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相似文献
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1.
课堂是目前俄语学习的主要环境和地点 ,如何利用好这一课堂对我们俄语教师来说 ,都在进行不断地探讨 ,以求提高教和学的效率。本文就这方面的作法探讨如下  相似文献   

2.
俄罗斯为我国第一大邻国,俄语是目前世界三大语言之一,黑龙江省又为全国俄语教育基地。然而,近几年来,俄语教育出现了停滞不前,甚至衰亡的趋势,俄语人才面临断流,这将对我省乃至我国与俄罗斯在各方面的往来造成不良影响,针对这一现象,本对黑龙江省俄语教育现状进行分析探讨,提出了其发展方向。  相似文献   

3.
俄语词形变化繁多,对于大学俄语专业零起点学生在短时间内掌握大量词汇,达到交际目的历来是个难题.试图从构词、对比、文化导入和复习与测试角度探讨综合俄语课堂上如何帮助零起点学生科学地记忆和灵活地使用词汇,促进其听、说、读、写、译能力的提高.  相似文献   

4.
李敏 《教书育人》2007,(9):106-106
俄语是一门实践性很强的课程,在教学过程中要有足够的语言实践活动。而实现俄语课程目标的主要形式是俄语课堂。因此必须根据“零基础”班学生在俄语学习方面呈现的特点,采取较为独特的、既有针对性又具有可操作性的教学措施。笔者在教学工作中边摸索,边探讨,取得了第一手的资料。现结合实际,谈一谈“零基础”俄语课堂教学的言语活动形式。[第一段]  相似文献   

5.
姜娟 《教书育人》2006,(9):66-67
实现俄语课程目标的主要形式是俄语课堂。在教学中,应确立符合素质教育要求的外语教育观,以全面发展学生的综合素质为宗旨,培养良好的心理素质和终身学习的能力。  相似文献   

6.
词汇量的不足构成了成教本科生的俄语学习的“瓶颈”。本文探讨了突破这一“瓶颈”的具体途径,并根据亲身的学习体验,提供了有效扩大俄语词汇储备的若干建议。  相似文献   

7.
李景 《中学俄语》2007,(11):28-29
要上好一堂有意义的俄语课,不是一件容易的事,这不仅要求老师对课堂进行精心设计,还要求老师掌握很多的方法、技巧和科学技术手段。[第一段]  相似文献   

8.
情景模拟在许多学科中运用非常广泛,在俄语专业教学中,这一教学方法也非常重要。俄语情景模拟教学对于教师如何组织教学提出了新的要求。如何让学生喜欢喜欢这门课,组织好课堂,是专业俄语教师面临的任务。  相似文献   

9.
俄语谚语是俄罗斯民族语言和文化的精华所在。谚语言简意赅、形象生动,鲜明地反映出俄罗斯人民的日常生活、风俗文化、和历史经验等。俄语中有成千上万的谚语,在日常生活的言语交际中谚语是必不可少的成分,同时,谚语也是俄语学习必不可少的内容,因此,在俄语课堂教学中,教师若能恰当地运用俄语谚语,不仅有利于培养学生的学习兴趣,更多地了解认识俄罗斯的文化传统,更有利于提高俄语课堂的教学效果。  相似文献   

10.
论21世纪俄语专业的教学改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着我国与独联体各国政治、经济、化、技术合作的增加,俄语人才与越来越受到重视和青睐。本就如何适应21世纪的社会主义市场经济,提高俄语专业如何学生的综合素质、培养复合型俄语人才等问题进行了探讨,同时,指出了21世纪俄语专业教育改革的思想。  相似文献   

11.
随着中国加入世界贸易组织,中国与世界各国的联系愈加密切,因此社会对口译人才的需求也变得越来越大。然而,口译是难度较高的交际活动,这就要求口译人员要具备相当高的专业素质。同时,俄语作为联合国规定的五种通用语言之一,在中国口译界也占有比较重要的位置。因此,俄语教师在俄语教学过程中要注重培养学生的口译能力,可以通过创新教学方法,设计能吸引学生兴趣的课堂活动,引导学生在俄语课堂上尽可能多的用俄语进行交流等方法来提高学生口译能力。  相似文献   

12.
黑龙江省俄语教育现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,俄语教育在全国已呈下滑趋势。作为我国俄语教学基地的黑龙江省俄语教育的现状又如何呢?针对这一问题经过调研。得出的结果同样令人担忧。对此笔者分析了其产生原因、后果及挽救措施,旨在引起社会各界及有关部门人士的关注。  相似文献   

13.
大学俄语阅读教学既是常规教学的组成部分,也是各级各类考试的重头戏,教师和学生都应引起足够的重视。文章从俄语阅读教学的发展趋势着手,详细探讨了俄语阅读教学的模式、教学方法、技能训练、教学原则等,以期对提高高校俄语教学效果有所帮助。  相似文献   

14.
本文通过对呼伦贝尔学院俄语专业学生读者在使用俄语纸质词典时所表现出来的在课堂上和图书馆内使用俄语词典频率偏低、选择俄语词典的类型单一、选择俄语词典收词规模过于狭小等三种弊端进行俄语词典阅读辅导,旨在于提高俄语专业学生读者的俄语学习效率,提高大学图书馆的服务质量。  相似文献   

15.
:提高高校俄语毕业生的素质必须抓俄语课堂教学质量 ,向课堂要效益  相似文献   

16.
俄语电影的汉俄双语字幕为俄语学习者提供了丰富且有效的学习资料。以母语为汉语的俄语学习者为研究对象,运用实证研究法考察俄语电影双语字幕在俄语教学中的应用情况,并试图从多模态话语分析及心理语言学的角度探讨如何更有效地利用俄语电影双语字幕促进俄语学习。  相似文献   

17.
动画片作为音像教学手段之一,在现代俄语教学活动中发挥着积极的作用并逐步得到广泛应用。文章将简介动画片在俄语教学中发挥的作用,以案例的形式探讨运用动画片进行俄语教学应该遵循的原则和步骤,并介绍适用于俄语教学不同阶段的动画片。  相似文献   

18.
本文从素质教育的角度探讨了新世纪大学俄语系列教材建设以及全国大学俄语四级测试改革的思路,就我国大学俄语教学如何迎接2l世纪的挑战,培养出适应新世纪社会发展需求的高质量的俄语人才提出了初步的看法。  相似文献   

19.
本文论述了俄语成语的来源与圣经典故的紧密联系,通过阅读本文,将有助于对一些俄语成语的理解和掌握,激发学习俄语的兴趣,从而增强学习俄语的积极性。  相似文献   

20.
焦虑是影响外语学习最大的情感障碍之一。基于此,采用问卷调查与访谈相结合的研究形式,对俄语专业零起点初学者俄语课堂学习焦虑状况进行调查与分析。结合学习者的学习成绩与学习动机情况,探讨俄语学习焦虑程度的个体差异。在研究结果的基础上,提出有针对性的教学策略。  相似文献   

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