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本刊编辑 《体育健康知识画刊》2016,(4):22-23
阳春三月,万象更新。2015-2016赛季中国大学生校园足球联赛(以下简称大足联赛)分区赛在万众期盼中如期开赛。3月13日,大足联赛校园组(东南赛区)在福建师范大学旗山校区东区体育场拉开战幕,16支劲旅齐聚闽江边,抢夺全国总决赛的参赛门票;3月20日,大足联赛高职高专组(南区)与超级组(南区)同一时间开幕,分别在广西北海和昆明理工大学呈贡校区足球场举行了隆重的开幕式。其中,大足联赛高职高专组作为2014-2015赛季新增组别,是将高职高专院校从原有的校园组中分离出来,同时这也是为了响应国家推动校园足球运动的号召,体 相似文献
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长期以来,校园足球联赛品牌形象的打造上始终难有起色,本文通过文献资料法和访谈法对校园足球联赛品牌的构建进行理论研究,为校园足球联赛品牌建设提供理论依据和参考模型,最终得出结论:校园足球联赛品牌构建的核心是联赛品牌文化、联赛品牌标识和优质联赛产品。校园足球联赛品牌构建离不开电视媒体、平面媒体、网络媒体、移动数字媒体、明星营销等媒体的公关与宣传以及对校园足球联赛品牌的保障。建议:各级政府应大力推进普及校园足球,解决家长和校长动力机制,改善足球教学训练环境,让更多的学校参与校园足球联赛是打造校园足球联赛组织者的当务之急;打造有效的联赛组织体系对联赛品牌进行运作和管理,形成系统的长期性的联赛体制。 相似文献
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<正>足球运动对增强学生体质、增强学生身心健康、培养学生团队精神等具有积极作用,而校园足球联赛是学校开展校园足球工作过程中的重点工作之一,开展高质量、可推广、能普及、面向全体学生的校园足球联赛能推动校园足球的快速发展。以宁夏回族自治区银川市金凤区第六小学(以下简称第六小学)为例,呈现第六小学不断探索和实践的“4158”校园足球联赛发展模式,其中“4”是指一场完整的足球比赛分为4节,“15”是指每节比赛时间为15min,“8”是指每节比赛每队上场8名学生。 相似文献
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<正>2009年6月12日,由辽宁省教育厅主办、中国移动通信集团辽宁分公司协办的辽宁省中学生"三对三"篮球比赛启动仪式,在沈阳市第七中学举行。辽宁省教育厅副厅长张建华、体卫艺处处长王举忠、沈阳市教育局副局长韩燕子、中国移动辽宁公司副总经理郎奎平等有关领导出席了启动仪式。 相似文献
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何涛 《体育健康知识画刊》2015,(3):32-37
“这边!这边!快把球传过来!”还没踏进江苏省苏州市吴江区北厍小学的校门,远远就听到此起彼伏的呐喊声。学校足球场上,一派热火朝天的比赛景象。双方球员奋力拼抢,你来我往,好不热闹。足球场边,围满了观看比赛的学生,为所支持的球队助威。这是北厍小学第三届校园足球联赛,三年来,这项校园足球联赛已然成为这所学校里最重要的体育活动,成为了学生们最喜爱的健康乐园。 相似文献
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<正>3月25日,湖北省青少年校园足球启动仪式在武汉市第十二中学隆重举行。副省长郭生练出席启动仪式并宣布全省青少年校园足球正式启动。启动仪式上,省委高校工委书记、省教育厅厅长、省校园足球工作领导小组组长刘传铁讲话;武汉市副市长刘英姿致辞。启动仪式由省委高校工委副书记余学敏主持。省发改委、省财政厅、省新闻出版广电局、省体育局、共青团省委和武汉体育学院相关领导,以及来自全省各市(州)教育、体育行政部门、著名足球教练员、部分 相似文献
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通过联赛评估、竞赛会议以及实地调研等方法,对目前我国布局城市校园足球联赛的开展状况进行客观的评价,并指出其存在的主要问题,以期为我国校园足球联赛的持续、健康、稳定发展提供参考和借鉴。 相似文献
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2011～2012年李宁大学生足球联赛在赛制方面进行重大调整,大体协足球分会规定凡有过职业联赛经历的大学生球员不得参加此项比赛。本文就赛制改手对参赛运动员、李宁大学生足球联赛、校园足球的影响进行探讨。 相似文献
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足球在我国城市校园中并没有得到较好的开展,不少城市校园虽然开展的较为火热,但是没有较好的进行融合,所以目前我国的城市校园缺乏足球联赛,这样业余的足球爱好者就不能够较好的进行切磋,在城市校园中也无法感受到足球带来的气氛,所以足球的发展趋势并不是很好,在一定程度上阻碍了我国足球的发展. 相似文献
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校园体育文化是以学生为主体、以课外体育文化活动为主要内容、以校园为主要空间、以校园精神为特征的一种群体文化。当代校园体育文化在坚持具有中国特色的社会主义体育教育方向的同时,既要发展中华民族传统的体育文化,又要引进国际先进的体育文化。校园体育文化的宗旨主要是培养学生体育精神、体育意识和体育技能,提高体育文化素养,增进学生身心健康,并在此宗旨指导下开展多种多样的校园体育文化活动。而班级足球联赛的开展,是以班级为单位,不仅能提高班级的凝聚力,还能培养学生体育精神、体育意识和体育技能。 相似文献
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胡申飞 《体育健康知识画刊》2015,(2):58-65
"嘟-嘟-嘟!"随着三声哨响,2014年石家庄市校园足球联赛A组的最后一场小组赛结束了,只见从场边飞奔到场内一群队员,获胜的喜悦让替补席一窝蜂地冲进了场内,相互拥抱到了一起,他们是石家庄市创新国际学校足球队的队员。凭借着本场比赛逼平石家庄市第十六中学,创新国际学校挺进了本届石家庄市校园足球联赛的决赛圈。石家庄市创新国际学校成立于2012年9月,现学校每年级有8个 相似文献
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以文献资料法为主要研究方法,对我国城市足球联赛开展的背景、我国城市足球联赛发展过程中存在的主要问题以及可持续性发展进行了研究.研究发现:我国城市足球联赛中存在管理体制不健全、裁判员执法水平不高以及缺乏与校园足球的互动等主要问题.提出:完善城市足球联赛管理体制;加强城市足球联赛商业开发,扩大赛事影响力;加强与校园足球的互动;充分发挥城市足球联赛在全民健身中的作用等相关对策. 相似文献
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