景?  相似文献   

10.
历史教学实践中,如何把世界三大宗教内容具体、客观地呈现给学生是组织教学的难点。因为一提起宗教,人们一般都联想到它引导人盲目崇拜,满足人的某种精神寄托,它指向信仰、愚昧、甚至无知;认为宗教是精神的鸦片;认为宗教与德育这两个范畴并无  相似文献   

11.
联想是一种心理现象。人们在产生某种感觉时,会产生另一种感觉的兴奋。比如,看到红色,就会产生暖的感觉,看到蓝色,就会产生清凉的感觉。人们通过心理习惯的作用,可以由颜色联想到温度,由声音联想到形态,由冷暖联想到轻重等等。联想、想象可将抽象的事物具体  相似文献   

12.
晚上,天空上挂着一轮皎洁的明月。它就像一面通透的宝镜,我被深深地吸引着,真想到月亮上去。  相似文献   

13.
曹如景 《山东教育》2005,(19):111-111
儿时对月亮的记忆,是从奶奶口授的音谣开始的:月姥娘,明晃晃,开开庙门洗衣裳;洗得白,浆得白,赶个小焦到黑来,买的烧饼没芝麻,气得小孩打扑拉;一打打到锅底里,爹也吹,娘也拍……它让我相信,月亮里有个跟我眼前一样的凡谷世界。后来读嫦娥奔月,  相似文献   

14.
平时常常嗟叹于我们学生的作。说到脸蛋,便是红通通的苹果;说到老师,便是指路明灯;说到女孩,便是天上的月亮;一句“太阳的味道”竞让我们许多人感慨莫名。那些令人焦头烂额的题目不仅限制了我们中学生的思想,而且极大地扼杀了他们的想象力。  相似文献   

15.
和谐的师生关系是一种真正的人与人之间的心灵沟通,直接影响着教育教学的效果;它能帮助学生更加轻松喻快、有效地学习;它能让老师体会到教书育人的乐趣。我相信,只要我们用真爱去感染学生,用真心去教育学生,我们的课堂将更加有效,我们的教学质量会不断得到提高。  相似文献   

16.
雨花赋     
四季之中,我独不喜欢秋。尽管金色的秋日里有累累的硕果,有灿烂的菊花,但它总让人联想到肃杀与萧瑟。尤其今年,这连绵不断的秋雨,更增添了我心中的惆怅。[第一段]  相似文献   

17.
幼儿教师──我的自豪中国工运学院幼儿园张乃佳一提起幼儿教师,就会让人联想到孩子王,联想到唱唱跳跳,联想到细致周到。也许我们在孩子面前必须充当一个始终面带微笑,拥有怎么玩也玩不完的游戏,怎么唱也唱不完的歌的孩子王,必须充当一位感情细腻,能够周到入微地照...  相似文献   

18.
在浩瀚的宇宙与广阔的自然界中,月是一个极富神秘与传奇色彩的意象。自古以来,它以其自身十分丰富与广阔的内涵启发了众多文人墨客的艺术联想。一钩弯弯的新月,可以使诗人联想到初生与萌芽的事物,而一轮皎洁的满月则使人联想到生活的圆满以及与亲人的团圆。  相似文献   

19.
赖积华 《初中生》2009,(11):21-24
导语:月亮走,我也走,一轮明月挂心头。自古以来,人类就赋予了月亮丰富的含义,流传着各种优美动人的故事。人类通过一次次科学探索,正在逐步揭开它的神秘面纱。今天,让我们一起对月亮进行一番探索吧。  相似文献   

20.
“八月中秋月正圆,平分秋色一轮满。”提起中秋,人们自然会想到月亮。月亮和中秋节的确有绵延千古的不解之缘。  相似文献   

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